以夢為馬，不負(fù)韶華———海林林業(yè)一中新高一班主任團(tuán)隊(duì)

風(fēng)輕云淡

他們用嚴(yán)與愛蘊(yùn)育班集體的土壤，播種拼搏向上的種子；他們用平等尊重構(gòu)建班集體的舞臺，演繹樂觀自信的精彩。他們青春著孩子們的青春，他們夢想著學(xué)子們的夢想。海林林業(yè)一中新高一的班主任邀請你，共同策馬揚(yáng)鞭，馳騁知識的原野，奔赴理想大學(xué)的殿堂…… 　　李偉，中學(xué)一級教師，有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)年主任工作經(jīng)驗(yàn)。曾獲得總局級“優(yōu)秀教師”“骨干教師”，市級“優(yōu)秀教師”，市級“四有好老師”等榮譽(yù)稱號。 　　教育感言：藝無止境，學(xué)無止境。 我始終認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念，才能適應(yīng)新的學(xué)生、適應(yīng)新的教學(xué)要求，所以，老師必須緊跟教育的發(fā)展，把握時(shí)代的脈搏。在工作中，我勤于思考，更善于總結(jié)。我們要鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有思想的人。任何一個(gè)學(xué)生，無論他學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，無論他日常表現(xiàn)怎樣，在我的眼中，他都是獨(dú)一無二的，獨(dú)特的個(gè)性和思想在我看來,就是一個(gè)人的財(cái)富，每名學(xué)生都是值得我們?nèi)Ω冻?，因?yàn)槲磥硎撬麄兊模覀兒亲o(hù)著他們就是呵護(hù)著我們的未來。 　　作為教師一定要教育學(xué)生誠實(shí)做人、坦誠做事，不掩飾、不回避，以真誠的態(tài)度面對各種問題。隨著年齡的增長，我越來越覺得生命之短暫，時(shí)間之寶貴，在有限生命里面，該做的事情太多了，所以，我們沒有時(shí)間掩飾，我也從不掩飾自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得，人的交往中，以誠相待是成本最低效率最高的交往。做到真正的以誠相待并不容易，說真話需要勇氣，承認(rèn)并直面自己的缺點(diǎn)更需要勇氣，我希望在我潛移默化的影響下學(xué)生能有這樣的勇氣和信心。 一片森林里，每一棵樹都是重要的；一片花園里，每一種花都是美麗的。讓我們用愛呵護(hù)每一位學(xué)生，三年樹木，靜待花開。 　　司玉梅，2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，中教一級，歷史教研組組長，從教15年，帶過4屆高三，擔(dān)任9年班主任，2015年以來連續(xù)擔(dān)任兩屆文科點(diǎn)班班主任，所帶班級高考成績突出，培養(yǎng)出王梓琪、郭玟含等多名海林地區(qū)文科高分生。曾獲“森工總局學(xué)科教學(xué)能手”、牡丹江市“優(yōu)秀教師”、海林局級“三八紅旗手”“骨干教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、課堂教學(xué)比賽等多次獲得國家級、省市級獎(jiǎng)項(xiàng)。 　　教育感言：愛字當(dāng)先，做學(xué)生成長的引路人。正如習(xí)總書記所說：“每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。 　　從教十五年，反復(fù)思考過自己想成為一個(gè)什么樣的老師，學(xué)生喜歡什么樣的老師，自己在學(xué)生的眼中是一個(gè)什么樣的老師。我曾經(jīng)困惑過、迷茫過，隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸更深刻地理解了作為好老師有一條是必須具備的，就是要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與同學(xué)的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。 　　“無差別對待班級的每一個(gè)學(xué)生”是我多年來做班主任的基本原則。我始終堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，總有自己能夠發(fā)揮特長的領(lǐng)域，所以我欣賞每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的自信。 班主任是學(xué)生在高中三年接觸最多的老師，最親近的老師，身為班主任除了傳授他們知識之外，還要給予他們更多的關(guān)愛，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，陪伴他們從高一的稚嫩走向高三的成熟。老師無私的愛是學(xué)生心靈的太陽，它不僅能溫暖孩子的心，同時(shí)還能照亮孩子的一生。 　　崔倩楠，2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)從教至今，教齡14年,一級教師。曾獲得市級“優(yōu)秀教師”、海林局級“骨干教師”“教學(xué)能手”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等稱號，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等多次獲得國家級、省市級獎(jiǎng)項(xiàng)。 　　教育感言：學(xué)校教育，離開愛，善與美的種子不會自然萌生，離開理智的管教，諸多美好的品行也不可能自動形成。  “愛”是人類社會永恒的主題，作為一名班主任，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛心的教師。