<p class="ql-block ql-indent-1">以前最頭痛的寫稿子，這次沉下心來(lái)，慢慢回憶這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像沒有那么痛苦。今天在新教師培訓(xùn)會(huì)上的分享，讓我內(nèi)心很忐忑，下面的老師有工作十幾年比我經(jīng)歷豐富的，更有能力甚至綜合素質(zhì)比我強(qiáng)的，我的分享沒有劉海霞那樣清風(fēng)般詩(shī)情畫意，也沒有黃莉老師那樣至心至情的故事，但都是我所見、所聞，親身經(jīng)歷的。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"> ——前言</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我是袁媛，2019年9月份正式踏入這所校園，任教音樂學(xué)科。和大家有所不同，我沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，在這所學(xué)校任職從一張白紙開始，今天我想給大家分享一個(gè)關(guān)于我工作兩年來(lái)的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事要從2018年12月說(shuō)起，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在還沒畢業(yè)就簽了梁平區(qū)梁山小學(xué)碧湖校區(qū)。我的心終于踏實(shí)了，今年終于可以過(guò)個(gè)好年了！夢(mèng)寐以求的音樂老師們愉快的生活在不久的將來(lái)就要屬于我了！總是生病、總是有事、總是不在學(xué)校的日子即將要來(lái)臨了！2019年3月，我接到了梁山小學(xué)讓新進(jìn)教師頂崗實(shí)習(xí)的通知，懷著輕松愉悅又激動(dòng)的心情，我踏入了校園，參加了2019年春季學(xué)期的教師大會(huì)，說(shuō)真的，那次開會(huì)，我睡著了。對(duì)于學(xué)生和老師之間的轉(zhuǎn)變我一點(diǎn)概念都沒有，覺得自己還是那個(gè)一天只知道“哈哈哈”的學(xué)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間來(lái)到了2019年秋季學(xué)期的開學(xué)工作會(huì)（這一次，沒有睡著了），跟學(xué)校其他老師比起來(lái)，顯得格外“稚嫩”的我接到通知代理梁山小學(xué)碧湖校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到這個(gè)消息，我的內(nèi)心是迷茫的，初為人師，連自己的工作都還沒有理順，我又如何能做好這一份工作。迷茫的同時(shí)，我也在害怕，擔(dān)心因做不好工作會(huì)被同事取笑，會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。楊校長(zhǎng)似乎看出了我的這份顧慮，把我拉到一邊給我說(shuō)：要有信心，所有事情都是從不會(huì)到會(huì)的。應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候起，我就下定決心當(dāng)一個(gè)積極樂觀、為小朋友著想、富有教育情懷的好老師，畢竟，班主任手底下只有四五十人，而我的手底下將來(lái)會(huì)有成百上千人！</p><p class="ql-block ql-indent-1">碧湖校區(qū)第一年的開學(xué)典禮，我?guī)煾狄簿褪峭跻惠阒魅五憻捨遥屛胰ブ鞒?，我想都沒想就婉言拒絕了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有當(dāng)著那么多人的面講過(guò)話，哪怕下面是學(xué)生！王主任很耐心的給我說(shuō)，那這次你就先學(xué)習(xí)嘛，看看應(yīng)該怎么主持。我口頭上答應(yīng)了，但是真正開學(xué)典禮的時(shí)候，我并沒有學(xué)習(xí)，我覺得我應(yīng)該是永遠(yuǎn)可以躲掉站在臺(tái)子上說(shuō)話的。10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日，為了躲掉主持的我以鍛煉學(xué)生為由把任務(wù)交給了學(xué)生，可怎么也逃不過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓的環(huán)節(jié)，怎么辦？只有硬著頭皮上了！短短幾句誓詞讓站在臺(tái)子上的我放佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，心里老是想著快點(diǎn)說(shuō)完，快點(diǎn)說(shuō)完，說(shuō)完了好下去。宣誓結(jié)束后，像是剛參加完奧運(yùn)會(huì)奪得金牌一樣的激動(dòng)，久久不能平復(fù)。那天，激動(dòng)完過(guò)后，是懊惱，作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，如果連這點(diǎn)困難都克服不了，我又怎么能帶領(lǐng)好少先隊(duì)員呢？于是，學(xué)校大大小小的活動(dòng)，就成了我鍛煉的機(jī)會(huì)，活動(dòng)前師傅會(huì)教我這兒應(yīng)該怎么說(shuō)，可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的狀況?；顒?dòng)結(jié)束后我會(huì)問師傅，問學(xué)校的老師們，覺得怎么樣，有沒有比上次好一點(diǎn)。輪到我值周升旗儀式上講話的時(shí)候，楊校長(zhǎng)也會(huì)在我講完過(guò)后悄悄把我拉到一邊，給我說(shuō)演講和講話的區(qū)別，舉例子、示范，耐心地教我。當(dāng)時(shí)真的有被感動(dòng)到，慢慢覺得我們離校長(zhǎng)的距離好像也并沒有那么遠(yuǎn)。校長(zhǎng)也不是那么遙不可及，深不可測(cè)的人！</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校永遠(yuǎn)是一個(gè)永遠(yuǎn)推動(dòng)著你向前走的地方。學(xué)生在成長(zhǎng)，老師也在成長(zhǎng)。慢慢的，我開始擔(dān)任學(xué)校各類活動(dòng)的主持，從照著念稿子逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)變能力；我開始參加區(qū)內(nèi)各種朗誦、演講比賽，從上臺(tái)前緊張到腿發(fā)軟到能在臺(tái)上控制語(yǔ)速節(jié)奏。從獨(dú)自擔(dān)任梁平區(qū)教育系統(tǒng)朗誦比賽的主持到代表梁平區(qū)參加渝東北片區(qū)賽，站在臺(tái)上說(shuō)話這方面，我開始成長(zhǎng)了。