弦歌不輟風起青萍積翱勢，芳華待灼踔厲奮發(fā)譜新篇，—44中學新初一教師團隊風采

大慶市第四十四中學

“胸藏文墨育桃李，奉獻韶華鑄師魂”這是大慶市四十四中學新一屆初一精英教師戰(zhàn)隊，這是一支敬業(yè)愛生、嚴謹篤學的教師團隊。團隊29人，既有國家、省、市級優(yōu)秀教師、學科帶頭人，又有省、市教學能手、教壇新星。是一支召之即來，來則能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍。他們中有薛飛、劉秀娟、郭金梅、戰(zhàn)春福等這樣30年教齡的專家、學者型資深老教師，有張丹、汪立波、蔡勇、遠麗瑩等一大批學校的中堅骨干力量，有剛剛碩士畢業(yè)幾年的教學新秀尹曉新、劉暢、李慧媛、路璐、楊超賢，他們熱愛教育，滿懷熱情；他們牢記使命，堅守初心；他們有豐富的知識、完美的操守、博大的愛心、以及為他人前途敢于擔當?shù)呢熑胃泻褪姑小?lt;/p>　 年級主任 ?寧靜致遠以赤誠踐黨員初心瑰意琦行用熱忱履黨員使命 　　孫麗琦，中共黨員，高級教師，大學本科。大慶市第44中學年級主任、體育教師。曾獲黑龍江省教學能手、大慶市骨干教師、德育先進個人、模范教師、優(yōu)秀班主任，薩爾圖區(qū)先進個人、優(yōu)秀教師、骨干教師、教學能手、三八紅旗手、模范教師、優(yōu)秀教育工作者、最美勞動者等榮譽稱號。 不馳于空想，不騖于虛聲，求真務實見功夫。無論是教學工作還是年級管理，孫麗琦主任都秉承著師者的使命和共產黨員的忠誠，為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻。20多年的教學生涯，她始終身兼數(shù)職，但從不喊苦說累。作為體育老師，她每天無償?shù)貛ьI學生堅持在操場上訓練，無論烈日還是寒風，她的身影就像一枚方向標，引導著學生走上操場，強健體魄；作為班主任，她用愛心與耐心澆灌一批又一批的學生，孩子們親切的稱呼她為“孫媽媽”；作為年級主任，她團結普通教師，帶領年組開拓創(chuàng)新，指導青年教師，探索“高效課堂”，在她的帶領下，年組成績不斷攀登高峰，創(chuàng)造一個又一個新輝煌。 孫麗琦同志，一切為了學生，秉承著為每個學生未來負責的態(tài)度，用她的雙手托起學生的明天；她，指導和栽培每一個年輕教師，用她的肩膀去托起教師的明天；她愛崗敬業(yè)，愛校如家，用她那瘦弱的身軀，托起教育的明天！ (一)語文組 ??筆墨如椽聚文學之雅掃眉才子凝文化之博 　　薛飛中學語文高級教師，畢業(yè)于蘇州鐵道師范學院，從教三十年。曾獲大慶市骨干教師，大慶市優(yōu)秀教師，大慶市初中語文學科帶頭人，大慶市基礎教育科研學術帶頭人等榮譽稱號。曾參與中考語文命題工作以及兩進教材和教師用書編寫工作，執(zhí)教《本命年的回想》獲省首屆優(yōu)質課大賽特等獎。多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表。大慶市優(yōu)質資源共享工程系列活動“空中課堂”做直播《也說語文教材是個例子》的講座，受到一致好評，是一位專家學者型教師。 　　語文教學中，薛老師注重閱讀和寫作能力的培養(yǎng)。2007年她組織、指導初二四班52名學生共同參加了大慶市以“孝”為主題的雙語作文大賽，反響熱烈，學生的綜合素養(yǎng)得到了鍛煉和提升，馬一鳴、劉語亭、李宣等學生的優(yōu)秀作文以專題形式刊登在《大慶晚報》上；2012年學生鮑鵬筱獲全市首屆初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎；2013年學生鐘珊的同題作文擂臺賽的參賽作品《告別與相遇》在《初中生閱讀》上發(fā)表；2019年學生羅婧在大慶市“語文第二課堂·榮耀王者”活動中獲銅牌獎杯。 薛老師所教學生成績優(yōu)異，桃李滿天下。2009屆學生趙雨田高考考入北京大學，郭瑞考入人民大學；2013屆畢業(yè)生崔世博，中考名列全市前20名，高考考入清華大學；2017屆學生葛憲澤，現(xiàn)就讀于清華大學。 薛老師掩身書卷，勤勉務實，教法靈活，敬業(yè)樂業(yè)，用心用情用力助推青年教師的成長是同行們對她的評價。