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福建省福樂幼兒園招生簡章

福建省福樂幼兒園

<b>福建省福樂幼兒園啟智班</b>成立于2020年8月,源于省康復(fù)中心1997年創(chuàng)辦的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)部,主要招收學(xué)齡前孤獨(dú)(自閉)癥、智力障礙兒童開展早期干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)前教育等康復(fù)教育服務(wù)。部門曾被中國殘聯(lián)確定為"全國孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地”、“全國孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育試點(diǎn)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)″和“全國智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。自創(chuàng)辦以來, 部門以“特殊兒童為本,康復(fù)教育并舉,回歸主流社會(huì),共享美好生活”的康復(fù)服務(wù)理念及一支訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、技能嫻熟,結(jié)構(gòu)合理的康復(fù)教育教師和保育人員隊(duì)伍,涵蓋學(xué)前教育、特殊教育、康復(fù)治療、心理學(xué)、社會(huì)工作等專業(yè)大專以上學(xué)歷人員,是一支專業(yè)有朝氣,敬業(yè)有愛心的專業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)了殘疾兒童1100多名,康復(fù)有效率達(dá)95%以上,有部分兒童康復(fù)后融入普幼普小學(xué)習(xí)。目前部門教學(xué)場所面積2200平方米,戶外運(yùn)動(dòng)5000多平方米,功能室齊全,開設(shè)多種康復(fù)課程,運(yùn)用多元化、多學(xué)科、跨領(lǐng)域、全方位的康復(fù)體系給予殘疾兒童全方面的康復(fù)服務(wù)。部門用真誠的服務(wù)理念、規(guī)范的管理模式、專業(yè)的特教隊(duì)伍、科學(xué)的康教方法,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。<div><br><b>教學(xué)環(huán)境:</b>室外教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,室內(nèi)教學(xué)場所寬敞明亮,擁有專業(yè)的感覺統(tǒng)合室、音樂律動(dòng)室、游戲活動(dòng)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。</div> <b>課程設(shè)置:</b>部門根據(jù)兒童全面發(fā)展的需求開設(shè)個(gè)訓(xùn)課、小組課、語言認(rèn)知(主題)課、精細(xì)(美工)課、感知運(yùn)動(dòng)課、音樂律動(dòng)課、社交游戲課、生活自理課、晨操課、奧爾夫音樂治療、語言治療、融合教學(xué)、情景教學(xué)、社會(huì)適應(yīng)教學(xué)、潛能開發(fā)教學(xué)等課程。 <b>服務(wù)特色</b>:在注重殘疾兒童康復(fù)的同時(shí)尊重“兒童”這一身份,結(jié)合兒童的心理發(fā)展特點(diǎn),開展多元化、多學(xué)科、跨領(lǐng)域、全方位的康復(fù)體系。 <b>招生內(nèi)容:</b><br><b>(一)招生時(shí)間:</b>常年招生<br><b>(二)招生對象及數(shù)量:</b>不滿7周歲的福建省戶籍的孤獨(dú)癥兒童及智力障礙兒童。<br><b>(三)招生基本條件:</b><br>1.孤獨(dú)癥(自閉癥)兒童<br>(1)申請人須持有“殘疾人證”或省殘聯(lián)網(wǎng)站公布的由各地衛(wèi)健部門審核備案的《關(guān)于福建省殘疾兒童康復(fù)救助非持證孤獨(dú)癥兒童診斷醫(yī)院和醫(yī)師名單公告》中的定點(diǎn)醫(yī)院和醫(yī)生簽字蓋章的疾病證明。<br>(2)同時(shí)具備近一年內(nèi)上述資質(zhì)醫(yī)院相應(yīng)??圃u(píng)估的以下條件:<br>1)孤獨(dú)癥評(píng)定量表評(píng)定≤36分;<br>2)兒童神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)估表DQ≥50或智力韋氏量表IQ≥50;<br>3)嬰兒-初中生社會(huì)生活能力量表評(píng)定≥7。<br>2.智力障礙兒童<br>申請人須持有“殘疾人證”或福建省內(nèi)殘疾評(píng)定定點(diǎn)醫(yī)院和醫(yī)生出具的《中華人民共和國殘疾評(píng)定表》,并同時(shí)具備近一年內(nèi)上述醫(yī)院相應(yīng)??圃u(píng)估的以下條件:(1)兒童神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)估表DQ≥50或智力韋氏量表IQ≥50;(2)嬰兒-初中生社會(huì)生活能力量表評(píng)定≥7。<br>3.伴有傳染性疾病、癲癇病、聽力障礙、嚴(yán)重骨關(guān)節(jié)病、嚴(yán)重心腦血管病、嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病、嚴(yán)重營養(yǎng)不良之一的患者不予招收。<br>4.申請人家長(監(jiān)護(hù)人)必須隨班陪讀親子同訓(xùn)。<br><b>(四)報(bào)名方式:</b>園常年開放招生報(bào)名系統(tǒng),嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名入口為代管單位省康復(fù)中心網(wǎng)站(http://kfzx.1203.org)主頁面上的“招生在線報(bào)名”。有需求的兒童家長(監(jiān)護(hù)人)可登錄省康復(fù)中心網(wǎng)站主頁面上的“招生在線報(bào)名”按報(bào)名表填報(bào),網(wǎng)上提交報(bào)名。<br><b>(五)提交審核:</b>申請入訓(xùn)兒童家長在網(wǎng)上報(bào)名后,經(jīng)園發(fā)出告知15天內(nèi)通過郵寄或者現(xiàn)場提交的方式將報(bào)名材料送至申請的啟智班初審。園將根據(jù)補(bǔ)充招生數(shù),按相關(guān)程序和報(bào)名次序?qū)徍送ㄟ^的申請人進(jìn)行依次招收。<br><b>(六)聯(lián)系方式:</b>許老師 15359764370

康復(fù)

兒童

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