<p class="ql-block">橋頭？</p> <p class="ql-block">橋頭分部？就是橋頭分部。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 有天眼，有北斗，我們當然無處可遁！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 而在喧囂紛擾的大千世界，蒙歲月錯愛，誤入偏靜一隅，捧卷執(zhí)鞭，騙得些碎日，偶有拾遺，不免竊喜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 哪一天，被歲月抓住，吊起來打，臉上添上新傷疤，我們也可爭辯說：“竊時不能算偷……竊時！……讀書人的事，能算偷么？”引得眾人一笑，增添些快活的空氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 不信？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 看看。</span></p> <p class="ql-block"> 任何儀式，都不如升旗儀式：標志、莊重、開始。</p><p class="ql-block"> 看我們的老師和學(xué)生這莊重的表情和整肅的隊伍。盡管簡陋，學(xué)生只一小撮。</p> <p class="ql-block"> 我們堅決執(zhí)行毛主席的教導(dǎo)：政治掛帥。</p> <p class="ql-block"> 我們?nèi)杂袗芤獾娜松?lt;/p> <p class="ql-block"> 即使是落葉，也要泛著金光，綴閃滿園。</p> <p class="ql-block"> 老師與學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 只有一絲光亮，也要孜孜不倦</p> <p class="ql-block"> 乒乓球桌?豆角?教研</p><p class="ql-block"> 工作?生活，生活?工作</p> <p class="ql-block">每天下午的必修課。</p> <p class="ql-block"> 純天然接待室，貴賓專享。</p> <p class="ql-block"> 活動有海報宣傳，有結(jié)果公示，還有感悟。小學(xué)校，大風(fēng)范。</p> <p class="ql-block"> 先來一段拔河熱熱身，</p> <p class="ql-block">再來一段接力球。</p> <p class="ql-block">接力棒才更正規(guī)，跑道是彎的，出自哪位同學(xué)的神來之手？也另有韻味。</p> <p class="ql-block">袋鼠跳！跳跳跳！來試試？</p> <p class="ql-block"> 這些濃密的樹啊！是同學(xué)？是朋友？今天我們自大一下，為你起個名兒。</p><p class="ql-block"> “碧望春”、“留心玉”、“柳湘”、“墨痕”、“鳥謎”、“若青”、“心有靈犀”、“雨喧”……</p><p class="ql-block"> 告訴我，親愛的，你叫什么名字？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">橋頭?男人?井</span></p> <p class="ql-block">外教駕到。居然會寫毛筆字！國粹傳承。</p><p class="ql-block">他叫Gabriel。</p> <p class="ql-block">狗肉？能吃？</p><p class="ql-block">荷包炸？嘗嘗？</p><p class="ql-block">還會使筷子！</p><p class="ql-block">快樂的日子總是短暫。</p><p class="ql-block">合個影，留個念。</p> <p class="ql-block">把營養(yǎng)餐紙盒，</p><p class="ql-block">變成一個個花燈，</p><p class="ql-block">給寶貝樹兒們穿上節(jié)日的盛裝。</p> <p class="ql-block">貼上對聯(lián)</p><p class="ql-block">迎接新年</p><p class="ql-block">文藝匯演</p><p class="ql-block">快樂天天</p> <p class="ql-block">再炒幾個硬菜，犒勞一下一年的辛勞。</p><p class="ql-block">正宗柴火灶</p> <p class="ql-block">校友的關(guān)心</p><p class="ql-block">莫大的鼓勵</p> <p class="ql-block">春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽</p><p class="ql-block">憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 2012年8月的一個下午，炎熱，無聊，一個消息突然傳遍了整個大橋頭片區(qū)：恢復(fù)橋頭初中辦學(xué)。</p><p class="ql-block"> 由朱坊中學(xué)負責日常管理及開支，提供師資。</p><p class="ql-block"> 首批赴橋頭團隊迅速組建，政治處賴積瑞主任領(lǐng)銜，王誠龍、藍希龍、曹繼興、謝啟利、王海濱、陳天意擇日啟程，落實課桌凳、檢查水電設(shè)施、清理教師宿舍、采購辦公用品、廚房用具等等，有條不紊。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校坐北朝南，分布整齊，紅磚圍墻，正大門雙開，鐵管構(gòu)造。</p><p class="ql-block"> 校園內(nèi)，三大階梯層次分明：校園北半部為第一階梯，是大運動場。</p><p class="ql-block"> 第二階梯在校園南半部西側(cè)，八個單間磚瓦平房一排，帶柱式廊檐，坐西向東，暫堆放雜物。</p><p class="ql-block"> 第三階梯在校園南半部東側(cè)，前后兩棟房，皆坐北朝南；后棟為教室，一排六間，磚瓦平房，背靠第一階梯，教室前為升旗廣場兼操場。</p><p class="ql-block"> 其實，稱園林更合適，整個廣場整齊地栽滿了天竺桂，已成參天大樹，如同撐起一把巨傘，擋雨蔽日，成為群鳥夜宿之上選。</p><p class="ql-block"> 前棟為二層磚混樓房，為當時唯一一棟樓房，每層?xùn)|七間為教師宿舍，西兩間為教室。緊靠樓房東側(cè)，是一排磚瓦廂房四間，坐東向西，自北向南為廚房、男女浴室、倉庫。緊靠樓房西側(cè)，又是磚瓦平房兩間：一間教室附單房。</p><p class="ql-block"> 樓房前，天竺桂一字兒排栽，最東一棵筆直茁壯，數(shù)園內(nèi)之最，堪稱標志。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生報到那天，原橋頭初中創(chuàng)始校長潘名森老先生，退休多年，年近仗朝，聞訊已早早趕來，習(xí)慣性的，在學(xué)校大門站立守候，以這種獨特的方式，歡迎時隔十年后的初中師生再進校園。潘老的這份堅守和期許，令人無不為之動容。</p><p class="ql-block"> 計劃有120多名學(xué)生，實際報到95人，三年后參加中考85人，考取康中重點班9人。</p><p class="ql-block"> 橋頭村座位朱坊鄉(xiāng)北部，940鄉(xiāng)道可至，背靠猶江，東臨荷樹村，南抵花樹村，西接土石村。學(xué)?？缯紭蝾^與土石兩村之無名小界山，大部占橋頭村，故名，四周群山起伏，樹竹密布，前約三百米有荷田三百畝，又小溪一條，終年流水。</p><p class="ql-block"> 在交通不便的年代，因水路便利，橋頭成為遠近聞名的木材集散地，也造就了橋頭集市經(jīng)年不衰。后水電站修筑、建材改變等原因，木材交易成為歷史塵埃，但集市保留了下來，農(nóng)歷三六十逢圩，一份記憶，一份思念。</p><p class="ql-block"> 遠離工商業(yè)，相對偏靜。有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，初入校園，慨嘆“世外桃源”，又見清一色彪悍男教師，“王誠龍”“藍希龍”名帶雙龍，再嘆曰“臥虎藏龍”，后掐指一算，八名教工，王誠龍、藍希龍雖生肖不屬龍，但名字帶龍，而其他六位生肖全部屬龍，恰逢龍年，橋頭“八龍”，冥冥乃天意！領(lǐng)導(dǎo)擊掌而嘆！！</p><p class="ql-block"> 謝謝領(lǐng)導(dǎo)點撥開贊！</p><p class="ql-block"> 2012年，農(nóng)歷壬辰年，取音妊娠，意為孕育生命。</p>