她非常喜歡這樣的一段話：一個優(yōu)秀的語文教師，應該有豐厚的文化底蘊，他是學者；應該有高超的教育智慧，他是智者；應該有崇高的職業(yè)境界，他是仁者！高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。這是她永遠的人生追求。 汪汪塘水潤桃李 ?滟滟麗波育千才 　　汪立波中學語文高級教師，從教二十余年。曾先后被評為大慶市“骨干教師”、薩爾圖區(qū)“骨干教師”、薩爾圖區(qū)教學能手、薩爾圖區(qū)語文兼職教研員等榮譽稱號。 教育教研結下累累碩果，2002年《天上的街市》獲全市語文現(xiàn)場課教學比賽一等獎。2012年獲國家級優(yōu)質展示課一等獎;說課獲省級一等獎。所教學生在各項比賽中多次獲獎：2007年學生馮冬銘獲“書香大慶”現(xiàn)場作文大賽一等獎；2013年學生劉子嘉獲大慶市電視臺舉辦的征文大賽一等獎；2016年學生王豐獲市“弘揚大慶精神鐵人精神”現(xiàn)場作文大賽特等獎。 汪老師有著豐富的語文教學經驗，所帶學生在歷屆中考中成績優(yōu)異，所教的學生于淼，中考大慶市前十名，高考考入清華大學；李希園考入浙江大學（研究生）、李宇堯考入武漢大學、李寧遠考入哈爾濱工業(yè)大學、張傲千考入吉林大學等，桃李滿天下。 汪老師的語文課平實、真實、扎實、務實，教學注重基礎，注重高效，關注學生語文素養(yǎng)的形成，關注學生的終身發(fā)展。多年來，把教育當成自己的事業(yè)，默默奉獻；把教育當科學，努力求真；把教育當藝術，積極創(chuàng)新。在教育這片沃土上，她耕耘、收獲并享受! 柳鶯啼“曉”迎新日 “丹”桂飄香為德芬 　　馮曉丹中學語文一級教師，2002年畢業(yè)于哈爾濱師范大學中文系，初四語文備課組長，兼學校的語言文字宣傳工作，從事語文教學工作十九年，專業(yè)技術功底扎實，教學經驗豐富。教育教學論文多篇獲國家、省市級一等獎，多次被評為市、區(qū)優(yōu)秀教師。她輔導的學生參加省市級作文競賽，多人獲得優(yōu)秀獎項，她因此被評為優(yōu)秀指導教師。所教學生羅漫杰已從上海交大研究生畢業(yè)，步入工作崗位。呂晶晶考入蘇州大學，多名學生考入理想院校。2017屆畢業(yè)學生全部以優(yōu)異成績考入省級重點高中。 馮老師在教學中，鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，積極探索靈活高效的教學方法，讓學生在閱讀中領悟語文之美。她以一顆赤誠之心，詮釋著對教育的真誠，對語文的真情，對學生的真愛。馮老師鐘愛語文課堂，她用溫潤的語言、誠摯的心靈打開了學生情感的大門，喚醒了他們無限的潛力，也成就孩子們美好的人生。 靜思默想 雯傾淺憶 　　汪靜雯語文教師，2010年畢業(yè)于哈爾濱師范大學，從教十一年。2016年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，2019年被評為大慶市優(yōu)秀班主任，論文和教育教研成果多次在省、市、區(qū)獲得重要獎項。是一位研究型青年教師。 三尺講臺,默默耕耘十一載；一支粉筆,書寫點點師生情。汪老師所教的學生成績優(yōu)秀，所帶的三屆畢業(yè)班，語文中考成績優(yōu)秀。所帶的2013屆畢業(yè)生王瑋琳，以優(yōu)異的成績考入中央戲劇學院；尹思元考入湖北美術學院。2015屆畢業(yè)生趙天維考入清華美院，張鳳男同學考入了東北師范大學。 汪老師始終秉承著“學生是學習的主人，也是班級的主人”這一理念，作為班主任，她始終尊重學生個性發(fā)展，用心引領學生成長，做孩子心中真正的良師益友。她享受耕耘的快樂，她選擇了勤勉與奮斗，用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情為莘莘學子撐起了一片天。她以一顆進取的心，在流逝的時光里，演繹著老師的精彩，她用一片濃濃的情，在平凡的生活中書寫著人生的華章。 曉日暉暉耀書卷 懷抱芳馨屬名賢 　　尹曉新碩士研究生，2012年畢業(yè)于東北師范大學，中學一級語文教師，大慶市“教學能手”，大慶何偉名師工作室、孫靖宇名師工作室成員。多次獲得“一師一優(yōu)課”教學設計一等獎；執(zhí)教的《蘇州園林》獲得省級錄像課一等獎；多次參加市級青年教師說課比賽，均獲得很好的名次；多次參加省級規(guī)劃課題，市級課題，多次獲優(yōu)秀科研成果獎項。