<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">——十四中學(xué)新初一語(yǔ)文教師王芳</b></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文是一方涵養(yǎng)性靈的天地,是我們成長(zhǎng)的源泉與力量。她是用生命與靈魂書(shū)寫(xiě)教育詩(shī)篇的優(yōu)秀教師。她引領(lǐng)學(xué)生徜徉在歷史文化的長(zhǎng)河中,與那些溫潤(rùn)如玉的先賢圣哲、叱咤風(fēng)云的歷史英豪、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的遷客騷人對(duì)話(huà),豐潤(rùn)人生,積蓄力量,于苦難中仰望星空,于平凡中詩(shī)意棲居。</p> <p class="ql-block"> 王芳,中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師,2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。從教多年,一直擔(dān)任班主任工作,所帶領(lǐng)的班級(jí)和諧上進(jìn),曾被授予大慶市先進(jìn)班集體。她個(gè)人也獲榮大慶市優(yōu)秀班主任、第二課堂活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),主持大慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃小課題。她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,做學(xué)生心中真正的良師益友。</p> “芳”香四溢結(jié)碩果 <p class="ql-block"> 工作15年來(lái),她一直潛心鉆研教材教法,努力提升自己。積極參與新課改,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的工具性和人文性相統(tǒng)一,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和人文情懷。通過(guò)一次次的教學(xué)反思,她不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在平淡中教學(xué)相長(zhǎng),在平常的課堂中激情飛揚(yáng),才是教學(xué)的最高境界。教學(xué)中,她踏實(shí)肯干,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;科研中,她開(kāi)拓進(jìn)取,敢于嘗試。課堂上,她循循善誘,啟發(fā)引導(dǎo),深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。她的課堂,形成了“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的獨(dú)特風(fēng)格。</p> “芳”心教書(shū)愛(ài)育人 <p class="ql-block"> 十幾載春華秋實(shí),辛勤耕耘,潛心探索,執(zhí)著求知,用嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)膩為每一個(gè)孩子絢爛的夢(mèng)想掌燈;克勤守正,春雨潤(rùn)物,用寬嚴(yán)相濟(jì)的管理方式為每一個(gè)孩子的青春歲月護(hù)航;勤學(xué)自勉,虛心求教,用科學(xué)人文的家庭教育理念為每一個(gè)需要幫助的家庭解惑。育人之路,任重道遠(yuǎn),她用真心愛(ài)心耐心恒心化作一縷陽(yáng)光,一滴春雨,一片綠葉,帶領(lǐng)學(xué)生從一個(gè)成功走向又一個(gè)成功,從一個(gè)美好走向下一個(gè)美好。</p> “芳”年華月鑄教魂 <p class="ql-block"> 與師同行,能為學(xué)生指明前進(jìn)的方向;有師指導(dǎo),能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中少走彎路;有師陪伴,能陶冶學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)詩(shī)意棲息于大地上、靈魂獨(dú)立的人!“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,語(yǔ)文課堂是一片豐潤(rùn)多彩的世界,只有在不斷的交流探索創(chuàng)新中我們的語(yǔ)文課堂才會(huì)更加生動(dòng)高效,學(xué)生才會(huì)從中體會(huì)到生活的美好,才會(huì)汲取到更多的人生養(yǎng)料。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學(xué)生曾寄語(yǔ)小王老師:“空中劃過(guò)的顆顆流星,是您和我們最美好的記憶。雨后絢麗的七色彩虹,是您在我們心中完美的模樣。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王芳老師期待著跟學(xué)生們共同成長(zhǎng),一起漫步于細(xì)雨纏綿的雨巷、春水碧于天的江南,徜徉在唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意中,浸潤(rùn)在五千年?duì)N爛文化的長(zhǎng)河里,靜享語(yǔ)文之美。</span></p>