<h3> 為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)發(fā)展，探究新課標(biāo)下學(xué)科教學(xué)的方法與策略，提升科學(xué)教師課堂教學(xué)能力，開福區(qū)小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽于2021年5月27日上午8點(diǎn)30分在瀏陽河小學(xué)五樓多功能報(bào)告廳舉行，本次活動(dòng)是以“基于科學(xué)思維的探究式活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)”為主題的研討，本次賽事共領(lǐng)略了五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。</h3> <h3> 第一節(jié)課是荷葉小學(xué)陳敏艷老師執(zhí)教的《蠶變了新模樣》，在這節(jié)課中，陳老師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察蠶繭的外形和內(nèi)部的蠶蛹，讓學(xué)生知道蠶的生命歷程要經(jīng)過蠶蛹這一個(gè)嶄新階段。通過回憶蠶絲被、絲織品等，讓學(xué)生了解古現(xiàn)代的生活智慧。</h3> <h3> 第二節(jié)課是四方坪小學(xué)焦寧寧老師帶來的《簡(jiǎn)易電路》。焦老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解簡(jiǎn)易電路的工作原理，帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手用導(dǎo)線連接完整的電路，了解用電器的廣泛概念，幫助三年級(jí)學(xué)生形成電學(xué)印象。</h3> <h3> 第三節(jié)課是開福區(qū)第一小學(xué)滕艷麗老師執(zhí)教的《模擬安裝照明電路》的第二課時(shí)，本節(jié)課的開端紙電路影片吸引了在場(chǎng)所有師生的眼球。用透明盒子模擬“房間”，讓學(xué)生體驗(yàn)房間內(nèi)“施工”的過程，使學(xué)生感到既新奇又興奮，趣味設(shè)計(jì)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。</h3> <h3> 第四節(jié)課是清水塘北辰小學(xué)的習(xí)文老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《空氣能占據(jù)空間嗎》，老師語言幽默，很有親和力，表演課堂魔術(shù)并指導(dǎo)孩子們思考解密，采用圖示法解讀空氣占據(jù)空間的原理。孩子們?cè)谔骄恐袑W(xué)習(xí)，樂在其中。</h3> <h3> 第五節(jié)課是金灣小學(xué)黃翼竹老師帶來的《種子的傳播》，這節(jié)課黃老師耐心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察，并推測(cè)出種子傳播的方式。她關(guān)注學(xué)生如何實(shí)驗(yàn)記錄，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息的能力。</h3> <h3> 每位老師的課堂教學(xué)各有千秋、頗具特色，所呈現(xiàn)的教學(xué)方式多種多樣：有的教師風(fēng)格幽默大方，活力紛呈，有的教師語重心長(zhǎng)，娓娓道來；有的課堂深挖創(chuàng)新、趣味多多，有的課堂思維嚴(yán)密、邏輯清晰，充分體現(xiàn)了開福區(qū)科學(xué)教師隊(duì)伍優(yōu)秀的教育素養(yǎng)。課堂上孩子們認(rèn)真守紀(jì)、思維活躍，與老師們一起遨游知識(shí)世界，動(dòng)手探求科學(xué)道理，精彩呈現(xiàn)了瀏陽河學(xué)子的聰敏優(yōu)秀與活力風(fēng)采。</h3> <h3> 開福區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)競(jìng)賽終于圓滿落下帷幕，本次賽事不僅能讓參賽教師充分展示自我風(fēng)采，還能使觀賽教師通過交流學(xué)習(xí)，提升教學(xué)技能和專業(yè)水平。真心祝愿我們開福區(qū)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)能創(chuàng)佳績(jī)，樂成長(zhǎng)！</h3>