連續(xù)三年獲區(qū)級優(yōu)秀班主任和骨干班主任稱號。 尹老師從教九年，她敢于嘗試，樂于接受新的教育教學方式方法，對于學生小組合作學習，在班級管理和語文教學方面，都有自己獨特的理解，形成了自己獨特的風格。以小組合作探究的學習方式執(zhí)教的《春》一課，得到上級領導以及全校教師的好評認可。她善于鉆研新媒體技術，能夠活學活用，將電子白板、微課、思維導圖等信息技術與語文課堂教學深度融合，形成自己獨特的教學風格。她的《巧記五種表達方式》《我們畢業(yè)了》等微視頻均獲得市級一等獎。 尹老師善于學習，樂于反思，熱愛寫作，她的《開卷有益學思結合》一文，曾發(fā)表在《大慶市教育研究》雜志上，后被收錄在《書寫點亮教育人生》一書中。她的教學反思先后獲得過省市優(yōu)秀科研成果獎。她愛生如子，連續(xù)多年擔任班主任工作，生活中設身處地為學生著想，解決學生在青春期中發(fā)生的各種問題，是孩子們的良師益友。 (二)英語組 ??超然遠覽, 含華炳麗金閨質淵然深識, 氣和神瑩詠絮才 　　遠麗瑩中學高級教師，1995年大學畢業(yè)，從教26年以來，始終工作在英語教學第一線。歷任六年班主任工作，所教學生桃李滿天下。遠老師勤教善研，科研成果豐碩。多次主持并參與國家、省、市級課題研究，并取得極富價值的優(yōu)秀科研成果，有多篇論文獲國家，省市級優(yōu)秀論文稱號?！队⒄Z書面表達教學策略分析》、《初中英語創(chuàng)新課堂構建策略探討》等，在國家級英語教學核心刊物上發(fā)表。遠老師工作踏實勤懇，多次獲市級“骨干教師”、“市級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。 “嘔心化春雨，傾情撐藍天”，遠老師不僅在教研工作中取得了一系列驕人的成績，在她的傾情付出下，教學成績更是碩果累累。遠老師教學嚴謹、風趣、幽默；注重學生學習方法的指導，重視能力的培養(yǎng)，學生成績穩(wěn)步提升；她默默耕耘，無私奉獻，所教學生中考成績優(yōu)秀，在高考中，多人考入國家重點大學。遠老師的教學風格和教育奉獻贏得了學生和家長的一致好評。 玉堂“金”闕賞花艷 和悅春風傳“梅”香 　　郭金梅中學高級教師，1990年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學英語專業(yè)；31年來一直工作在教學一線。1993年被評為“大慶市優(yōu)秀教師”，連續(xù)多年被評為“石油管理局先進個人”。2017年被評為大慶市第四十四中學“陽光教師”。課題《英語四位一體階段復習》獲全國基礎教育一等獎；論文《好花尚需賞花人》獲《教師報》“特等獎”。 送走過八屆優(yōu)秀畢業(yè)生的郭老師,18年班主任工作經驗。所教學生在全國中學英語競賽中多次獲獎，所教學生在中考中成績優(yōu)異，英才桃李遍天下。98屆畢業(yè)生高璐清華大學研究生畢業(yè)，現(xiàn)在中國社會科學院工作；2001屆學生尉薇考入中國人民大學，郭劍楠考入中山大學；2017屆學生于柳中考英語118分，并且在實驗中學高考中以全校英語最高分的成績，考入華東師范大學。 郭老師以“謹學慎思，誨人不倦”作為自己的教育格言,并把“賞識教育”貫穿始終，努力工作，終生學習是郭老師一直秉持的教育態(tài)度。郭老師用深厚的學識為學生搭建了成長的平臺,以教育的熱忱托舉著一屆又一屆四十四中學學子實現(xiàn)理想,擁抱更好的人生。 靈心慧性傳師道 嬋媛馥郁播馨香 李慧媛大慶市第四十四中學英語教師,初四七班班主任，2012年畢業(yè)于東北師范大學，從教9年。榮獲大慶市“教學能手”，薩爾圖區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”，“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。積極參與大慶市青年教師賽課和教研活動，曾榮獲“省級優(yōu)質課”一等獎，市級“學苑杯”賽課一等獎，連續(xù)兩年榮獲大慶市“學苑杯”中小學班主任專業(yè)能力比賽一等獎。所教班級成績在年組名列前茅，歷屆畢業(yè)生有多人考入211,985等國家名校。 “用心經營教育，用愛溫暖人心?！边@句話是李老師的教育格言,也督促著她在不斷豐富自身知識的同時,以品格和師愛影響著每一名學生。用激情點燃課堂，讓學生在生動活潑的氛圍下學習英語并學有所獲,是李老師秉承的教育理念。李老師堅持注重教學中情境的創(chuàng)設，學生自主合作能力的培養(yǎng)，在傳授知識的同時，努力以陽光向上的人生觀和世界觀影響學生。 盧橘含花香馥郁 丹青墨染邀春來 　　盧丹丹畢業(yè)于哈爾濱師范大學英語專業(yè)，本科學歷，中學一級教師。從事教育工作16年。積極參與教學研究，在市、區(qū)教育教學活動中，成績優(yōu)秀。所撰寫的多篇英語教學論文，如《談如何引導初一學生學習英語》等，獲得國家、省、市級一、二等獎；輔導的學生曾參加全國英語作文競賽，獲得省級榮譽；執(zhí)教的多個優(yōu)質課在各級大賽中獲獎；曾多次參與編寫出版教輔讀物；在不斷積累教學經驗中，深入學習專業(yè)知識，提高職業(yè)技能與素養(yǎng)，積極參加校內外培訓，曾參加國家級教材體系學習，國家、省、市級的外教專業(yè)培訓學習，參加教育科研課題培訓班，高質量地完成了《教育科研的流程與管理》、《計算機在教育科研中的應用》等一系列學習任務。 盧老師教學風格親切自然，易于學生接受。注重學生個體化差異，及時根據(jù)班級學生的學情調整教學進度。所教學生以優(yōu)異成績考入省級重點高中。 盧老師認真負責，勤懇努力。用真心誠心愛心對待每一名學生，所帶班級被評為“優(yōu)秀班級”。對待學生，既嚴厲又和藹，既講原則又平易近人，得到學生和家長的一致好評。 落英繽紛,沈李浮瓜忍輕諾以語會友,清風霽月藏琳瑯 　　沈琳琳大學英語本科學士學位，中學英語教師。在區(qū)英語優(yōu)質課比賽，中學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽，全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。參與校英語“同課異構”研討課。 “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?！弊鳛橐幻踔杏⒄Z教師，沈老師堅持通過細心的請教，勤奮地讀書，不斷地反思解決教學中遇到的問題。先后通讀了《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。通過向指導老師請教，聽課，外出學習等方式，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。 “愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育”，沈老師在教學中發(fā)現(xiàn),中學生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。課堂上，她循循善誘，努力激發(fā)學生學習積極性；課后，她主動與學生溝通、談心，成為學生親密的伙伴,師生關系融洽。 在教育這片熱土上，沈琳琳老師一直在路上。 (三）數(shù)學組 ??寒梅傲雪芳容艷 獨秀娟然擷一支 　　劉秀娟數(shù)學高級教師，1993年數(shù)學系本科畢業(yè),從教28年，教育教學碩果累累。曾獲“大慶市十佳班主任”，“大慶市骨干教師”，大慶市“三育人先進工作者”，大慶市數(shù)學兼職教研員，薩區(qū)“模范教師”，區(qū)優(yōu)秀班主任，“教學能手”等榮譽稱號。 劉老師所教的歷屆學生，數(shù)學成績優(yōu)秀，在歷次考試中始終名列前茅，不僅如此，劉秀娟老師所帶的學生在歷年中考中，均為我市各省重點高中輸送了大批優(yōu)秀學子，所教的2009屆畢業(yè)生于淼，中考全市前10名，數(shù)學滿分！考入實驗中學英才班。高考時，以全省文科狀元、數(shù)學滿分的成績，考入清華大學。 2013年畢業(yè)的學生崔世博，中考名列全市前20名，考入實驗中學，高考考入清華大學。劉老師所教的班級不僅尖子生成績優(yōu)異，班級整體成績也是出類拔萃，2017屆畢業(yè)生中考數(shù)學平均分過百，葛憲澤同學中考數(shù)學119分，現(xiàn)就讀清華大學！ 