<p class="ql-block">1954年的江南水墨寫生正是李可染深入探尋現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐的切入點(diǎn)。此時(shí)的李可染確實(shí)將改革中國畫的命運(yùn)與自己相連，這是一位中國畫家面對“厄運(yùn)”時(shí)的自覺意識，源自內(nèi)心最深處的藝術(shù)良知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國畫的改革不僅僅要面向生活，還要擁有深厚的傳統(tǒng)功底和對西方繪畫的理解掌握，李可染便具備這些條件。</p> <p class="ql-block">李可染先生以寫生為突破口，探索苦行，很好的完成了臨摹、寫生、創(chuàng)作三者關(guān)系的轉(zhuǎn)化，使古老的中國山水畫藝術(shù)獲得了新的生命。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">《重走大師路》，是李可染畫院組織的沿李可染先生多年寫生活動路線進(jìn)行寫生課題教學(xué)研究，旨在通過這樣的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)臨摹到寫生、從寫生到創(chuàng)作的有機(jī)結(jié)合！</span></p> <p class="ql-block">歷時(shí)半個(gè)月的～2021?李可染畫院“重走大師路”首屆?無錫.蘇州站寫生教學(xué)活動，于5月31日圓滿結(jié)束了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">讓我們隨畫面回顧一下這次寫生中多彩多姿的精彩生活片段。</b></p> <p class="ql-block">2021年5月21日，李可染畫院《重走大師路》寫生課題班在無錫惠山景區(qū)合影</p> <p class="ql-block">李可染先生在無錫的寫生作品：</p><p class="ql-block">天下第二泉</p> <p class="ql-block">李可染先生在無錫的寫生作品：</p><p class="ql-block">梅園</p> <p class="ql-block">李可染先生在無錫的寫生作品：</p><p class="ql-block">寄暢園</p> <p class="ql-block">導(dǎo)師：王海鯤老師</p><p class="ql-block">李可染畫院常務(wù)副院長，著名山水畫家，李家山水畫派的重要傳承人之一。</p> <p class="ql-block">王海鯤老師在講評作業(yè)！</p> <p class="ql-block">導(dǎo)師：李仕明老師，李可染畫院院長助理、李可染畫院青年畫院秘書長、李可染畫院講師。</p> <p class="ql-block">李仕明老師現(xiàn)場教學(xué)演示！</p> <p class="ql-block">2021年5月29日，李可染畫院《重走大師路》寫生課題班在蘇州虎丘景區(qū)合影</p> <p class="ql-block">李可染先生在蘇州的寫生作品：</p><p class="ql-block">蘇州虎丘</p> <p class="ql-block">李可染先生在蘇州的寫生作品：</p><p class="ql-block">拙政園</p> <p class="ql-block">與同學(xué)觀摩老師寫生示范！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">以下是我在這次寫生課中部分水墨稿作業(yè)</b></p> <p class="ql-block">無錫怡園</p> <p class="ql-block">無錫怡園寫生作品</p><p class="ql-block">無錫怡園寫生題畫詩</p><p class="ql-block">獨(dú)登髙丘望古園，</p><p class="ql-block">廊橋飛檐好姿態(tài)。</p><p class="ql-block">遙想范公憂樂句，</p><p class="ql-block">多少牌樓煙雨外。</p> <p class="ql-block">無錫惠山古鎮(zhèn)小景</p> <p class="ql-block">惠山古鎮(zhèn)歷史園寫生作品</p> <p class="ql-block">無錫惠山拜石山房美景</p> <p class="ql-block">無錫惠山古鎮(zhèn)拜石山房寫生</p> <p class="ql-block">蘇州耦園美景</p> <p class="ql-block">蘇州耦園一角寫生作品</p> <p class="ql-block">蘇州虎丘云巖寺塔</p> <p class="ql-block">蘇州虎丘寫生作品</p><p class="ql-block">蘇州虎丘寫生題畫詩</p><p class="ql-block">霹靂海涌虎阜峰，</p><p class="ql-block">吳王榮辱劍池陵。</p><p class="ql-block">兵圣著書生公法，</p><p class="ql-block">云巖夕照聽濤聲。</p> <p class="ql-block">蘇州環(huán)秀山莊</p> <p class="ql-block">蘇州環(huán)秀山莊寫生作品</p> <p class="ql-block">蘇州拙政園～與誰同坐軒</p> <p class="ql-block">蘇州拙政園寫生作品</p><p class="ql-block">蘇州拙政園寫生有感</p><p class="ql-block">事出拙政主憂民，</p><p class="ql-block">墨成拙筆意雄渾。</p><p class="ql-block">故園幾度繁華落，</p><p class="ql-block">引得畫家添墨痕。 </p> <p class="ql-block">怡園小景</p> <p class="ql-block">寫生小品</p> <p class="ql-block">以上是我對這次寫生的小結(jié)，通過寫生對自己的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)和促進(jìn)，更認(rèn)識到自己還是畫的太少了！</p><p class="ql-block">加油！</p>