天高云淡，秋風(fēng)送爽，鴻雁來(lái)賓。2021年9月28日下午，柳州市小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科主題教研及教學(xué)質(zhì)量提升（柳南區(qū)）研討活動(dòng)在和平路小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)舉行。本次活動(dòng)的調(diào)研專家有柳州市教科所副所長(zhǎng)唐麗、魚(yú)峰區(qū)教研室謝慧敏老師、參加本次活動(dòng)的還有柳南區(qū)教研室教研員戴蓓老師、和平路小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)謝潤(rùn)、書(shū)記楊波、二校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)李微以及柳州市、柳南區(qū)綜合實(shí)踐中心組老師、各校的綜合實(shí)踐學(xué)科老師。本次活動(dòng)分為觀點(diǎn)匯報(bào)+課例展示、專題講座、專家點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。 首先是老師們的觀點(diǎn)匯報(bào)+課例展示。三年級(jí)的主題分解課《玩具樂(lè)園》。溫舒麗老師的觀點(diǎn)匯報(bào)“聚焦主題，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)” 抓住“問(wèn)題意識(shí)”培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。綜合實(shí)踐課探究特點(diǎn)， 對(duì)本節(jié)課的教學(xué)素材選擇、教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)流程設(shè)計(jì)進(jìn)行有有效分析，脈絡(luò)明晰，言簡(jiǎn)意賅。 <h3 style="text-align: center">溫舒麗老師正在進(jìn)行三年級(jí)展示課的觀點(diǎn)匯報(bào)</h3> 焦熙惠老師的現(xiàn)場(chǎng)課《玩具樂(lè)園》，開(kāi)課時(shí)讓學(xué)生先介紹自己喜歡的玩具，馬上帶動(dòng)起課堂的氛圍，引出本節(jié)課的主題。學(xué)生小組合作，借助思維導(dǎo)圖進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，對(duì)玩具提出各種探究問(wèn)題，并在不斷地整合歸納過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握了問(wèn)題歸類的方法。焦老師的課堂立足于學(xué)生的生活，做到了綜合實(shí)踐課解決生活真實(shí)問(wèn)題的特點(diǎn)。整節(jié)課新穎靈動(dòng)，學(xué)生們興趣盎然，思維活躍。 <h3 style="text-align: center">焦熙惠老師精彩的課堂</h3> <h3 style="text-align: center">小組合作運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行頭腦風(fēng)暴提出問(wèn)題</h3> 接著是五年級(jí)的方法指導(dǎo)課《柳州螺螄粉》，漆懿老師從“立足起點(diǎn)，授之以漁”的主題展開(kāi)匯報(bào)。漆老師緊扣方法，聚焦時(shí)事熱點(diǎn)，圍繞著課例《柳州的螺螄粉》進(jìn)行全面深入的解說(shuō)，對(duì)接下的展示課主題的確定、活動(dòng)重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)進(jìn)行仔細(xì)梳理，使聽(tīng)課的老師們清楚明了。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> 劉月老師的展示課《柳州的螺螄粉》，開(kāi)課時(shí)讓學(xué)生匯報(bào)課前搜集“螺螄粉”資料的成果，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，導(dǎo)入本節(jié)課的主題。課堂中劉老師播放學(xué)生實(shí)地采訪觀摩袋裝螺螄粉生產(chǎn)過(guò)程的微課，讓小組合作設(shè)計(jì)采訪計(jì)劃表，通過(guò)視頻連線、現(xiàn)場(chǎng)采訪聽(tīng)課老師等形式多樣的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)習(xí)、運(yùn)用采訪技能。同學(xué)們課后紛紛表示這樣生動(dòng)活潑的課堂，他們很喜歡。 <h3 style="text-align: center">劉月老師精彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生到螺螄粉生產(chǎn)集聚區(qū)采訪吳慧局長(zhǎng)</h3> <h3 style="text-align: center">“采訪”的范例展示</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬采訪謝校長(zhǎng)</h3> <h3 style="text-align: center">唐麗副所長(zhǎng)正在認(rèn)真傾聽(tīng)老師們的匯報(bào)</h3> 緊接著執(zhí)行校長(zhǎng)李微的“順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)”工作匯報(bào)，李校長(zhǎng)從“一線老師的困惑、我們做了什么、我們的收獲、我們的愿景”四方面展開(kāi)匯報(bào)，向與會(huì)專家和老師們展示了學(xué)校綜合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞困惑問(wèn)題，從課程綱要入手、從核心素養(yǎng)入手、從課程內(nèi)容入手、從結(jié)構(gòu)化思維入手，以課例研究為載體，在城區(qū)教研室指導(dǎo)下的研究歷程以及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的收獲與今后的愿景。 <h3 style="text-align: center">李微執(zhí)行校長(zhǎng)正在進(jìn)行工作匯報(bào)</h3> 市綜合實(shí)踐中心組成員互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，各城區(qū)的教師積極參與發(fā)表見(jiàn)解，學(xué)校利用很好的開(kāi)發(fā)素材，利用區(qū)域資源螺螄粉小鎮(zhèn)，貼近學(xué)生生活，效果好。 <h3 style="text-align: center">聽(tīng)課老師發(fā)表聽(tīng)課感受</h3> <h3 style="text-align: center">魚(yú)峰區(qū)教研室謝慧敏老師進(jìn)行評(píng)課</h3> 最后是專家點(diǎn)評(píng)，市教科所副所長(zhǎng)唐麗對(duì)本次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)：一是活動(dòng)匯報(bào)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化思維，脈絡(luò)清晰。二是聚焦課型研究，并提煉出有效教學(xué)模式。三是教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作好。同時(shí)也提出了改進(jìn)意見(jiàn)：學(xué)生研究問(wèn)題的提出，要關(guān)注學(xué)生熟悉的事物中提出自己的探究問(wèn)題。柳南區(qū)教研室教研員戴蓓老師也表態(tài)，在今后要繼續(xù)深入研究，多開(kāi)展綜合實(shí)踐學(xué)科的研究活動(dòng)。 <h3 style="text-align: center">唐麗副所長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3 style="text-align: center">柳南區(qū)教研室教研員戴蓓老師提出美好愿景</h3> 本次活動(dòng)，把各城區(qū)、縣區(qū)的綜合實(shí)踐課老師們凝聚一堂，通過(guò)同伴互助、專家引領(lǐng)，大家對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科的教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了引領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值所在，同時(shí)更加堅(jiān)定了一線教師在本學(xué)科教學(xué)中不斷探索的信心，做到“實(shí)踐求真知，研討促成長(zhǎng)”。 總策劃：李微<br>校 對(duì)：李微<br>編 輯：劉詩(shī)卉<br>攝 影：劉敏 漆懿 <br> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3>