劉老師教學經驗豐富，善于歸納總結教學方法，善于給學生總結解題方法及歸類，講課風趣幽默，讓學生在快樂的氛圍中學會知識。20多年的班主任工作，愛生如子，與家長和諧溝通，共同關愛學生的學習和健康成長，深受孩子喜愛和家長的認可。 忠筆繪心唯誠懇 勇毅乘風教海行 　　蔡忠勇中學一級教師，初四年級長，班主任，數(shù)學教師。2009年6月畢業(yè)于大慶師范學院數(shù)學系，從教十二年來，曾多次獲獎，他撰寫的論文、示范課、課件多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。2017年榮獲大慶市“優(yōu)秀教師”稱號。 蔡老師在工作中孜孜以求，踏實奮進，始終保持著對教育的情懷和執(zhí)著，默默耕耘，無私奉獻；為了不斷地提高自己的教學水平，在教學工作中，蔡老師總是虛心地求教于他人，勤勉的問道于網絡，執(zhí)著求知于書本，學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學中的不足。像園丁那樣精心耕耘，帶領著摯愛的學子遨游在數(shù)學的海洋里。2017屆畢業(yè)的學生所教班級中考數(shù)學平均分達到93分，張加飛中考數(shù)學119分。遲可兒、呂晶晶在2020年高考中，分別以優(yōu)異的成績被國家首批“雙一流”高?！髂鲜痛髮W、“211工程”院?！K州大學錄取。 在十一年的班主任工作中，秉承著“立德樹人”的理念，以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作態(tài)度，獲得了學生和家長的認可與好評。不僅教會學生怎樣學習，更重要的是教會學生如何生活、如何做人。他嚴格而有親和力的教育令學生接納，他規(guī)范的要求和發(fā)自內心的愛，喚起孩子們奮發(fā)向上的勇氣和對生活學習的信心。 算籌縱橫帷幄間 且須酣暢師生情 　　劉暢初中數(shù)學一級教師，2012年碩士畢業(yè)于東北林業(yè)大學數(shù)學專業(yè)，從教九年，現(xiàn)任初四數(shù)學組備課組長。 劉老師任教九年間，曾被評為“薩爾圖區(qū)三八紅旗手”、“薩爾圖區(qū)骨干教師”，并先后獲得校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。多次在市、區(qū)級教學觀摩課、研討課中獲獎。擔任過2015版《資源與評價》數(shù)學九年級下冊副主編，撰寫的優(yōu)質論文獲東北地區(qū)科研成果一等獎,教學設計《探索直線平行的條件》獲東北地區(qū)優(yōu)秀教研成果一等獎,撰寫的多篇論文獲大慶“十二五”期間優(yōu)秀教研成果二等獎,大慶市“學苑杯”一等獎。所帶的2013屆、2017屆畢業(yè)生，多人以優(yōu)秀成績考入實驗中學。 劉老師在教學中秉承“用愛心鑄就靈魂，用智慧澆灌心靈，用知識打開科學之門”的信念，熱愛教育，關愛學生，課堂上注重幫助學生在探索中發(fā)展和完善自我。一燈如豆，四壁清輝；身在校園，胸懷天下。她教學風格輕松活潑，直觀易懂，深受學生和家長好評，受到了社會的認可。 “王”佐之才樹桃李 松貞“玉剛”筑師魂 　　王玉剛數(shù)學高級教師，1991伊春師范學院數(shù)學系畢業(yè)，從事中學數(shù)學教學工作30年。曾多次獲得市、區(qū)“優(yōu)秀教師”“德育先進個人”等榮譽稱號。多年從教生涯中，所帶班級的學生在中考中均獲得優(yōu)異成績。多名優(yōu)秀學生升入理想的大學。所教學生劉慶宏在中考考入全市前十名。學生張誠數(shù)學中考滿分。 王老師以豐富的教學經驗，輕松幽默的授課風格深受廣大學生和家長的喜愛。親切自然,悉心關愛讓歷屆學生提起王老師總是倍覺溫暖。循循善誘，不知疲倦，把孩子們視如己出，孩子們親切的稱呼他“王老爹”。因為他相信:給學生一片藍天，他們會讓它繁星點點;給學生一片綠地，他們會讓它春色滿園。 30年來，王老師秉承著這樣的教育理念：教師的真正本領，不在于他是否會講述知識，而在于是否能激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來，教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學生所需要的，是學生所感到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。