浦輝實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班主題課程《蟲蟲蟲蟲飛》T. T ?? <p class="ql-block">（蠶寶寶的變形記）</p> <p class="ql-block">在幼兒的世界里,存在著許許多多的昆蟲。昆蟲住在哪里?它們?nèi)绾纬砷L、怎樣變大?昆蟲吃些什么？它們需要喝水嗎?昆蟲怎樣活動？怎樣發(fā)光？怎樣發(fā)聲?不同的昆蟲有何特殊本領(lǐng)?昆蟲和我們?nèi)祟惿钣惺裁搓P(guān)系?在奇妙的昆蟲世界里,的確有著許多有趣的知識和經(jīng)驗(yàn),可以讓幼兒饒有興趣地學(xué)習(xí)和探究。</p><p class="ql-block">借由《蟲蟲,蟲蟲飛》主題,我們將帶領(lǐng)著孩子們一起探索奇妙的昆蟲世界。在探索尋找昆蟲的過程中,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)昆蟲的蹤跡,了解不同類型昆蟲的居住環(huán)境;引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)真觀察,學(xué)習(xí)辨識昆蟲的各種特征;在親手飼養(yǎng)照顧昆蟲的過程中,發(fā)現(xiàn)不同類型昆蟲的習(xí)性與行為,并且養(yǎng)成關(guān)心愛護(hù)大自然中小動物的心境;與此同時,幼兒還將試用音樂和美術(shù)的不同方式表現(xiàn)昆蟲及其生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的昆蟲世界的想象。總之,經(jīng)過實(shí)際的觀察與接觸,幼兒將在認(rèn)識了解昆蟲的經(jīng)歷中,獲得對于生命的特別感悟，讓我們走進(jìn)多采多姿的昆蟲世界吧!</p> <p class="ql-block">中二班邀請到了第一位小客人</p><p class="ql-block">（蠶寶寶）??</p> <p class="ql-block">大家好！我是蠶寶寶，很開心??來到中二班，和中二班的小朋友做??好朋友。</p> <p class="ql-block">來到中二班</p><p class="ql-block">小朋友都特別的喜歡我</p><p class="ql-block">同時</p><p class="ql-block">對我也產(chǎn)生了很多好奇??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??：你肚子餓了吃什么呀？</p><p class="ql-block">??：你的嘴巴??在哪里??？</p><p class="ql-block">??：你喝水嗎？</p><p class="ql-block">??：你會變成蝴蝶??嗎？</p><p class="ql-block">??：你會咬我嗎？</p><p class="ql-block">................</p> <p class="ql-block">中二班的小朋友提出了太多太多問題了</p><p class="ql-block">我都回答不上來了</p><p class="ql-block">怎么辦呢?</p><p class="ql-block">要不??</p><p class="ql-block">你們一邊來照顧我一邊來解答你們的問題吧！</p> <p class="ql-block">謝謝你們給我清理黑黑的便便??</p> <p class="ql-block">謝謝你們給我換新鮮的食物</p> <p class="ql-block">??：蠶寶寶你的身體好軟呀</p><p class="ql-block">我都不敢碰你</p> <p class="ql-block">沒過幾天</p><p class="ql-block">在你們的細(xì)心照顧下</p><p class="ql-block">我長大了一點(diǎn)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">你們將我的樣子用水彩筆畫在了記錄單上</p><p class="ql-block">我真開心??</p> <p class="ql-block">時間過的真快</p><p class="ql-block">我在中二班已經(jīng)度過了二十天</p><p class="ql-block">我的哥哥姐姐都變成了白白的繭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">現(xiàn)在只剩下我一個??</p><p class="ql-block">好孤單</p><p class="ql-block">好想有小伙伴來陪陪我。</p> <p class="ql-block">哇哦</p><p class="ql-block">你們給我邀請來了這么多的好朋友</p><p class="ql-block">我再也不孤單了??</p> <p class="ql-block">經(jīng)歷整整一個多月的時間 蠶寶寶蛻變成了飛蛾，雖然這個過程很漫長，但是孩子們從中知道了繭不會變蝴蝶??，從而也了解了生命的過程。</p> <p class="ql-block">在這次主題活動中，孩子們感受到了照顧小動物的樂趣，對于蠶的生活習(xí)性和生長過程等方面都有了一定的了解。</p><p class="ql-block">在活動過程中孩子們能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，教師給予孩子大量探索驗(yàn)證的機(jī)會，讓孩子們在自主探究中獲得了大量關(guān)于蠶的相關(guān)知識，觀察探索、思考猜測、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、收集信息、得出結(jié)論、合作交流等完整的科學(xué)探究的過程，這一切發(fā)展了孩子們的探究能力。</p><p class="ql-block">作為教師必須有足夠的知識去支持幼兒。</p><p class="ql-block">孩子們對蠶的關(guān)心和照顧的過程更是大大激發(fā)孩子們的愛心和責(zé)任心，這是成為一個具有責(zé)任心的人需要的良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block">雖然這個階段蠶寶寶飼養(yǎng)活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的觀察和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，期待著孩子們更多的發(fā)現(xiàn)和收獲!</p> 昆蟲蠶寶寶二班幼兒蟲蟲孩子過程探究照顧小朋友