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展現(xiàn)自我 見(jiàn)證成長(zhǎng)??——小二班晚托班總結(jié)分享

東華中心幼兒園中班組

三字經(jīng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">??《三字經(jīng)》,是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一?!度纸?jīng)》取材典范,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等。</p> 創(chuàng)意繪畫(huà) <p class="ql-block">兒童創(chuàng)意美術(shù)是體現(xiàn)兒童獨(dú)特想法和開(kāi)闊兒童思維的極佳方式,在一定規(guī)則范圍內(nèi),繪畫(huà)沒(méi)有刻板的要求,孩子可以盡情表達(dá)自己的想法,從而達(dá)到兒童擁有開(kāi)闊的思路和主動(dòng)思考的能力。創(chuàng)意美術(shù)中兒童表達(dá)自我為主。</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—藍(lán)子昊 陳沛昕</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—李宇軒 蔣星怡</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—張?jiān)婁?雷子璃</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家—朱靜然 陳一凡</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意美術(shù)表現(xiàn)形式豐富,不拘泥于材料的限制,沒(méi)有專業(yè)的繪畫(huà)形式劃分,可以運(yùn)用所有的美術(shù)形式進(jìn)行表達(dá)。注重培養(yǎng)孩子興趣,通過(guò)趣味的方式讓孩子學(xué)習(xí)更多知識(shí)</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—李子煜 張奕軒</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—胡欣瑤 何靖軒</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—樊欣成 周雨萱</p> <p class="ql-block">小小畫(huà)家??—江一楠</p> 曼妙手工 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“兒童的智慧在他的手指尖上”?!K霍姆林斯基</p><p class="ql-block"> 當(dāng)兒童在從事手部活動(dòng)的同時(shí),也在增強(qiáng)腦部活動(dòng)。我們旨在通過(guò)黏土捏塑、剪撕、折紙、縫和編織等手工活動(dòng),讓孩子在排列組合的過(guò)程中,不僅可以鍛煉手部肌肉的操作能力,而且通過(guò)這些動(dòng)作的練習(xí),來(lái)促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力,并強(qiáng)化肌肉和手腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。孩子對(duì)于肌肉的控制能力越精確,專注時(shí)間就能越久,既能構(gòu)建穩(wěn)定的專注力,也能培養(yǎng)對(duì)挫折的容忍度,更可通過(guò)造型的思考活動(dòng),使兒童的左右腦得到更充分地開(kāi)發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學(xué)思維 <p class="ql-block">數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練特點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、 全面開(kāi)發(fā)孩子的左右腦潛能,提升孩子的學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力和 創(chuàng)造力;幫助幼兒學(xué)會(huì)思考、主動(dòng)探討、自主學(xué)習(xí),</p><p class="ql-block">2、 通過(guò)思維訓(xùn)練的數(shù)學(xué)活動(dòng)和策略游戲, 對(duì)思維的廣度、深度和創(chuàng)造性方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">3、 根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒的數(shù)學(xué)推理、 空間推理和 邏輯推理,促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展,為塑造幼兒的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">4、利用神奇快速的心算訓(xùn)練和思維啟蒙訓(xùn)練,提高與智商最為相關(guān)的五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)能力。</p><p class="ql-block">5、為解決幼小銜接的難題而準(zhǔn)備。</p> 足尖舞蹈 <p class="ql-block">幼兒舞蹈是由兒童表演或體現(xiàn)幼兒生活的舞蹈。是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。幼兒舞蹈的特點(diǎn)是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受,對(duì)兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進(jìn)兒童身心的健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">幼兒歌舞是用動(dòng)作、音樂(lè)、語(yǔ)言和美術(shù)等綜合手段來(lái)反映幼兒的思想情趣和生活的,是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的一種教育藝術(shù)。好奇、好問(wèn)、好動(dòng)、愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特征。幼兒的思維是形象思維,幼兒歌舞恰恰能夠適應(yīng)幼兒的這些特點(diǎn),也能夠滿足他們具體要求。在幼兒舞蹈教學(xué)中就要采取不同的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block">豐富多彩的晚托特色班暫告段落!</p><p class="ql-block">“留在心頭”的,是孩子們認(rèn)真專注的模樣,是孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉......</p><p class="ql-block">“重新出發(fā)”的,是新學(xué)期那個(gè)在嘉弘幼兒園繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)的你、我、他......</p><p class="ql-block">新學(xué)期 加油!</p> <p class="ql-block">????????????分割線??????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">龍游縣嘉弘幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">報(bào)名熱線:0570-7070123</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">13867036668(賴?yán)蠋煟?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align: center;">15957049021(翁老師)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">13515703818(金老師)</p>

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