在教書育人的道路上，留下了王老師永不言棄的奮進之舉?！巴酢弊糁艠涮依?松貞“玉剛”筑師魂。 （四）物理組 ??寰宇張翼究物理丹楓影中撒熱忱 　　張丹中學物理高級教師，中共黨員。2003年齊齊哈爾師范學院物理系畢業(yè)。參加工作18年來，一直在教學一線從事物理教學工作，兼教導處主任一職，2016年被認定為市級骨干教師，2019年評為省級優(yōu)秀教師。曾多次榮獲國家、省、市、區(qū)優(yōu)秀指導教師，區(qū)先進工作者、市級信息技術先進個人等稱號。在教育教學方面，曾榮獲第十四屆全國初中信息技術與教學融合優(yōu)質課大賽一等獎，全國物理自制教具一等獎，國家級優(yōu)質課一等獎。2015-2017年參加了大慶市送教下鄉(xiāng)及“空中課堂”講座的活動。2016年開始為大慶市參加全國新媒體新技術比賽的教師進行指導，并為大慶市信息技術骨干教師進行專題培訓。是一位專家學者型教師。 從事教學工作18年如一日，愛崗敬業(yè)、教書育人，樂于奉獻，身兼數(shù)職無怨無悔，每個角色都演繹得十分精彩，正是因為這樣的付出，所教班級中考成績都十分突出，新村地區(qū)前十有三人，物理成績均在98以上，全市前百三人其中郭思涵物理滿分， 90分以上占比百分之30%， 張老師熱愛教育事業(yè)，關心學生成長，她以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，與學生既是師生又是朋友。她關注孩子的心理變化，經常利用課余時間與學生進行溝通，幫助她們克服學習瓶頸期、學習疲勞期。她經常對孩子和家長說:“我既是母親也是家長，更是老師，我希望我自己的孩子有一個什么樣的老師，我就會做一名什么樣的老師”。多年的付出和努力，使得她獲得家長的好評，學校的認可。 春日春風掠杏林 福庭福地成芳菲 　　戰(zhàn)春福中學物理高級教師，畢業(yè)于大慶師范學院物理系，投身于教育事業(yè)26年，多次榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀教師等榮譽，多年來，一直擔任班主任、備課組長工作，現(xiàn)任物理教研組組長。 戰(zhàn)老師從教以來兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，工作踏實認真，教學方法靈活多樣，教風嚴肅嚴謹而不失幽默，深得學生的愛戴和喜歡。作為班主任，愛學生已成為一種習慣，他的陪伴，他的指引，都是學生學習生活中至關重要的強心劑。課余時間，他積極與學生溝通，采取行之有效的管理方法，努力創(chuàng)造一個有凝聚力的班集體。他堅信愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。二十多年來，由于他的敬業(yè)，帶出一批又一批優(yōu)秀學子，2009屆學生于淼考入清華大學，2013屆學生崔世博、2017屆學生葛憲澤考入清華大學，還有多位學生中考考進全市前百，全新村前十。物理學科優(yōu)生率一直在同學科中處于領先地位。　　戰(zhàn)老師把自己的愛心、耐心、熱心全部傾注于工作中。一份春華，一份秋實，教育是需要用愛心澆灌、用熱情燃燒、用智慧點亮，戰(zhàn)老師就是用奉獻堅守著自己的事業(yè)，不斷前行。 湖波嵐霧隱理趣 丹心一片育人杰 　　胡丹中學物理一級教師，2003年畢業(yè)于齊齊哈爾大學物理教育專業(yè)，從事物理教學工作已18年，現(xiàn)任初四班主任和物理備課組長。曾獲得市優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、“四有”好老師等榮譽稱號。在教育科研方面她十分鉆研，多篇教育教學論文獲優(yōu)秀科研成果獎。 胡老師對待教學有專屬于物理人的認真、嚴謹、質樸、風趣；對待學生既有師者之嚴格，更有人師之關愛、寬容和細心，是一位以有愛心著稱的好教師。在教學中，她始終秉承著“為每一位學生的發(fā)展負責”的教育理念，認真上好每一節(jié)課。多年來作為班主任對班級學生嚴愛并施，努力使每一位學生成為積極、陽光、有愛的人。