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資料展評顯風(fēng)采 砥礪共學(xué)促提升——秦皇島市舉辦基于勞動教育的中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課大賽資料展評活動

煙波浩渺

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">   為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,有效落實教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,總結(jié)推廣我市中小學(xué)綜合實踐活動課程實施優(yōu)秀成果,培養(yǎng)綜合實踐活動骨干教師隊伍,推動全市中小學(xué)綜合實踐活動課程有效實施,秦皇島市教科所于9月7日、8日,在市教育局四樓會議室舉辦了“基于勞動教育的綜合實踐活動課程優(yōu)質(zhì)課大賽”資料展評活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">? 其中9月7日為小學(xué)場,9月8日為初中場?;顒佑汕鼗蕧u市教科所課程與評價室副主任、綜合實踐活動課程教研員婁衛(wèi)潤主持,29名小學(xué)參賽教師、25名初中參賽教師,小學(xué)綜合實踐兼職教研員于洋、宋志俠,初中綜合實踐兼職教研員羅麗紅全程參與活動。特別值得一提的是,部分學(xué)校專門選派課程主管領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,全程參與學(xué)習(xí)、研討活動。這些都是我市課程常態(tài)化、特色化、縱深化實施的強(qiáng)有力保障。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  本次活動是“基于勞動教育的綜合實踐活動課程優(yōu)質(zhì)課大賽”活動的首場賽事。會上,婁衛(wèi)潤主任首先強(qiáng)調(diào)了本次活動的目的及意義,明確提出具體要求。活動分兩項議程,上午進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課資料展評與指導(dǎo),下午專、兼職教研員進(jìn)行活動總結(jié)與研討。其中,上午主要包括資料展評、小組交流、培訓(xùn)指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(0, 0, 0);">第一環(huán)節(jié) 資料展評</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  展評采取分組交叉互查形式進(jìn)行。遵循綜合實踐活動的自主性與實踐性原則,中小學(xué)均采用自主結(jié)組的方式,自主選取組長,組長組織組員嚴(yán)格按照《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》和</span><span style="font-size: 18px;">《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">,詳細(xì)對各主題活動資料進(jìn)行翻閱評價。針對典型內(nèi)容,進(jìn)行針對性的互動交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  查閱資料后,各組進(jìn)行組內(nèi)交流研討,分享各自心得感受,并暢談在活動指導(dǎo)過程中的難題與困惑。通過集思廣益,探索課程實施的有效策略。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(0, 0, 0);">第二環(huán)節(jié) 小組交流</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  展評活動結(jié)束后,召開了反饋交流會。各組組長作為小組代表將組內(nèi)研討結(jié)果進(jìn)行集中匯報展示。匯報主要從典型優(yōu)點、存在不足、改進(jìn)建議三方面展開。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  山海關(guān)第三中學(xué)穆云龍校長說,學(xué)校綜合實踐活動課程實施方案是學(xué)校關(guān)于此項課程的頂層設(shè)計,一定要體現(xiàn)校本化,立足區(qū)域資源,基于學(xué)校特點,源于學(xué)生成長需求。教師一定要在學(xué)校方案的指導(dǎo)下進(jìn)行主題活動設(shè)計。學(xué)校課程實施方案應(yīng)該是此項課程實施的路線圖,針對不同年級設(shè)置不同的目標(biāo),設(shè)列不同的主題,定期開展學(xué)科教研活動,確保教師的活動指導(dǎo)更有效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  北戴河第二中學(xué)李鐵老師重點分享了綜合實踐活動課程的四項目標(biāo)的設(shè)置要求。建議老師們多研讀新《綱要》,結(jié)合各自主題活動確定適宜的目標(biāo)。