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這個教師節(jié)，我收到的禮物

春天

<p class="ql-block">　　今天是第37個教師節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>序</b></p><p class="ql-block"> 真快，轉眼我從教已經(jīng)29年了。我已從一個18歲的大姑娘變成了46歲的老大娘。</p> <p class="ql-block">　　</p><p class="ql-block"> 記得在鄉(xiāng)村小學的時候，<span style="font-size: 18px;">一個學校二十來個老師，</span>年輕老師不多，基本都是長輩。每到教師節(jié)，開完表彰會，都會放一下午假，我們都會“竄窮”（AA制）吃一頓，也不吃多好的，但聚在一起有說有笑，整個秋天都充滿甜蜜的味道。那時，同事們都是自己的鄉(xiāng)親，她們都會親切地稱呼我“春兒”，就跟自己的父母一樣，聽著那樣親切。</p> <p class="ql-block">　　好多年沒見他們了，不知他們現(xiàn)在可好？</p><p class="ql-block"> 如今我已是市直一所幼兒園的園長，我也開始叫老師和孩子們的昵稱。不知他們有沒有像我曾經(jīng)一樣的幸福？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>　　一</b></p><p class="ql-block"> 一大早，我便來到幼兒園，站在院中迎接師生的到來。我看到有許多孩子舉著自己制作的節(jié)日禮物興奮地跑進幼兒園。</p><p class="ql-block"> 我故意問：“這是什么呀，好漂亮！”</p><p class="ql-block"> “我跟媽媽一起做的禮物”</p><p class="ql-block"> “這禮物送給誰呀？”</p><p class="ql-block"> “送給老師。”</p><p class="ql-block"> “為什么送給老師？”</p><p class="ql-block"> “因為今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂！”</p><p class="ql-block"> 然后寶貝們便高高興興地跑進教室。</p><p class="ql-block"> 我想，此刻接到禮物的老師，一定是最幸福的吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>　　二</b></p><p class="ql-block"> “?！币粭l短信發(fā)過來了，我打開，一句話映入眼簾：“祝老師，節(jié)日快樂！”</p><p class="ql-block"> 短信是燕子發(fā)過來的，這句祝福如同一滴水滴入我的心湖，頓時我心如潮水，眼淚瞬間溢了出來。</p><p class="ql-block"> 我回到：“謝謝！這是我收到的第一個禮物?！?lt;/p><p class="ql-block"> “是嗎老師？我太幸運了！”</p><p class="ql-block"> 燕子是我在鄉(xiāng)村小學送過的第一批學生，從小古怪精靈，我們在一起“玩”得非常好！她當過班長，敢說敢做，小嘴總是叭叭叭地說不完的理。如今二十三年過去了，她成為了一名公務員，在省城，級別已經(jīng)在為師之上了?？伤恢睕]有忘記跟我聯(lián)系。有的時候，真的脆弱的很，作為老師，哪需要什么奢侈的禮物，只需一個輕聲的問候就會讓心湖決堤。</p><p class="ql-block"> “老師，你還記得以前班里同學渴了，都是去拿你杯子里的水喝，當時二十多歲，愛干凈的年紀，不知道是怎么做到不嫌棄我們的?！?lt;/p><p class="ql-block"> “是嗎，我都忘了。但是你們稚嫩的笑臉依然印在我腦中?！?lt;/p><p class="ql-block"> “當時上學每天都挺開心的，沒壓力沒負擔?！?lt;/p><p class="ql-block"> “現(xiàn)在的孩子很苦，從小學開始就有了壓力。你們那時候的鄉(xiāng)村小學，有跟同伴盡情地玩耍，有跟老師親密的關系，還有跟大自然和諧地互動。想起那個時候，我就會想起教室門前的花香還有操場里的草香，以及你們臭腳丫子的味道。那時候，真好！”</p><p class="ql-block"> “哈哈哈，臭腳丫子[偷笑]，那時候人單純，如果現(xiàn)在老師對著這樣的孩子，第一個想法就是考走，不想面對素質這么差的孩子。當時的老師，就能安貧樂道，熱愛教育，真的是學高為師，德高為范?！?lt;/p><p class="ql-block"> “我還真沒有那么想過。在我的眼里你們一點都不差，我曾經(jīng)夢想著就這樣在遠離喧囂的鄉(xiāng)村跟我愛的孩子們待一輩子。那時真的是好愛好愛?！?lt;/p><p class="ql-block"> “那應該是美好的日子，可惜現(xiàn)在的鄉(xiāng)村都剩下了老弱病殘。年輕人不斷外流。以前大家思想多單純，鎮(zhèn)政府的孩子，老師的孩子，醫(yī)生的孩子都在鎮(zhèn)上讀書，現(xiàn)在都是縣里買房子。人都聰明了?！?lt;/p><p class="ql-block"> “一切都回不去了?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 跟燕子聊完，我仿佛又回到了那個迷人的鄉(xiāng)村小學，想起了跟孩子們的每一個瞬間。一起種花，一起除草，一起跳舞，一起上課，一起過節(jié)。周末爬山，去小河邊，或者在我家閑談。教師節(jié)，她們也會用自己的零花錢給我買禮物，一張簡單的賀卡、一個相框、一束野花……都讓我沉醉好久，真的喜歡那份純粹，純粹的愛，純粹的師生情……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>　　三</b></p><p class="ql-block"> 回到辦公室，“咚咚咚”一陣敲門聲。門打開，一個美女抱著一大束鮮花進來：“祝您節(jié)日快樂！”</p><p class="ql-block"> 我高興地接過鮮花說：“謝謝！”</p><p class="ql-block"> 她叫晨雨，也是我的門生，她憑借自己的努力剛剛擁有一份喜歡的工作。我一直在她身后欣喜地支持鼓勵著，她的這束花我很喜歡，就像喜歡她一樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>　　四</b></p><p class="ql-block"> “?！?lt;/p><p class="ql-block"> 又一條短信進來：“李校長，節(jié)日快樂！辛苦啦！雖然離開工作崗位多年，感覺就和昨天一樣。再次感謝您對秋的關心和開導?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這是一個已經(jīng)離崗的員工，前段時間她的女兒“秋”在我園跟崗實習。我們一起努力，讓孩子有了很大的進步。她是不幸的，父母和丈夫相繼去世，當時十四歲的女兒受到了很大打擊，性格發(fā)生了變化。好在，她們又有了新的家，新的家里充滿了愛。孩子在母親的努力下又重新陽光起來。從心里為她感到高興。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>　　五</b></p><p class="ql-block"> 接下來，我的辦公室里熱鬧起來。孩子們紛紛送來了親手制作的禮物，一句句“園長媽媽，節(jié)日快樂”，甜甜的，純純的，執(zhí)禮物的小手軟軟的、嫩嫩的，接過他們的禮物，將他們擁在懷里，我的心都化了。</p> <p class="ql-block">　　教育，多么充實而又美好的事業(yè)。當我們用雙手培育澆灌一棵棵樹苗時，我們不回首來路，不計較路上的艱辛與坎坷。只為枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。當微風吹來，只要枝葉親切地跟我們打聲招呼，我們便擁有了全世界。</p>