<p class="ql-block"> 2021秋季開學在即，當前疫情形式仍不容樂觀。我校為提高疫情防范的應(yīng)急處置能力，做好開學前的準備，保障防疫學習兩不誤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)學校班子研究和教師討論意見，制定了切實可行的防控演練方案。<span style="font-size: 18px;">通過演練提高應(yīng)對疫情期間突發(fā)事件的處置能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 上級蒞臨指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">無棣縣教育和體育局韓衛(wèi)東主任和于洋主任來我校指導(dǎo)防疫演練。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">無棣縣教育和體育局韓衛(wèi)東主任和于洋主任對我校的開學準備進行指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> 演練準備 <p class="ql-block"> 一、召開專項會議</p><p class="ql-block ql-indent-1">討論制定演練方案并進行演練場景分工。</p> <p class="ql-block"> 二、師生在家準備</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 師生在家進行體溫測量，無癥狀者方可上班上學；熟知在校活動安排和注意事項；填寫好健康卡。</p> <p class="ql-block"> 三、召開演練準備會</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 演練總指揮張憲傳進行總體部署和提出對演練要求，本次疫情防控演練由教師扮演學生、值班教師、隔離員等；分別設(shè)置了入校場景、上課場景、就餐場景、隔離場景、活動和入廁場景、放學場景七個場景和消毒貫徹整個演練過程中進行防控演練活動。要求各學區(qū)參加，并學習經(jīng)驗后安排學區(qū)演練。各場景指揮進行各場景安排及強調(diào)規(guī)范要求，規(guī)劃出學生入校、進班、活動、入廁、洗手、放學一系列循環(huán)路線，所有人員熟知報告流程，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行實地演練。 </p> 入校演練 <p class="ql-block"> 進校是防控的第一道防線，必須嚴防死守。值班教師嚴格按流程要求，不能有半點放松。</p> <p class="ql-block"> 一、師生錯峰進校，學生在進校路兩邊各一路進校。門衛(wèi)在接送區(qū)黃線處組織學生排隊，組織學生有序間隔1.5米以上并檢查是否戴好口罩，讓學生按照路線進入檢測點，不讓學生家長過黃線。</p> <p class="ql-block"> 二、設(shè)兩個體溫檢測點，分別在大門兩邊給師生測溫，學生在腳墊上腳踩消毒和手部消毒。</p><p class="ql-block"> 三、有體溫超過37.3℃者，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，由隔離員把發(fā)燒人員帶到隔離室，消毒人員對發(fā)熱人員活動區(qū)域進行消毒。</p> 上課演練 <p class="ql-block"> 學生按指定線路在本班級門口前排隊，前后間隔1.5米，由班主任老師做晨午檢，并登記班級體溫登記冊，體溫正常方可進入教室。</p> <p class="ql-block"> 一、按老師提前指定的位置前后左右間距1.5米坐入自己位置。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二、上課時任課教師隨時觀察，學生有異常現(xiàn)象立即測溫監(jiān)測。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">三、有體溫超過37.3℃者，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，有隔離員把發(fā)燒人員帶到隔離室，班主任對發(fā)熱人員活動區(qū)域進行消毒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、本班師生暫時不出教室，等待防控領(lǐng)導(dǎo)小組安排；防控小組做好相關(guān)安排，電話通知在班內(nèi)教師帶領(lǐng)學生有序、間隔好、戴好口罩去往密切接觸者觀察室。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 五、消毒人員對教室進行全面消毒。</p> 就餐演練 <p class="ql-block"> 我校有部分學生進行配餐就餐，吃飯時拿掉口罩，防控難度會更大，所以要更小心，不能有放松，嚴格按照就餐流程進行防控。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、學生在樓下以就餐地點為單位在指定位置排隊，間隔1.5米以上，按順序進行洗手再進入就餐地點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、學生進入就餐地點進行體溫測試，單人單桌、同向就餐。</p><p class="ql-block"> 三、體溫超過37.3℃者，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，由隔離員把發(fā)燒人員帶到隔離室，值班教師對發(fā)熱人員活動區(qū)域進行消毒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、本班師生暫時不出教室，等待防控小組安排。防控小組電話通知在就餐地點教師帶領(lǐng)學生有序、間隔好、戴好口罩去往密切接觸者觀察室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、消毒人員對教室進行全面消毒。</p> 隔離演練 <p class="ql-block"> 隔離人員是比較危險的，直接和發(fā)燒人員接觸，必須穿好防護服、戴好護目鏡、手套等，做好防護。</p> <p class="ql-block"> 一、隔離員把發(fā)燒學生或教師帶到隔離室邊詢問邊心里疏導(dǎo)，詢問14天的活動軌跡和接觸人員，并且記錄好。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二、防控小組撥打縣防控120電話，通知家長或家人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、消毒人員對隔離人員活動區(qū)域消毒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、等待醫(yī)務(wù)人員接走疑似人員。</p><p class="ql-block"><br></p> 入廁及活動 <p class="ql-block"> 下課后教師分組排隊按指定男女線路，有序的在廁所前等待，男生廁所由張建敏負責，15個蹲位一次允許進7人；女生廁所由劉玉玲負責，24個蹲位，一次進入12人，等待前邊同學出來后后邊同學進入。</p> <p class="ql-block"> 從廁所出來后按路線依次在洗手池前排隊，洗完后按指定方向、線路再次進入教室。在室外活動不允許聚集，保持間隔1.5米以上，上課回教室按順排好隊，間隔1.5米以上依次進入教室。</p> 演練總結(jié) <p class="ql-block"> 根據(jù)我校實際情況制定的防控演練方案，<span style="font-size: 18px;">通過演練不斷完善方案，</span>目的是通過科學有效的防控創(chuàng)造健康環(huán)境，為全體師生更好的工作和學習打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們承擔著教書育人的重任，愿為學生的安全負責，堅決打贏這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭。</p> 無棣縣車王鎮(zhèn)中心小學