同時也針對過程性資料提出了個人建議:“要盡量選擇典型、有代表性的資料進(jìn)行組檔留存。比如調(diào)查問卷可以選取典型的樣卷,并附上調(diào)查分析報告。”此外,活動的開展一定要沿用到實際生活中,真正做到內(nèi)化于心,外化于行?!氨热?,我們有很多環(huán)保主題的實踐活動,不僅活動開展時要強(qiáng)調(diào)環(huán)保、倡導(dǎo)環(huán)保,在工作生活中也要時時、處處講環(huán)保、做到環(huán)保。而關(guān)于主題活動的過程性資料用紙,很多還沒有做到雙面使用,這是需要我們注意的?!?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  青龍縣大巫嵐初級中學(xué)寧志偉老師從綜合實踐活動的四種主要活動方式與勞動教育的三種主要內(nèi)容談起,特別分享了關(guān)于綜合實踐活動主題確立的思考。他說:“我們此次活動資料中有很多值得學(xué)習(xí)之處,特別是‘葫蘆工藝與文化’‘旅游立體書’‘飛線走珠 為生活添彩’等活動,源于學(xué)生的實際生活,活動設(shè)計貼近現(xiàn)實,切合此次賽事主題。而且做到就地取材,因材施教,操作性強(qiáng),真正能夠在實踐活動中鍛煉學(xué)生的勞動能力。”</span></p> <p class="ql-block">  昌黎縣安山鎮(zhèn)初級中學(xué)劉鉑老師特別強(qiáng)調(diào),認(rèn)真研讀《綱要》是綜合實踐活動教師至關(guān)重要的必修課。綜合實踐活動的設(shè)計與實施都應(yīng)該參照《綱要》的要求而開展,特別是目標(biāo)的設(shè)計,尤其關(guān)鍵。有了明確的目標(biāo),才會有清晰的方法,在預(yù)期時間內(nèi)取得明顯的活動成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 0, 0);">第三環(huán)節(jié) 培訓(xùn)指導(dǎo)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  婁主任針對各組發(fā)言,進(jìn)行了集中點評。特別肯定了各位選手在活動過程中的優(yōu)異表現(xiàn)以及學(xué)校在課程實施中所作的努力。在肯定成績的同時也指出了存在問題,具體詳細(xì)地解讀了《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》。最后,結(jié)合新學(xué)期全市綜合實踐活動課程工作重點對做好今后工作提出了具體要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  第一,要深刻領(lǐng)會課程性質(zhì)與內(nèi)涵。無論是綜合實踐活動課程還是勞動課程,都是國家必修課程,是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要依托。新時期,綜合實踐活動教師一定要全面認(rèn)識課程實施的重要性與深刻意義。要堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮中小學(xué)綜合實踐活動課程在立德樹人中的重要作用。“基于勞動教育的綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課大賽”就是給學(xué)校、教師、學(xué)生搭建思考、實踐、展示的平臺,旨在通過切實可行的實踐活動的設(shè)計與實施,淬煉學(xué)校的課程規(guī)劃與管理能力,歷練教師關(guān)于主題活動的設(shè)計與指導(dǎo)能力,鍛煉學(xué)生的實踐與創(chuàng)新能力。</span></p> <p class="ql-block">  第二,要扎實開展主題活動與教研活動。綜合實踐活動不是一蹴而就的,需要扎扎實實、真真切切地開展。雖然此次為綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課大賽,但考查的絕不僅僅是一節(jié)課的教學(xué)效果,而是整項活動開展過程中學(xué)校的組織管理、教師的設(shè)計指導(dǎo)、學(xué)生的參與實施情況。是一次全方位、多維度的展示,也是對綜合實踐教師隊伍的一次系統(tǒng)化、專業(yè)化磨煉。教師一定要下真功夫,做真研究。婁主任還現(xiàn)場結(jié)合優(yōu)秀案例做了專項剖析,建議大家向優(yōu)秀者看齊。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  第三,要加強(qiáng)新理念新方法的學(xué)習(xí)與研究。各位綜合實踐教師和兼職教研員一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會課程精髓,努力提升跨學(xué)科知識整合能力,觀察、研究學(xué)生的能力,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計與實施活動的能力,課程資源的開發(fā)和利用能力。要努力成為學(xué)生實踐活動的引路人、助力者、首席導(dǎo)師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  接下來,賽事還將進(jìn)行教研員評價、選手現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)。