【多彩育苗童趣白云】班本故事:幸“盔”有你---中一班

向日葵

早晨入園，檸檬頭上帶了一個“長角”的頭盔，這奇異的頭盔造型很快吸引了其他小朋友的注意，可樂問“檸檬你的頭盔怎么長出角來了呀?！币来纫舱f：“我也有好看的頭盔，上面還有一個大風車呢！”可樂說：“我早上坐電動車來幼兒園也戴頭盔了呢！”......孩子們你一言我一語的討論著，接下來的幾天我發(fā)現(xiàn)戴頭盔的孩子越來越多，孩子們的好奇心一天天膨脹。 　《指南》中指出：成人應和幼兒一起發(fā)現(xiàn)并分享周圍新奇、有趣的事物，一起尋找問題的答案。追隨孩子們的話題，延伸出我們的班本課程《幸“盔”有你》。 　　結合近期公安部交通管理局最新要求：《全面規(guī)范兩輪車通行秩序》規(guī)定：駕駛、乘坐電動自行車應當佩戴安全頭盔。為做好每個家庭的交通安全防范意識，以“頭盔”為切入點的課程故事開始了...... 關于頭盔的討論 　　從孩子們的討論，可見大班的幼兒對所見所聞的是有一定的見解及興趣濃厚，樂于探索大膽表達。 頭盔問題匯總 　　同時，孩子們對頭盔的各種疑問也隨之而來...... 認識頭盔 問題一： ?有這么多種頭盔，它們有什么不一樣呢？ 小朋友發(fā)現(xiàn)： 正棋的頭盔戴好后包住了頭，檸檬的藍色頭盔帶好后還能摸到臉。 科普小常識——半盔：馬路上比較常見，體積小，重量輕，透氣性能佳，但對下巴和后腦并沒有保護。全盔：保護頭部所有位置，包括下巴，是防護效果最好的頭盔。 問題二：?認識了那么多種頭盔，那頭盔要怎么佩戴呢？ 老師，我會～請會佩戴頭盔的小朋友來進行示范吧！ 第一步：打開束帶，兩手抓好頭盔第二步：將頭盔水平放在頭上第三步：下巴扣好綁帶第四步：拉緊綁帶，左右前后動一動 　　看上去好像也不難嘛！我也想來試一試。 用正確的方式佩戴頭盔才能真正的保護我們。 大家來看看我們戴的對嗎？ 我們?yōu)槭裁匆黝^盔呢？ 頭盔小實驗一 實驗一：雞蛋自由落體實驗假設：準備兩個雞蛋，其中一個雞蛋全身裹上保護膜，另外一個雞蛋不裹保護膜，將兩個雞蛋同時從高處自由落下，會發(fā)生什么樣的結果呢？ 　　 孩子們大膽表述自己的猜想。 實驗結論：沒有裹保護膜的雞蛋立馬摔破，裹了保護膜的雞蛋很好地保護了雞蛋，所以雞蛋完好無損。 頭盔小實驗二 實驗二：帶上安全帽的雞蛋 　　如果我們給雞蛋頭上戴上“安全帽”，再去敲擊雞蛋，想一想，雞蛋會破碎嗎？ 來試一試 沒有戴頭盔的雞蛋，破了.... 　　我們的雞蛋戴了頭盔，我們的雞蛋都沒有破哦！ 實驗結論：用錘子去敲擊雞蛋，發(fā)現(xiàn)“頭盔”對雞蛋有很好的保護作用，戴了“頭盔”的雞蛋不會破碎，而不戴“頭盔”的雞蛋因為沒有得到保護保護，雞蛋敲破碎了。 頭盔小實驗三 實驗三：保護膜里的雞蛋 　　我們將兩個雞蛋一個裹上保護膜，一個不裹上保護膜，然后進行敲擊，看看雞蛋會有什么變化吧。 　　裹了一層厚厚的保護膜，猜猜她們的雞蛋會不會破呢？ 沒有裹保護膜的雞蛋，破了... 　　實驗真好玩，讓我們再玩一個“頭碰頭”的游戲吧！ 頭盔小實驗四 實驗四：戴上頭盔來個頭碰頭 不戴頭盔碰一碰，呀！好疼呀！ 戴上頭盔碰一碰，頭盔很好的保護了我們的頭部，所以頭一點也不疼哦！ 如果戴著頭盔不小心撞到了墻上，會受傷嗎？ 哈哈哈一點也不痛！ 實驗結論：頭盔有保護我們的頭部的作用，所以安全出行戴頭盔很重要！ 探秘頭盔的結構 小朋友通過自己的觀察，發(fā)現(xiàn)了頭盔的組成主要有：護鏡、帽帶、護顎、外殼...... 解鎖鎖扣技能 　　怎么樣將頭盔的鎖扣扣好呢？我們一起來探索一下它的秘密吧！ 　　鎖扣一個長得像“嘴巴”，一個長得像“舌頭”，將“舌頭”放進“嘴巴”里，用力一按，“啪嗒”一聲就扣好了！ 護目鏡的秘密 　　護目鏡有白色的和黑色，那黑色的護目鏡，能看的清楚嗎？ 