<p class="ql-block"> 為期兩天的漳州市第五屆教師技能大賽于2021年8月22日在漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)圓滿落幕！來自漳州各縣市區(qū)和市直學(xué)校共29名選手參加了小學(xué)數(shù)學(xué)組的專業(yè)技能比賽。</p> <p class="ql-block"> 8月21日上午，29名選手先集中觀看羅鳴亮老師執(zhí)教的《負(fù)數(shù)》這節(jié)課，再根據(jù)要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成500字的評(píng)課稿。參賽老師分別從核心問題的提出、說理課堂的構(gòu)建、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況和數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系等不同的角度進(jìn)行了觀課評(píng)課，大膽提出自己對(duì)這節(jié)課的見解與思考。</p> <p class="ql-block"> 隨后，再根據(jù)抽簽順序分兩場(chǎng)進(jìn)行片段教學(xué)和課堂教學(xué)問答。21日的第一場(chǎng)展示的課題為《不規(guī)則物體的體積》，22日第二場(chǎng)為《數(shù)的奇偶性》。選手們60分鐘內(nèi)完成教材解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)，并通過15分鐘的片段教學(xué)生動(dòng)展示了每位老師對(duì)“教”與“學(xué)”的理解，充分展示當(dāng)下每位老師的教學(xué)理念和教育追求。</p> <p class="ql-block"> 片段教學(xué)結(jié)束后，選手們還需進(jìn)行圍繞本教學(xué)內(nèi)容的課堂教學(xué)問答。本次教學(xué)問答所提出的問題新穎且有深度，能比較好地考察教師的學(xué)科素養(yǎng)和對(duì)文本的解讀能力。通過這樣的問答也能暴露老師們專業(yè)學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，促進(jìn)教師更積極主動(dòng)地提升理論素養(yǎng)，找準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，真正達(dá)到以賽促發(fā)展的目的。</p>