婁主任鼓勵選手們堅定信心,敢于挑戰(zhàn),將今日所學(xué)所得運(yùn)用到自己的教學(xué)實踐中。特別提示大家針對自身不足進(jìn)行改進(jìn),力爭讓主題活動更加接地氣、有活力、有成效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  參會教師紛紛表示,此次活動受益匪淺。在查閱資料、互動交流、聆聽指導(dǎo)的過程中,真正領(lǐng)會了“幸福是奮斗出來的”的內(nèi)涵與意義,更加明確了前進(jìn)的方向,擁有了奮進(jìn)的力量。一定珍惜機(jī)會,強(qiáng)化學(xué)習(xí),及時查漏補(bǔ)缺,積極改進(jìn),爭取讓自己的活動指導(dǎo)更加規(guī)范、科學(xué)、深入。</span></p> <p class="ql-block">  下午,婁主任組織三位中小學(xué)綜合實踐兼職教研員一起對參加賽事的54位選手的活動資料進(jìn)行全面梳理,總結(jié)優(yōu)點,針對共性問題,研討改進(jìn)意見。三位兼職教研員分別結(jié)合各自縣區(qū)、學(xué)校多年來綜合實踐活動課程的實施情況以及自身活動指導(dǎo)的相關(guān)經(jīng)驗,為各校課程實施方案、教師活動設(shè)計及教學(xué)指導(dǎo)方案、學(xué)生活動過程性資料等內(nèi)容提出了針對性修改意見和建議。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  大家一直認(rèn)為,綜合實踐活動不是“說”出來、“寫”出來的,而是“做”出來的?;趧趧咏逃木C合實踐活動更強(qiáng)調(diào)動手實踐、出力流汗。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 小學(xué)兼職教研員于洋說,學(xué)校綜合實踐活動實施方案是落實好這門課程的重要基礎(chǔ)。兼職教研員一定要發(fā)揮帶動作用,為學(xué)校方案的制訂提供可行性建議。要認(rèn)真分析學(xué)校本身的優(yōu)勢、師資特點及學(xué)生興趣需求,創(chuàng)建主題活動菜單,供師生選擇參考。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 小學(xué)兼職教研員宋志俠說,要完成一項主題活動,教師要做哪些工作,底數(shù)必須清晰。比如做好活動設(shè)計、上好必要的活動方法指導(dǎo)課、加強(qiáng)學(xué)生活動的即時跟進(jìn)、注重與家長及輔導(dǎo)教師的溝通、及時組織召開成果展示交流會等。</span><span style="font-size: 18px;">兼職教研員首先要規(guī)范自己的教學(xué),給教師更好的思路引領(lǐng)與參考。要做學(xué)科的排頭兵,切實發(fā)揮示范作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 初中兼職教研員羅麗紅說,教而不研則淺,研而不教則空。我們要注重學(xué)、做、研合一,帶動綜合實踐教師針對教學(xué)中的實際問題,開展主題教研和微課題研究。要切實關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),引導(dǎo)學(xué)生真正從生活中發(fā)現(xiàn)問題,做想做能做的主題。指導(dǎo)學(xué)生身心參與,手腦并用,在調(diào)查、考察、訪談、設(shè)計、制作等一系列實踐活動中,獲得真知,增強(qiáng)技能,提升本領(lǐng),體驗快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 婁主任最后強(qiáng)調(diào),唯有真做,才有真經(jīng)驗。本次活動全體兼職教研員積極與參賽教師共學(xué)共研,并分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)了教學(xué)相長、砥礪共進(jìn)的預(yù)期活動目標(biāo)。接下來,希望大家繼續(xù)發(fā)揮兼職教研員的示范引領(lǐng)作用,從本校入手,從自己的教學(xué)入手,帶領(lǐng)學(xué)校綜合實踐活動團(tuán)隊,努力做好基于勞動教育的綜合實踐活動,真正成為學(xué)科的探路者、教師成長的領(lǐng)路人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  此次活動既是一次綜合實踐活動課程實踐成果的展評賽事,也是一次各縣區(qū)綜合實踐教師互動交流砥礪成長的學(xué)科沙龍,更是一次教研員隊伍建設(shè)的實踐行動,為我市中小學(xué)各校今后更好地規(guī)劃、設(shè)計、實施綜合實踐活動指明了方向和路徑。</span></p> <span style='font-family: 仿宋_GB2312; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;'><font color="#000000"></font></span><br>

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