<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">——文苑學(xué)?！熬铝?xí)得教育”初綻芳華</span></p> 文苑學(xué)校啟辦學(xué)兩年來(lái)，不鶩虛聲、不慕虛名，以摸爬滾打的創(chuàng)業(yè)精神和熬經(jīng)守業(yè)的事業(yè)定力，實(shí)現(xiàn)高點(diǎn)啟動(dòng)、快速發(fā)展。辦學(xué)中，堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、業(yè)務(wù)先行的工作思路，篤定實(shí)踐“精致習(xí)得教育”理念，辦學(xué)各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、昂揚(yáng)奮進(jìn)，初中首屆畢業(yè)班中考實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅！ <h1 style="text-align: center"><b></b><b></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">理念：精致引領(lǐng)·務(wù)實(shí)樸素</font></h1> 學(xué)校確立了“精致習(xí)得教育”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“精致”是態(tài)度，就是“用心用心再用心”；“習(xí)得”是方法，就是“傳習(xí)、探究、獲得、致用”。注重驅(qū)動(dòng)“教師發(fā)展、課堂教學(xué)和課程建設(shè)”三駕馬車(chē)，形成了教師發(fā)展保根本動(dòng)力、課堂教學(xué)保堅(jiān)實(shí)陣地、課程建設(shè)保教育核心的工作格局，以師法乎上和務(wù)實(shí)樸素的辦學(xué)理念為辦學(xué)注入靈魂、引領(lǐng)方向，“用心”辦學(xué)得到了師生和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后被評(píng)為“東營(yíng)市黨建工作示范點(diǎn)”、“東營(yíng)市公民道德示范點(diǎn)”、“山東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)‘寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐基地’”、“全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄?“市家校共育示范學(xué)?！?、“市地震科普示范學(xué)校”、“市級(jí)文明校園”、“區(qū)勞動(dòng)教育示范學(xué)?！钡雀黜?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">師資：匠心從教·傾心育人</font></h1> 走“以教師專業(yè)發(fā)展保障學(xué)校持續(xù)發(fā)展”的路子，構(gòu)建“骨干支撐、梯次培養(yǎng)、抱團(tuán)發(fā)展”的教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制?！耙詣?wù)實(shí)教研解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”，開(kāi)展“學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，提專業(yè)素養(yǎng)”學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，組織29對(duì)教師師徒結(jié)對(duì)，“匠心從教、傾心育人”的教風(fēng)已蔚然成風(fēng)。堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，組織到優(yōu)秀兄弟學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)30余人次，參加上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)150余人次。推動(dòng)課題引領(lǐng)，立項(xiàng)課題4個(gè)。教師被評(píng)為市區(qū)教學(xué)能手和市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)30余人次。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">課程：三級(jí)統(tǒng)籌·多元呈現(xiàn)</font></h1> 樹(shù)立“學(xué)校課程全覆蓋”的理念，把三級(jí)課程納入統(tǒng)一的管理體系。國(guó)家課程以落實(shí)規(guī)范化實(shí)施為前提，地方課程注重實(shí)踐性，校本課程體現(xiàn)特色化和多元化管理。乒乓球、武術(shù)特色班形成接續(xù)發(fā)展的格局，開(kāi)設(shè)了沙畫(huà)、京劇等30余個(gè)校本課程，組建了排球、網(wǎng)球、花樣跳繩等10個(gè)社團(tuán)，讓孩子們?cè)谡n堂內(nèi)外都“發(fā)光、發(fā)熱”。開(kāi)發(fā)“心中有詩(shī)意、足下有遠(yuǎn)方“研學(xué)課程，組織了“尋找黃河口之秋20公里遠(yuǎn)足研學(xué)”、“傳承紅色基因、探尋圣人故里”、“探尋黃河文化、傳承家國(guó)情懷”等研學(xué)活動(dòng)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">課堂：習(xí)得教學(xué)·生態(tài)高效</font></h1> 打造“傳習(xí)、探究、獲得、致用”的“習(xí)得課堂”，落實(shí)“學(xué)生主體、學(xué)情主導(dǎo)、教師助推”的課堂教學(xué)要求，實(shí)施“把握教材自主備”“依據(jù)教參參照備”“首講之后反思備”的三步備課法。注重教學(xué)效果檢測(cè)評(píng)價(jià)，組織質(zhì)量調(diào)研，查擺問(wèn)題、制定對(duì)策。啟動(dòng)九年級(jí)教學(xué)分析例會(huì)，推動(dòng)深度學(xué)習(xí)研究。突出教學(xué)常規(guī)管理考核，班子成員點(diǎn)備、點(diǎn)課90余人次，每周開(kāi)展一次備課檢查每月組織一次作業(yè)批改、作業(yè)檢測(cè)等檢查。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">家校：同心所向·和融共進(jìn)</font></h1> 創(chuàng)辦發(fā)布七期“文苑零距離”，開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)。設(shè)立校長(zhǎng)接待日，成立了校、級(jí)、班三級(jí)家校委員會(huì)并邀請(qǐng)他們?nèi)胄＾k公，以“刀刃向內(nèi)”的決心提升依法治校、規(guī)范治校能力。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，本學(xué)期組織了《習(xí)以成冠》等兩場(chǎng)專題報(bào)告。堅(jiān)持入戶家訪，分組分隊(duì)入戶達(dá)900余人次。午托和四點(diǎn)半課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者同步參與，全程監(jiān)督，保證孩子的安全有序，參與人數(shù)達(dá)700多人。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">文化：文潤(rùn)璞玉·苑澤蘭芳</font></h1> 文化主題確定為“中國(guó)心、世界眼”，傳承家國(guó)情懷和開(kāi)放思維。創(chuàng)作《文苑學(xué)校立校銘》，銘志“精致習(xí)得”辦學(xué)理念、旌彰“立德樹(shù)人”根本目標(biāo)。注重主題活動(dòng)，充分利用各種節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展建黨百年繪畫(huà)大賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”青少年紅色傳承創(chuàng)意大賽、“鴻鵠杯”聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽、青少年主題繪畫(huà)大賽、學(xué)黨史“慶六一”國(guó)防裝備革命老電影海報(bào)展等學(xué)校文化特色活動(dòng)。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">規(guī)劃：路徑清晰·目標(biāo)明確</font></h1> 第一年開(kāi)局奠基，以頂層設(shè)計(jì)為著力點(diǎn)，在校園文化建設(shè)、制度規(guī)范、招生策劃、課程建設(shè)方面開(kāi)展工作。第二年鞏固提升，工作重點(diǎn)著力于管理規(guī)范、課程改革、課程建設(shè)、教學(xué)研究方面，形成完備的學(xué)校管理體系。第三年攻堅(jiān)完善，展示文苑學(xué)校“精致習(xí)得教育”發(fā)展面貌，打造卓越優(yōu)質(zhì)學(xué)校。<br data-filtered="filtered">