<p class="ql-block"> 俗話(huà)說(shuō)：平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)是栽活一棵樹(shù)，復(fù)習(xí)的過(guò)程是育好一片林。這充分說(shuō)明整理復(fù)習(xí)課的重要性，2021年6月10日我們數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展“如何上好整理復(fù)習(xí)課”說(shuō)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)分為兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)一：由青年教師代表展示一節(jié)整理復(fù)習(xí)課課例。來(lái)看一下我們教師說(shuō)課的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真地聆聽(tīng)老師們說(shuō)課的過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)二：聽(tīng)課教師分享聽(tīng)課心得，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樊校長(zhǎng)、秘校長(zhǎng)、郭主任對(duì)我們數(shù)學(xué)教師提出一些希望：教師要深入挖掘教材，學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的新理念，將培訓(xùn)所獲更好地融合我們的教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 今天，老師們坐在一起聊課，暢談如何上好一節(jié)整理復(fù)習(xí)課，碰撞思維的火花，同時(shí)，我們數(shù)學(xué)組提出下學(xué)期的計(jì)劃，將以多樣化的形式，用思維導(dǎo)圖引領(lǐng)學(xué)生整理復(fù)習(xí)單元知識(shí)，以此讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)展學(xué)生的思維能力。</p>