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂；愛學(xué)生，要以尊重和信賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，我感受到可以經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事中尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。還要注意及時(shí)和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)取得更好的教育效果。 　　學(xué)會欣賞，是愛的前提。欣賞是教師有效實(shí)施教育的重要途徑之一，它不僅包含了理解和寬容，更重要的是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；不僅要欣賞優(yōu)秀孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，還要學(xué)會欣賞孩子的缺點(diǎn)和失誤。有一句名言說的好：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源?！敝灰诮逃惺褂梅椒ǖ卯?dāng)，就能使“詩人”真正成為李白。 　　用心溝通，讓每一個(gè)孩子感受愛。留心觀察，深入了解，針對不同孩子的特點(diǎn)用心溝通，引導(dǎo)孩子們共同進(jìn)步、共同提高。孩子的潛力是無限的，每個(gè)孩子能做的，比我們想象的要多得多。 泰戈?duì)栐f過：“真正旳目旳不在于達(dá)到極限，而在于追求無限旳完美?！苯逃菦]有極限旳，但我們可以追求過程旳完美。相信在嚴(yán)與愛的合力下，每顆星星都能閃耀自己獨(dú)特的光芒。 　　高中群，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)人文學(xué)院政治系思想政治教育專業(yè)，中學(xué)一級教師，國家級“研究型教師”，多次在國家級刊物發(fā)表論文，并獲壹等獎(jiǎng)；擔(dān)任省級課題主持人，參加省級教學(xué)基本功和并獲得教學(xué)設(shè)計(jì)壹等獎(jiǎng)；榮獲省級“教學(xué)能手”，森工總局（地市級）“優(yōu)秀教師”和“骨干教”、牡丹江市“疫情期間錄課先進(jìn)個(gè)人”、海林市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀班主任”等稱號。他的帶班理念是學(xué)習(xí)第一，能力并重，讓學(xué)生開心、快樂地成長。 　　教育感言：  “師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”從教12年，談不上有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我擁有12年、四屆畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)歷。這些經(jīng)歷對我來說，是寶貴的財(cái)富，讓我深切地懂得教育的真諦在于育人，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任。    百年大計(jì)，教育為本！教育大計(jì)，教師為本！作為一名教育工作者，我要以習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師的要求為標(biāo)準(zhǔn)，提升個(gè)人學(xué)識魅力和人格魅力，不忘初心、不斷拼搏、不懈奮斗！ 　　高洋，中學(xué)化學(xué)一級教師，教齡11年，擔(dān)任8年班主任，多次在各級各類教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績，業(yè)務(wù)能力精湛，曾獲“森工總局教師基本功大賽一等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班主任”“校級優(yōu)秀教師”“關(guān)愛標(biāo)兵”“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。所帶班級清新陽光，積極向上，高考成績優(yōu)異。是受到我校各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長一致好評的一位優(yōu)秀教師。 　　教育感言：學(xué)習(xí)不是唯一的未來，卻是最好的未來！ 　　陶佳，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。多次獲得國家級和省市級賽課一等獎(jiǎng)并獲得‘’優(yōu)秀教師‘’，‘’優(yōu)秀班主任‘’等榮譽(yù)稱號。撰寫的論文和教育敘事多次在國家級刊物發(fā)表。 　　教育感言：雖然工作的時(shí)間不算長，但是這些年的工作讓我有了很快地成長，也讓我明白了教師肩上的責(zé)任之重。葉圣陶老先生說：“只有做學(xué)生的學(xué)生才能做學(xué)生的先生?！崩蠋熀蛯W(xué)生的關(guān)系真的是亦師亦友的關(guān)系，我一直認(rèn)為，與其說學(xué)生在我身上學(xué)知識，不如說我在與學(xué)生一起成長，我在他們身上也學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我希望他們在我的引領(lǐng)下，不僅能收獲文化知識，更希望他們能具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、高尚的情操，成為一個(gè)有益于社會的人。 時(shí)光流逝，萬物皆變，不變的是我對教育教學(xué)工作的熱愛。我相信在這條與學(xué)生共同成長的道路上，我會品嘗到更多的甜蜜！ 　　大美林中，培養(yǎng)人才的搖籃！ 海林林高歡迎你！