所教學生有多人以優(yōu)異的成績考入實驗中學。 作為一名班主任，胡老師一直將“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話作為自己的信條，事無巨細，哪里需要她，哪里就有她的身影。許多陷入迷茫困頓的學生，在胡老師的點撥鼓勵下，完成了一次次華麗的轉身；她矢志不渝，嚴謹篤學，為黨育人，為國育才，用行動詮釋了一名優(yōu)秀教師的奉獻與擔當。 超逸絕倫學識廣 推賢任善存佳名 　　楊超賢中共黨員，畢業(yè)于東北師范大學物理系，碩士研究生，中學物理一級教師，獲優(yōu)秀青年教師稱號。她的論文、教學設計、現(xiàn)場說課等多次獲得省、市、區(qū)級榮譽，先后參與國家、省、市級課題的研究，并多次參與教輔資料《中考必備》的編寫工作。楊老師所教班級有多人考入實驗中學、鐵人中學、大慶一中等省級重點高中。所執(zhí)教班級的物理成績在中考中十分優(yōu)異。 從教以來，楊老師一直注重以科研促教學，教學中她注重創(chuàng)設物理情景，探究知識的生成過程，讓學生在質疑創(chuàng)新中形成科學的物理思維。她注重物理與生活實踐之間的聯(lián)系，引導學生由解題向解決問題轉變，在問題導向中感受物理與生活的聯(lián)系。讓她的學生愛上了物理。近十年的潛心研究和不斷實踐，讓楊老師逐步成長為一名研究型教師。 作為一名共產黨員，楊老師時刻高標準要求自己。教育教學工作中，迎難而上，憑著對黨的教育事業(yè)強烈的責任感，楊老師傾注了她所有的熱情，耕耘在教學一線，近十年的春秋風雨，她始終不忘一名共產黨員的初心使命，在四十四中學這片育人沃土上默默耕耘，春風化雨，無悔擔當，換來桃李滿園香！ （五）化學組 ??慎始敬終探求學問 行穩(wěn)致遠終得甘泉 　　葛敬泉中學化學一級教師，1997年參加工作至今，勤勤懇墾，業(yè)務精湛，先后獲得薩爾圖區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)骨干教師、區(qū)教學能手，大慶市優(yōu)秀教師、實驗教學“先進個人”等榮譽稱號。葛老師教學風格細致踏實，風趣幽默，深入淺出，深受學生及家長支持與認可。多次參與《試題研究》與教材的編寫；2008年及2015年參與大慶市化學中考試題命制工作；多次參與《資源與評價》的編寫工作。他撰寫的《在化學實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》等多篇教學論文在各級各類期刊中發(fā)表，獲得同行的廣泛好評。 葛老師在教學一線默默耕耘24年，所教學生在中考中均取得優(yōu)異成績，班級平均分在年組名列前茅。葛老師尤其在拔高提優(yōu)上頗有智慧，2017年中考他的學生畢芮溪等同學化學滿分。所教學生中多人考入名牌大學，葛憲澤考取清華大學，林一杭考取上海交通大學，王唐一芳進入哈爾濱工業(yè)大學。 他在教學中不斷探索教學改革的新路子，積極參加教學公開課展示，與同行切磋。他還在本校內積極發(fā)揮傳幫帶精神，主動與青年教師磋商教學中的難點，帶動了學校化學組教學質量的整體提高。多年來，葛老師為了教育事業(yè)，奉獻了無數(shù)的精力。他以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱教學的骨干，育人的典范，師德的楷模。 望瓊林,玉樹并芝蘭 齊文曲,素藕結新蓮 　　李玉蓮初中化學高級教師，1991年畢業(yè)于大慶石油學院化學專業(yè)，從教30年來，曾多次獲得大慶市實驗教學優(yōu)秀教師、薩區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號。所教學生多人被重點高中錄取，陸續(xù)進入哈爾濱工業(yè)大學、大連理工大學、沈陽音樂學院等各級高等學府。 在教育教學工作中，李老師始終懷著對教育的赤誠之心，時刻告訴自己要用心做好教育中的每一件小事。每一次的聽寫、周考，她都會反復地看孩子們的卷子，尋找他們知識上的不足。在課堂上注重學生的主體地位，充分發(fā)揮小組的作用，關注化學與生活的聯(lián)系，引導學生樂學、善思，學生健康成長是她事業(yè)的追求目標。 