我們頭盔上的護目鏡有什么作用呢？ 　　原來透過黑色的護目鏡也可以看清楚哦！頭盔上的護目鏡能很好地保護我們的眼睛。 頭盔大搜羅 　　小朋友和爸爸媽媽通過上網(wǎng)、查閱圖書等形式收集到了，除了騎車乘車需要戴頭盔，還有不少人因為工作的需要要戴頭盔，并用自己喜歡的方式記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。 小眼睛大發(fā)現(xiàn) 思考：頭盔有什么作用？除了出行之外，還有哪些場合需要戴頭盔？ 在工地里，辛苦的工人叔叔會帶著頭盔。 登上太空的宇航員叔叔也帶著頭盔。 在一場場火災中也能看到帶著頭盔的消防員叔叔。 設計我的頭盔 　　頭盔的顏色、圖案、外形無一不在吸引著孩子們的眼球，擁有一頂屬于自己獨一無二的頭盔，將讓孩子們滿心雀躍，瞧，孩子們發(fā)揮自己的想象力，把自己最喜歡的頭盔設計了出來。 　　我喜歡小白兔、我喜歡奧特曼、我喜歡公主.......小朋友們紛紛拿起畫筆畫出了自己喜歡的頭盔。 　　小朋友們認真的創(chuàng)作后。一個個好看、獨一無二的頭盔產(chǎn)生啦！ 我是校園安全宣傳員 　　小小的頭盔有著大大的意義，孩子們積極爭當“一盔一帶”宣傳員，向學校里的阿姨、門衛(wèi)爺爺、小朋友們宣傳“一盔一帶”的重要意義，共同營造安全、有序、和諧、美麗的平安校園。 　　安全出行，從我做起，佩戴好頭盔，愛護生命，我們是中一班小小安全宣傳員。 　　你們知道什么時候要佩戴頭盔嗎？佩戴頭盔有什么作用呢？ 　　讓我來教一教你怎么佩戴頭盔吧！ “保安爺爺、阿姨、您們好呀！請問你們騎電動車時有沒有佩戴好頭盔呢？為了我們的安全，你們出行一定要佩戴好頭盔哦！ 　　在經(jīng)過各種調(diào)查和實驗后，為了讓孩子們進一步感受戴頭盔出行的意義，我們開展了戶外健康活動《我是安全小騎手》。 　　帶上安全頭盔，頭扣下護目鏡，我們出發(fā)啦！ 交通安全文明出行倡議書親愛的叔叔阿姨、小伙伴們： 為了進一步樹立道路安全意識，保障大家安全，我們倡議：// 安全行駛 無論是駕乘摩托車還是電動自行車，請佩戴安全頭盔；無論是駕車還是乘車，無論前排還是后排，請規(guī)范使用安全帶，嚴格遵守交通法規(guī)，安全行駛。同時帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來，讓安全伴隨我們每一個人。// 正確佩戴 在駕乘摩托車、電動自行車出行時，駕駛員和乘坐人都必須增強自身安全防護意識，佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔，并系扣好安全頭盔帶。// 以身作則 大人要以身作則，勸告身邊的私家車、摩托車、電動車駕乘人員出行過程中一定要佩戴安全頭盔，系好安全帶，給我們做好榜樣。// 遵守法規(guī) 駕車時自覺遵守交通法規(guī)，杜絕違法駕駛。小伙伴們要監(jiān)督大人遵守交通法規(guī)，駕車出行時要戴好安全頭盔，系好安全帶。當發(fā)現(xiàn)大人違規(guī)時要提醒并糾正大人的行為。// 文明禮讓 自覺文明出行，規(guī)范有序停車。駕乘摩托車、電動車或開車出行都要自覺遵守社會公德，爭當文明交通的倡導者、宣傳者、踐行者和維護者。中一班全體孩子 　　從“頭”做起幸“盔”有你，重“識”頭盔，安全同行。請讓“帶好頭盔”、“系好安全帶”成為習慣，為了我們自己的安全，請大家牢記“一盔一戴”，讓我們攜起手來共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。 朋友們，你行動了嗎？ 文字編輯:黃春燕圖片收集:周金英審核:邱慶慧黎小芳