<p class="ql-block">一首好歌能讓人沉醉；</p><p class="ql-block">一幅好畫能陶冶情操；</p><p class="ql-block">一句名言能洗滌心靈；</p><p class="ql-block">一個(gè)好的班主任能影響孩子的一生。</p><p class="ql-block"> 為貫徹立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，7月2日，庫爾勒市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十中校區(qū)組織了班主任技能大賽。</p> <p class="ql-block"> 參加本次比賽的老師主要是工作經(jīng)歷不滿3年的班主任老師，各位老師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，為迎接比賽做了充分準(zhǔn)備。班主任技能大賽主要包括主題班會設(shè)計(jì)現(xiàn)場說課、情景案例問答與我的教育故事三個(gè)方面。</p> <p class="ql-block"> 評委由級組長黃艷瓊、肖麗、潘怡如、楊林霖 優(yōu)秀班主任代表陳蘇鳳擔(dān)任。</p> 第一項(xiàng):主題班會設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 教師的使命是教書育人，會教書固然重要，但是育人更是教育的根本。班會課是班主任進(jìn)行德育的主陣地，如何根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀去確定班會主題，如何做、如何說才能讓學(xué)生聽進(jìn)去，這更是考驗(yàn)我們班主任的智慧。</p> <p class="ql-block"> 各位參賽選手在比賽前10分鐘抽簽，決定設(shè)計(jì)的班會主題，在緊張短促的10分鐘內(nèi)完成設(shè)計(jì)并參賽，看到各位老師的設(shè)計(jì)，真是讓人眼前一亮，如醍醐灌頂！</p> 第二項(xiàng):案例情景回答 <p class="ql-block"> 這個(gè)環(huán)節(jié)可所謂是八仙過海，各顯神通。班主任切實(shí)的講述了自己親身經(jīng)歷的每一個(gè)真實(shí)案例。一個(gè)個(gè)靈活生動的故事有辛酸、有喜悅、有成功、有失敗。每一個(gè)故事背后無不展現(xiàn)了我們的班主任用愛心溫暖學(xué)生，用真誠對待學(xué)生，用垂范引導(dǎo)學(xué)生，用尊重包容學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> 第三項(xiàng):我的教育故事 <p class="ql-block"> 我的教育故事這個(gè)環(huán)節(jié)，各位老師老師能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行演講，能夠結(jié)合班級實(shí)例講述自己的教育故事。通過各位老師的深情講述，我們也看到了新老師的快速成長，更體會到了孩子們的成長離不開老師的諄諄教誨，離不開老師對教育事業(yè)的熱愛，離不開老師對孩子點(diǎn)滴的關(guān)愛！正是因?yàn)楦魑焕蠋煗櫸餆o聲的關(guān)愛與付出，才有了孩子們的健康成長！</p> <p class="ql-block"> 比賽最后，五年級組長、優(yōu)秀班主任楊林霖老師做總結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。首先肯定了此次活動的策劃和開展，高度贊揚(yáng)了各位班主任的精彩表現(xiàn)，表揚(yáng)老師們親臨現(xiàn)場認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神；同時(shí)愿我們每個(gè)老師尊重、信任、適應(yīng)、激勵(lì)孩子們，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任！</p> <p class="ql-block">撰稿:郭琪</p><p class="ql-block">審稿:劉雯慧</p>