聚焦課堂促進(jìn)成長(zhǎng)——新教師亮相課

如穎隨行

新學(xué)期新氣象，新教師新力量。今年九月我校迎來了6位優(yōu)秀的新教師，為我校的教育教學(xué)工作又注入了新鮮的血液和新的力量。 為了提高新教師的教育教學(xué)能力，同時(shí)展現(xiàn)新教師風(fēng)采，全面幫助、促進(jìn)新教師成長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各任課教師的配合下于9月13日至9月17日組織開展了新教師亮相課。這是對(duì)新入校教師的一次課堂教學(xué)基本能力的檢驗(yàn)！也是給他們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要。本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，非常關(guān)心新教師的成長(zhǎng)。 花蕾初綻引飛蝶——上課篇 　　周穎老師的數(shù)學(xué)課《有理數(shù)的加減法》整體的教學(xué)環(huán)節(jié)，過程以及活動(dòng)的安排恰到好處，突出了重難點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于算式中數(shù)字表示的意圖講解的非常到位，學(xué)生也能更好的理解，同時(shí)在教學(xué)過程中注重不同層次學(xué)生的培養(yǎng)。 　　彭雨帆老師的物理課《運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)環(huán)節(jié)，過程以及活動(dòng)的安排恰到好處，通過動(dòng)畫圖片形象的向?qū)W生們展示教學(xué)重難點(diǎn)。講解的非常到位，學(xué)生也能很好的理解到。同時(shí)在整個(gè)教學(xué)過程中培養(yǎng)不同能力的學(xué)生。 　　劉晶老師《秋天的懷念》這堂語(yǔ)文課思路清晰，重難點(diǎn)把握到位，課堂駕馭能力強(qiáng)?？v觀整節(jié)課，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，師生互動(dòng)積極，配合十分默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。 　　高貴敏老師的英語(yǔ)課有著充實(shí)飽滿的教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，扎實(shí)有效的梯度練習(xí)，既做到了面向全體，又關(guān)注到程度較弱的學(xué)生，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)有所得，小組討論，幫助到每位同學(xué)，加分機(jī)制促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性，讓每位同學(xué)通過聽，說，讀，寫，唱完全掌握本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。 　　姚勝老師的《有理數(shù)的減法》這堂課，整體的教學(xué)環(huán)節(jié)，過程以及活動(dòng)的安排恰到好處，突出了重難點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于算式中數(shù)字表示的意圖講解的非常到位，學(xué)生也能更好的理解，同時(shí)在教學(xué)過程中注重不同層次學(xué)生的培養(yǎng)。 湯玲老師的體育課《歡樂跳長(zhǎng)繩》 <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">花粉蜂飛蜜流香——評(píng)課篇</li></ul> 蘇霍姆林斯基指出：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”  評(píng)課既是教研活動(dòng)，又是科研活動(dòng)，同時(shí)也是教材分析、教法研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的一種好形式。本次亮相課各學(xué)科組都能做到當(dāng)堂評(píng)課！聽課教師積極發(fā)言，肯定亮點(diǎn)的同時(shí)，指出存在的問題并給出建設(shè)性意見！整個(gè)評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了探討教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新教學(xué)觀念、提升教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)的目的！