<h3> <font color="#333333">為全面貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》精神，進一步規(guī)范學校教育教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量，堅決扭轉(zhuǎn)作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題，經(jīng)研究決定：本學期起，我校開始實行學生作業(yè)由“任課教師布置、年級學科組與學校教研處雙層審核”機制，切實減輕學生作業(yè)負擔。</font></h3> <font color="#ED2308"><b>一、嚴控書面作業(yè)總量。</b><font color="#333333">學生書面家庭作業(yè)實行總量控制：一、二年級不布置書面家庭作業(yè)；三至六年級每天書面作業(yè)（語文、數(shù)學、英語）完成時間不超過60分鐘，教師可指導學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。當天沒有課程的科目不能安排家庭書面作業(yè)。嚴格控制作業(yè)總量及時間，決不允許超出規(guī)定時間。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>二、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。</b><font color="#333333">作業(yè)的布置應(yīng)著眼于學生的發(fā)展，關(guān)注學生的差異，體現(xiàn)開放性與選擇性原則。教師應(yīng)精心設(shè)計，不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，更不得以多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。布置作業(yè)時要在了解學生實際學習狀況的基礎(chǔ)上精選分層作業(yè)，因生而異，可設(shè)計“必做題”和“選做題”兩種，供學生選擇。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>三、規(guī)范作業(yè)公示程序。</b><font color="#333333">教師布置作業(yè)之前，教師要將設(shè)計的作業(yè)填入《樂平九小作業(yè)設(shè)計與布置一覽表》交由年級學科組與教研處相關(guān)責任人審批通過后，再由任課教師在上課結(jié)束時進行布置。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>四、培養(yǎng)良好作業(yè)習慣。</b><font color="#333333">要指導學生養(yǎng)成先復習再作業(yè)的良好學習習慣，如學生晚上作業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)未完成，可能影響睡眠和休息，家長簽字認可或電話與任課老師聯(lián)系，可不完成作業(yè)，教師不得追究學生的過錯。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>五、統(tǒng)一作業(yè)批改要求。</b><font color="#333333">對學生的作業(yè)，任課教師要做到全批全改，禁止要求家長檢查、批改作業(yè)，禁止要求學生自批自改作業(yè)。教師還應(yīng)做到及時批閱，努力提高作業(yè)批改的質(zhì)量。作業(yè)批改實行等級評定，根據(jù)學生作業(yè)完成情況評定為"優(yōu)秀、良好、及格、待及格"四個等級。學生出現(xiàn)的錯題應(yīng)要求及時訂正，學生訂正過的題目教師要及時補批。教師的等級書寫要規(guī)范，評語書寫字跡要清晰，要便于學生領(lǐng)會。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>六、注重作業(yè)講評反饋。</b><font color="#333333">教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫。作業(yè)講評要有選擇，有側(cè)重，幫助學生排找錯誤原因，引導學生自我總結(jié)。鼓勵學生整理個人錯題集，增強訓練的針對性和有效性。</font></font><br><br> <font color="#ED2308"><b>七、認真執(zhí)行雙層審核機制。</b></font>各備課組長組織各備課組教師進行集體備課，并討論作業(yè)布置情況，完成《樂平九小作業(yè)設(shè)計與布置審核表》，并報教研處審核，審核通過后各學科教師嚴格執(zhí)行 。<br><br><div style="text-align: left;" align="center"> <font color="#ED2308"><b>八、加強監(jiān)督和檢查。</b></font>教研處將對學生作業(yè)情況進行定期和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅處理。</div> <div> 樂平九小教研處</div><div> 2021.9.6<br></div>