教育幫扶譜新篇攜手共進促發(fā)展—教育強鎮(zhèn)筑基鄆城縣第一初級中學對口幫扶黃安鎮(zhèn)初級中學啟動儀式隆重舉行

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為響應省、市、縣教育強鎮(zhèn)筑基行動，在鄆城縣教體局、教學研究中心領導的關心和支持下，鄆城縣第一初級中學與黃安鎮(zhèn)初級中學結(jié)成對口幫扶兄弟學校，達成“結(jié)對幫扶，協(xié)作發(fā)展”的共同意向。2021年9月29日，結(jié)對幫扶啟動儀式在黃安中學育才樓報告廳隆重舉行。 　　鄆城縣教學研究中心主任王昌安、副主任張邦杰和教研員陳方路、王傳鵬、張國棟、劉秀全；鄆城縣黃安鎮(zhèn)黨委宣傳委員楊潔；鄆城縣第一初級中學校長曹務成、副校長商慧麗、教學主任劉代增和老師劉春旺、王金敏；黃安鎮(zhèn)初級中學校長劉強，副校長劉曉軍、王問濤，一初教研片區(qū)各學校業(yè)務領導以及黃安鎮(zhèn)初級中學全體教師共同參加了本次活動。 〖結(jié)對幫扶展序幕〗 縣教研中心領導與第一初級中學和黃安中學的領導進行了親切的座談。 　　上午八時許，所有參會人員準時到達報告廳，結(jié)對幫扶啟動儀式正式拉開序幕。會議由黃安中學副校長劉曉軍主持。 　　張邦杰主任首先發(fā)表致辭，他指出開展城鄉(xiāng)教育結(jié)對幫扶活動是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，希望兩校在今后的工作中相互促進、共同提高，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。 　　楊潔宣委在發(fā)言中說到教育結(jié)對幫扶活動要從實際出發(fā)，注重實效，從問題入手，從需要入手，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏。 　　縣第一初級中學校長曹務成表示將全力以赴做好對黃安中學的對口幫扶工作，強鎮(zhèn)筑基行動將為兩校教育教學質(zhì)量的提升提供契機。 　　黃安中學校長劉強在發(fā)言中表示，作為結(jié)對幫扶受援學校，在今后的工作中，要及時發(fā)現(xiàn)問題，提高認識，明確方向，制定切實可行的計劃，確保幫扶活動有序開展。 〖專題報告詳談“低重心”〗 啟動儀式結(jié)束后，縣第一初級中學主任劉代增就《低重心教學讓所有孩子都有自己的夢想》做專題報告。劉主任在報告中就“低重心教學的實施背景、實施策略、實施效益和實施過程中遇到的困惑”四個方面展開講述。他結(jié)合自身多年從事一線教學工作的豐富經(jīng)驗詳細介紹了低重心教學的四個維度和在教學上的具體做法。 參會老師紛紛表示通過聆聽本次報告，今后在教學工作中一定要降低重心、貼近學生，幫助學生解決實際困難和問題，確保不讓一個孩子掉隊。 〖教研活動促發(fā)展〗 為切實提升教師業(yè)務能力，提高課堂教學效益，第一初級中學和黃安中學的教師代表進行了常規(guī)課堂教學展示。第一初級中學劉春旺老師執(zhí)教了七年級語文《變敘述性語言為描寫性語言的方法》一課。在教學中，劉老師教學語言優(yōu)美，語調(diào)抑揚頓挫，循循善誘，逐步引導學生思考問題，使學生漸入積極的思維狀態(tài)。 　　第一初級中學王金敏老師執(zhí)教了七年級英語《Unit3 section A 1a—2c》一課。在課堂中，她運用先進的教學理念，調(diào)動學生們的積極性，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生在和諧融洽的課堂氛圍中愉快地學習。 　　黃安中學呂紀燦老師執(zhí)教了九年級數(shù)學《2.6.2應用一元二次方程》一課。在課堂中，呂老師用有機滲透的方法，讓學生在自主合作探究中掌握知識，拓寬思維，實現(xiàn)了課堂高效率。 　　隨后，全體聽課教師分學科進行評課研討交流。授課老師首先展示了自己的教學思路、教學設計、教學方式及教法特色。之后，教研員和其他教師圍繞課堂教學一一進行發(fā)言并評議，肯定了優(yōu)點，指出了不足，真正做到了在反思中進步，在交流中成長，進一步打開了教師們的教學思路，形成了濃郁的教研氛圍，達到共同學習、共同提升的目的。 　　本次教育結(jié)對幫扶活動的順利開展，立足于“低重心教學”策略的實施，起到了相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為教育均衡發(fā)展再譜新篇。