<p class="ql-block"> 正值上海梅雨季，悶熱的天氣和綿綿的細(xì)雨無(wú)法影響貴州省陳敏名校長(zhǎng)工作室一行四人的上海學(xué)習(xí)之路。</p><p class="ql-block"> 6月10日一早來(lái)到上海第二師范學(xué)校附屬小學(xué)，倪校長(zhǎng)對(duì)我們一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行安排；上海市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特級(jí)教師鄭鐘雯老師親切的向我們介紹了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)特征；隨后我們?cè)谥腔劢淌艺J(rèn)真聆聽了四年級(jí)溫沸老師《整理與提高——小數(shù)與近似值》數(shù)學(xué)課堂實(shí)例，讓我們看到數(shù)學(xué)教師的嚴(yán)謹(jǐn)性和精準(zhǔn)性，教師結(jié)合生活的教學(xué)讓我們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，讓枯燥的數(shù)學(xué)教學(xué)有了生動(dòng)的生活氣息。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組以集團(tuán)教研的形式向我們分享了《聚焦素養(yǎng) 整體設(shè)計(jì) 關(guān)鍵建構(gòu)》，充分展示了整個(gè)集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂好活動(dòng)設(shè)計(jì)研究”的整體展現(xiàn)，10名數(shù)學(xué)任課教師從乘法教學(xué)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)形結(jié)合、豎式計(jì)算、學(xué)習(xí)任務(wù)分析整理、解讀“上海綠色指標(biāo)”、估算教學(xué)、統(tǒng)計(jì)與概率、命題分析、除法教學(xué)10個(gè)方面進(jìn)行了詳實(shí)的分析。最后特級(jí)教師鄭老師以“兩個(gè)關(guān)注和兩個(gè)融入”進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 蒯校長(zhǎng)、倪校長(zhǎng)陪同本次學(xué)習(xí)的全體校長(zhǎng)、老師用餐結(jié)束后，蒯校長(zhǎng)和大家分享了她上午參與聆聽的一場(chǎng)關(guān)于樹立正確意識(shí)形態(tài)的精彩講座，生動(dòng)的事例和幽默的語(yǔ)言讓我們更加明白做人做事要謹(jǐn)言慎行、保持政治敏感度，最后她總結(jié)說(shuō)：我們要做善良、簡(jiǎn)單、聽話的老實(shí)人，憑良心賺錢、會(huì)保護(hù)自己。大家渡過(guò)了一個(gè)輕松、快樂又很有意思的午休時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 12點(diǎn)45分下午的學(xué)習(xí)開始，分管教學(xué)的鐘婕副校長(zhǎng)以《打造智慧課堂 提升快樂指數(shù)》讓我們體會(huì)到二師附小將智慧教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴的融入教學(xué)管理中。鐘校長(zhǎng)從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)五個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的講解。教務(wù)曹瑩主任將《科學(xué)建構(gòu) 智慧實(shí)踐》基礎(chǔ)型課程校本建設(shè)、拓展型課程特色構(gòu)建和探究型課程個(gè)性化研究的學(xué)校課程體系詳細(xì)的與大家分享交流。</p> <p class="ql-block"> 楊浦濱江以騎行、慢跑、漫步的“三道”貫通，以及工業(yè)遺存博覽帶、原生景觀體驗(yàn)帶、三道交織活力帶的“三帶”融合。立足百年工業(yè)的地區(qū)文化特質(zhì)，堅(jiān)持“生態(tài)為先、功能為先”，秉持“歷史感、智慧型、生態(tài)性、生活化”的設(shè)計(jì)理念，注重“風(fēng)貌整體性、文脈傳承性”，規(guī)劃建設(shè)“生態(tài)之丘、水廠棧橋、雙塢聞笛”等幾十余處景觀，充分展現(xiàn)楊浦特色、傳承工業(yè)文明內(nèi)涵，注重細(xì)節(jié)、精益求精。2019年11月2日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在上海市考察來(lái)到楊浦濱江，同正在這里休閑健身的群眾親切交談。</p><p class="ql-block"> 蒯校長(zhǎng)精心安排，讓我們體驗(yàn)一下老上海的風(fēng)情，她說(shuō)，永遠(yuǎn)保持一顆愛學(xué)校、愛上海、愛中國(guó)的心，聽黨話、跟黨走、感黨恩牢記于心，感受城市的煙火文化也是一種行走的課程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文字：孫曉昕</p><p class="ql-block">圖片：劉亞 楊真海</p><p class="ql-block">審核：陳敏</p>