<p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">六月，最美的收獲時(shí)節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">成功的花，</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">然而當(dāng)初她的芽兒，</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">浸透了奮斗的淚泉，</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">灑遍了犧牲的血雨。</span></p> <p class="ql-block">坐而言，不如起而行。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。</p><p class="ql-block">回顧備課組的三年，我們得之甚多：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1，專家把脈</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 黃金玉組長作為南海名師，前兩年在備課組教學(xué)，一直對備課組的教學(xué)工作予以指導(dǎo)點(diǎn)撥，指點(diǎn)迷津，高屋建瓴。從文體訓(xùn)練到專題素材積累，從課堂教學(xué)到課題研究，從關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)到關(guān)注教師成長，近在身旁的專家型教師黃金玉給予備課組無限的信任、幫助，把脈診斷、指明方向、提攜新人。</span></p> <p class="ql-block">2，聽課評課</p><p class="ql-block"> 分別觀摩了初中高中不同學(xué)段的課以及與其他兄弟學(xué)校交流的課，不同的教師風(fēng)采、不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的學(xué)情、不同的學(xué)段，閃現(xiàn)不同的語文風(fēng)光，令備課組成員受益良多。</p> <p class="ql-block">陜西名師賈建英老師執(zhí)教示范課</p> <p class="ql-block">3，開展教研</p><p class="ql-block"> 聚焦備課組教學(xué)問題，共同探討，合作分工，集思廣益。唐麗鳳、蔡君、方清娟三位老師共同研究的小課題《小說整本書閱讀初探》獲得省級優(yōu)秀一等獎(jiǎng)；張世豪老師執(zhí)教的《奧斯維辛沒有什么新聞》獲得全省教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；滕倩老師的小課題《核心素養(yǎng)下高中語文文言實(shí)詞趣味性備考策略研究》獲得省級優(yōu)秀一等獎(jiǎng)；蔡君老師赴山東學(xué)習(xí)新高考模式下的新課改，取得真經(jīng)，帶領(lǐng)備課組在舊教材新高考的現(xiàn)狀下探尋有效高效的教學(xué)之路。突遇疫情，備課組積極開展網(wǎng)課教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 在各級各類比賽中，取得可喜成績：張世豪老師獲得科普小先生演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，黃金玉老師、陳文強(qiáng)老師、唐麗鳳老師獲得“騰飛中國·輝煌70載”主題征文和演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師；蔡君、梁煜、陳文強(qiáng)、方清娟等老師輔導(dǎo)學(xué)生參加《紫貝拾遺》征文取得驕人成績。</p><p class="ql-block"> 一張張榮譽(yù)證書，見證了老師們對學(xué)生的關(guān)愛、對職業(yè)的追求！</p> <p class="ql-block">4，重視閱讀</p><p class="ql-block"> 在有限而緊張的教學(xué)時(shí)間里，各班把高考必讀作品作為閱讀任務(wù)，在班級、年級開展讀書分享活動(dòng)。與此同時(shí)，老師也舉行閱讀與分享講座：唐麗鳳老師分享《紅樓夢》閱讀、執(zhí)教《活著》整本書閱讀，符永承老師分享《論語》閱讀，并且，持續(xù)一年之久，在書吧閱覽室就《論語》閱讀與學(xué)生進(jìn)行深入交流與探討，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。</p> <p class="ql-block">5，跟進(jìn)培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 雖然本屆高三是新高考舊教材，但備課組積極參加統(tǒng)編教材培訓(xùn)，及時(shí)更新理念，與新高考新教材接軌，提升以“<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">語言的建構(gòu)和運(yùn)用”“思維的發(fā)展和提升”“審美的鑒賞和創(chuàng)造”“文化的理解和傳承”為核心的語文素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block">6，開展豐富的語文活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 語文學(xué)習(xí)從來不是僵化的死記硬背，也從來不局限于課堂。備課組三年里群策群力，開展豐富多樣的語文活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">110周年校慶之際，創(chuàng)設(shè)“你比我猜”——語文競技大舞臺(tái)活動(dòng)</p> <p class="ql-block">高一：詩文誦讀大賽</p> <p class="ql-block">讀書節(jié)《紫貝拾遺》征文</p> <p class="ql-block">高二：詩畫評選</p> <p class="ql-block">高二讀書分享會(huì)</p> <p class="ql-block">海中、文中、?？谒闹腥９沧x活動(dòng)分享會(huì)</p> <p class="ql-block">7，積極向上的生命風(fēng)貌：</p><p class="ql-block">研討教學(xué)始終是備課組的核心，但備課組成員并非“教死書、死教書、教書死”之人，而是充滿活力、多才多藝的個(gè)體“人”。蔡君備課組長和備課組成員共同參與多場文藝演出，為校園文化增添無限魅力；符永承、方清娟等老師在球場上的風(fēng)采不亞于運(yùn)動(dòng)明星；每一位老師都有自己的運(yùn)動(dòng)愛好，如盧浪波老師勤練瑜伽，滕倩老師、詹英花老師、張杰老師、梁煜老師、唐麗鳳老師堅(jiān)持跑步，楊建江老師常打籃球，黃艷平老師上健身房鍛煉。備課組成員展現(xiàn)向上、積極、昂揚(yáng)、年輕的生命狀態(tài)，每一個(gè)個(gè)體都對生命、生活、工作充滿熱愛，這更是對學(xué)生無形中的生命影響。</p> <p class="ql-block">頗有明星范的備課組長蔡君</p> <p class="ql-block">團(tuán)結(jié)協(xié)作、年富力強(qiáng)的全家福</p> <p class="ql-block"> 6月27日晚，備課組召開高考小結(jié)會(huì)議。老師們的討論要點(diǎn)如下所記：</p><p class="ql-block">1，文風(fēng)漸變，倡導(dǎo)找亮點(diǎn)，打鼓勵(lì)分。</p><p class="ql-block">2，閱讀和寫作如何卓有成效地落實(shí)？可建設(shè)班級讀書角，增加閱讀量。閱讀要堅(jiān)持，即便是高三也要閱讀，老師要跟進(jìn)閱讀過程。讀了書怎么用起來？可模仿。練筆要片段式，不需長篇大論。</p><p class="ql-block">3，文言文復(fù)習(xí)要盡早盡快，一定要重落實(shí)。高一高二落實(shí)好文言文，高三不必占用太多時(shí)間。</p><p class="ql-block">4，隨筆寫作：激發(fā)詩文愛好，用文學(xué)的方式，抄一首，寫自己的感悟，由現(xiàn)代詩歌過渡到古詩賞析。</p><p class="ql-block">5，早讀30分鐘要充分用起來，不要只限于必背篇目，而是借用時(shí)評、美文等。</p><p class="ql-block">6，有老師建議：初中開始抓閱讀，讀金庸傳奇、古龍小說等，外國小說可讀三大短篇小說家等。每學(xué)期讀5本。</p><p class="ql-block">7，一周寫一文。語文學(xué)習(xí)，一是讀，一是寫。尤其是后者，涉及寫作，也涉及書寫。凡是作文高分者，無一不是書寫美觀整潔者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">星光不負(fù)趕路人，功夫不負(fù)有心人。年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的備課組將繼續(xù)秉持教育初心，牢記使命，繼續(xù)探尋語文教學(xué)新路子！繼續(xù)做學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的點(diǎn)燈人！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">? 彰往昭來，永向輝煌！</b></p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">（備注：個(gè)別資料圖片收集不全）</u></p>