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為愛助力,乘夢飛翔———雞碧小學(xué)、大倉小學(xué)夢想課程課例研討

王蕾

<p class="ql-block">  在上海真愛夢想公益基金會和巍山縣教體局的大力支持下,雞碧小學(xué)、大倉小學(xué)已全面完成夢想教室建設(shè)及“一星教師”夢想教師團(tuán)隊的培訓(xùn)。為進(jìn)一步推進(jìn)夢想課程項目實施工作,展示夢想理念,盡快讓兩所項目學(xué)校的夢想教師正確規(guī)范的駕馭夢想課堂,實現(xiàn)教學(xué)相長,同伴間互相啟發(fā),智慧共享,有效促進(jìn)校際交流,根據(jù)縣教研室的項目活動安排,雞碧小學(xué)、大倉小學(xué)夢想課例研討于6月11日如期在雞碧小學(xué)開展。</p> <p class="ql-block">  此次活動在進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,精心組織,周密安排,以“課例展示——課后反思——課例評析——經(jīng)驗交流”展開研討?;顒娱_始,雞碧小學(xué)陳校長代表全校師生對此次活動的組織表示感謝并預(yù)祝圓滿成功!總結(jié)了近半年來雞碧小學(xué)全體夢想教師付諸的實踐與努力。希望和兄弟學(xué)校在探索夢想課程的路上一起成長,共同進(jìn)步!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、課例展示——主題明確,趣味盎然</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span>蔣建文老師在《我們的藍(lán)色星球》課堂活動組織中,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,嚴(yán)謹(jǐn)、有序的在“水有哪些用途——寶貴的水資源——水資源公益廣告”三個學(xué)生感興趣的活動中,結(jié)合巍山本地缺水實情,讓學(xué)生了解了水資源的珍貴,懂得了要珍惜每一滴水,熱愛保護(hù)大自然!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p class="ql-block">  在優(yōu)美的《童心向黨》手勢舞中,羅文英老師帶著孩子們進(jìn)入了繪本故事《好朋友》,孩子們在“聽兒歌——聽故事——談感受——角色表演”等幾個活動中,愉快地領(lǐng)悟到好朋友之間要友好相處,互幫互助,共同成長!</p> <p class="ql-block">  “樹葉們”,“嗯”!在充滿童趣、清脆的召集令中,翁汝銀老師帶著孩子們走進(jìn)了形狀各異、多姿多彩的樹葉大世界,通過“觀察、小組討論、拓印”幾個活動,孩子們認(rèn)識了各種各樣的樹葉以及葉脈的作用,有效地激發(fā)了孩子們熱愛大自然及探索大自然的興趣!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、課后思考——深入解讀,反思調(diào)整</span></p> <p class="ql-block">  蔣老師認(rèn)為:在學(xué)習(xí)活動中可以再多給學(xué)生表達(dá)和交流的機(jī)會;學(xué)生制作宣傳廣告形式可以再多樣化一些。羅老師認(rèn)為:自己在課堂中可以再收放自如一些;適時地運用召集令效果會更好。翁老師認(rèn)為:以后自己在課堂中要注意根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行靈活調(diào)控;學(xué)生交流時形式可以再多樣化一些。聽了三位老師對教材的深入解讀以及課后的思考和調(diào)整方向,我們對三節(jié)課有了更全面的看法和感觸。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、課例評析——不同視角,引人深思</span></p> <p class="ql-block">  大倉小學(xué)的陳雪嬌老師、雞碧小學(xué)的范建雄老師和南詔鎮(zhèn)中心學(xué)校教研員蘇佳琴三位老師,結(jié)合自己對夢想課的解讀和思考,從不同的視角對三節(jié)課進(jìn)行了精彩的點評,肯定了課堂中的許多亮點,讓我們看到了課堂中學(xué)習(xí)借鑒的地方,也給我們中肯地提出了一些在以后的夢想課堂中需繼續(xù)深入思考的地方。相信我們的老師在以后的教學(xué)中會不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思、調(diào)整、再實踐,讓夢想策略越來越豐富!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、經(jīng)驗交流——為愛助力,各具特色</span></p> <p class="ql-block">  大倉小學(xué)、雞碧小學(xué)兩所項目學(xué)校對于夢想課的實施已將近一學(xué)期,在實施過程中,有收獲也有困惑。大倉小學(xué)的潘麗梅老師和雞碧小學(xué)的王蕾老師就各自學(xué)校夢想課的開設(shè)情況、實施以來課堂和師生的變化、以及下一步的努力方向和大家進(jìn)行了分享。兩所學(xué)校各具特色,互相借鑒,共同成長,向同一目標(biāo)努力——為愛助力,乘夢飛翔!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五、活動總結(jié)——精辟獨到,方向明確</span></p> <p class="ql-block">  進(jìn)修學(xué)校的姚家明老師在總結(jié)中,對此次活動的精心組織,周密安排,以及兩所學(xué)校夢想教師的主動積極和達(dá)到的預(yù)期效果做了充分的肯定和贊賞。也強(qiáng)調(diào)了以后在夢想課堂教學(xué)實踐中需深入思考的問題,為我們指明了思考和改進(jìn)的方向,使老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  相信我們兩所學(xué)校的老師們在濃郁的研討氛圍中,都會領(lǐng)悟到許多有價值的東西,采它山之玉,彌自身不足,真正達(dá)到促進(jìn)教師的專業(yè)全面發(fā)展,我們也希望有更多的機(jī)會和大倉小學(xué)的教師多交流學(xué)習(xí),為愛助力,乘夢飛翔,共同為孩子們創(chuàng)造一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來!</p> <p class="ql-block">圖片提供:鄒瓊麗 饒家云 羅文英</p><p class="ql-block">圖文編撰:王 蕾</p><p class="ql-block">審 核:陳溧娟</p>

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