作為一名教學經驗豐富的教師，李老師仍利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、搜集最新教育信息，轉變教育觀念，了解教育新動向。多年來，李老師持之以恒地主動學習教育理論，掌握新課標的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了多篇的讀書筆記和讀書心得，撰寫論文在各類期刊中發(fā)表，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。 30年來，她深深領悟到，教育除了教會學生知識，還要用自己的人格魅力去感染學生，只有追求內在的善，才能成就教育之美?！按猴L化雨，潤物無聲”李老師就是這樣，以其師者之愛，人師之才教育和影響著每一名學生。 踏鵬路兮觀九州 佩寶璐兮耀眼明 　　路璐化學教師，畢業(yè)于華中師范大學化學系，碩士研究生在讀，初四化學組備課組長。參加工作幾年來，積極投身教學研究，2017年獲大慶薩爾圖區(qū)“精準教研”展示課一等獎。2018年市中小學“學苑杯”課堂教學競賽活動中，被評為優(yōu)質課一等獎。2019年獲得薩爾圖區(qū)優(yōu)秀教師榮譽稱號。在2019年及2020年學校舉辦的兩屆“希望杯”賽課活動中獲一等獎。 路老師廣泛閱讀與教育相關的書籍，注重科學技術在教學中的應用，2018年大慶市“華漁杯”教學資源征集活動中獲二等獎。有幸參與市里的“按需施訓”專項培訓，并在2020年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀教研成果評選中獲一等獎。 路璐老師在教學上認真?zhèn)湔n、上課，并動腦筋鉆研業(yè)務，學習新課標及新的教學方法，耐心輔導學生，對學生寬嚴有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。她珍惜每一次成長學習的機會，從選擇成為教師開始，她就找到了屬于自己的風帆。教育是一項最美的事業(yè)，她在工作中見證了孩子的成長，收獲了他們的信任。在教學中，路璐老師堅持執(zhí)著與創(chuàng)新，專注教學，專精教育，以獨有的熱忱與細致幫助學生實現(xiàn)理想，折桂蟾宮。 娟娟墨痕書意氣 聲聲箏響奏鳳鳴 　　田娟娟，2013年參加工作，畢業(yè)于延邊大學化學系，碩士研究生?，F(xiàn)任初四八班班主任，兼初四三班和八班的化學教師，自參加工作以來嚴格以黨員教師的工作標準要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。業(yè)務熟練，2014年大慶市教師說課大賽中榮獲一等獎，教學設計榮獲二等獎。2020年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀教研成果評選中教學設計，微課獲得一等獎；多媒體課件，教學論文均獲得二等獎。多次參與省級重點課題的研究。在2020年學校舉辦的 “希望杯”賽課活動中獲一等獎。田老師秉承因材施教，有教無類的原則，嘔心瀝血的教書育人，歷屆學生多數(shù)被省市重點高中錄取，并考上理想的學府。 在工作崗位中，教學、德育工作一肩挑，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘。田老師用學識與熱情打動學生，用陽光與上進的心態(tài)感染學生，用心血與愛心贏得學生的心，用自己獨特處理問題的方式贏得家長和學生的認可。在平凡的崗位上書寫著不平凡的育人故事。 田老師以最和藹的姿態(tài)撼動最頑皮的叛逆，以最樸實的知識澆灌最絢爛的未來。不忘初心、牢記使命，辛勤園丁終不悔。 　　“三尺講臺，終歲不問枯榮事；無怨無悔，回首只聞桃李香”，老教師們用寶貴的經驗與才華，引領青春學子鯤鵬展翅，攜夢翱翔；中堅力量以執(zhí)著和務實托舉著祖國的未來，茁壯成長；年青教師和孩子亦師亦友，春風化雨，用關愛和智慧為孩子們的成長導航。大愛無疆——這就是奮進中的四十四中人！這就是我們優(yōu)秀的初一教師團隊！ 四十四中教師團隊經歷了37載的風雨歷練，沉淀了勤勉務實的奉獻精神和人文情懷。成就一個學生，幸福一個家庭，造福一方熱土將是一批又一批四十四中人永恒的教育追求。 文字：馬萬茹高鑫審核：范紅霞薛飛編輯：趙平