工作中，我得到了同事的認(rèn)可，楊校長(zhǎng)也會(huì)私下發(fā)微信給我說(shuō)，今天表現(xiàn)得真好！這樣快速的成長(zhǎng)，離不開我背后的團(tuán)隊(duì)。她們是幫我逐字逐句改稿子的人，是哪怕只幫忙放ppt都不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次排練的人，同時(shí)更是主動(dòng)提出來(lái)幫我代課的人！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2019年“習(xí)近平新時(shí)代唱響能行好”微宣講比賽 片區(qū)賽</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2019年“習(xí)近平新時(shí)代唱響能行好”微宣講比賽 決賽</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2020年梁平區(qū)教育系統(tǒng)“科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”中華魂演講比賽</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)校大大小小的活動(dòng)主持</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">梁平區(qū)黨史學(xué)習(xí)主題誦讀比賽</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">重慶市新時(shí)代文明實(shí)踐“六講大賽”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">梁平區(qū)教育系統(tǒng)第二屆中華經(jīng)典誦讀比賽擔(dān)任主持</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩年時(shí)間，我看到王主任請(qǐng)產(chǎn)假聽說(shuō)我工作遇到困難會(huì)主動(dòng)給我打電話幫我解決；我看到楊校長(zhǎng)深夜還為我改稿子，做任何事都會(huì)帶頭做，不厭其煩教我們做；我看到學(xué)校每次活動(dòng)前一聲吆喝，沒有課的老師都來(lái)主動(dòng)幫忙（搬凳子的搬凳子，擺畫架的擺畫架，裝飾氣球的裝飾氣球）；我也看到老師們即使有一堆糟心事但對(duì)學(xué)生細(xì)心、耐心的那一份愛（劉海霞老師班上一個(gè)“不聽話”的學(xué)生被隔壁中學(xué)誤會(huì)成“小偷”）；我更看到當(dāng)學(xué)校傳來(lái)捷報(bào)時(shí)，所有老師們油然而生的自豪感……我所看到的一切，會(huì)讓我在被學(xué)生氣到爆炸也能迅速冷靜下來(lái)耐心教導(dǎo)；會(huì)讓我從接到任務(wù)唉聲嘆氣變成主動(dòng)思考我能為學(xué)校做點(diǎn)什么。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)人可以跑得很快，一群人才可以走得更遠(yuǎn)。在這過(guò)程之中，你能感到我校優(yōu)秀教師他們的精神品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)結(jié)伴而行的過(guò)程中他們吃苦耐力，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先，時(shí)刻引領(lǐng)著你學(xué)著干（楊校長(zhǎng)教我做公眾號(hào)的例子），舍得干（這次通知一年級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)開釘釘會(huì)，黃源老師完成任務(wù)后主動(dòng)幫忙分擔(dān)），科學(xué)干（針對(duì)學(xué)生上課喜歡亂動(dòng)教研組在一起研究討論），一起干（校內(nèi)賽課團(tuán)隊(duì)磨課的例子），一點(diǎn)一滴耳濡目染地感染著我，吸引著我融入這樣優(yōu)秀集體。而這樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)正持續(xù)凝聚著帶動(dòng)著身邊的人努力實(shí)現(xiàn)著我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的分享即將結(jié)束，但我的成長(zhǎng)故事并未結(jié)束，青年教師要珍惜機(jī)遇，敢于展示自我。不能因?yàn)槟懬踊蛘咭淮问【屯磺?，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也算是一條捷徑。因?yàn)閰⒓痈鞣N比賽，一定會(huì)經(jīng)歷一次又一次地打磨修煉，你會(huì)努力吸收來(lái)自團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀教師的能量，讓自己走上成長(zhǎng)的快車道，才能夠全面的提升自我。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">寫在最后的話</p><p class="ql-block ql-indent-1">分享結(jié)束后，我?guī)煾翟诟舯谵k公室對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)還沒覺得勒妹兒有變化了，今天這樣說(shuō)出來(lái)，是覺得成長(zhǎng)了?！闭f(shuō)完眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。我看著師傅，愣了三秒，擁抱過(guò)去：“師傅是一路見我走過(guò)來(lái)的，謝謝你師傅。”說(shuō)完眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)。相擁而泣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也許，我還有點(diǎn)稚嫩，也許，我做得并不好，也許，我還不是那么完美，也許……兩年，太多的人幫助：一句話，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)好點(diǎn)子，一次幫忙，甚至是一個(gè)陪伴，太多太多……我也沒有忘記梁山小學(xué)音樂組美妞兒們細(xì)心耐心地指導(dǎo)我的音樂課堂；有黃鴻川老師手把手地指點(diǎn)；有邱小花主任在我比賽前的加油打氣；有段繼紅老師每次見面的暢所欲言；有徐校長(zhǎng)親父般的指引；更有每次與梁山小學(xué)的老師們見面時(shí)那相視一笑……</p><p class="ql-block ql-indent-1">感恩相遇，感恩我的成長(zhǎng)路上與你們相遇。??</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p>