<p class="ql-block">為了促進教師快速成長，給教師提供一個展示自我、交流分享的平臺，我園舉行了為期三天的教師公開課展示觀摩活動。</p> <p class="ql-block">此次教研活動時間為2021年9月27日—29日。老師們精心準備，有效設(shè)計教學(xué)活動，力爭把最好的課堂呈現(xiàn)給大家。</p> <p class="ql-block">教研活動第一天在小班，我們有幸觀摩了樊玲玲老師執(zhí)教的健康領(lǐng)域課《哎喲，好疼啊》。孩子好奇心強，喜歡把小玻璃球、小棒、小針、橡皮泥放入耳、口、鼻中的情況屢見不鮮，非常危險，課程選材實用，體現(xiàn)了樊老師“課堂即生活，生活即課堂”的教育理念。</p><p class="ql-block">張?zhí)以蠢蠋焾?zhí)教的科學(xué)課《小手摸一摸》是一節(jié)非常優(yōu)秀的課，她的活動目標在于讓幼兒感知物體的冷熱、軟硬等特征，能用簡單的語言表達自己觸摸物體的感受。真正實現(xiàn)了課堂15分鐘高效智慧，一課一得。</p> <p class="ql-block">第二天教研活動在中班。魏鈺瓊老師的語言課《數(shù)數(shù)歌》，是語言、數(shù)學(xué)、音樂學(xué)科的完美融合?；顒舆^程中，魏老師善于運用肢體語言，注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂氣氛十分活躍。</p><p class="ql-block">張淼老師的數(shù)學(xué)課《抱抱大樹跑回來》，通過兒歌、自己的身體部位、生活中的事物來認識、比較粗細，課堂環(huán)節(jié)清晰，張老師還特意去山上砍了兩棵樹帶到教室，可謂敬業(yè)的典范。</p> <p class="ql-block">第三天是大班的教研活動時間，一共有六位媽媽前來聽課。課前互動環(huán)節(jié)，老師和孩子一起演唱歌曲《媽媽我愛你》，并引導(dǎo)這六位孩子給媽媽敬禮，此情此景讓我十分感動。這是一個細節(jié)，卻是最好的愛的教育。媽媽因愛而來，孩子回報母親。另外，考慮到臨近國慶，大班的程燚老師特意給孩子們帶來了一節(jié)有趣的奧爾夫打擊樂器課《愛我中華》。在整個活動過程中，程老師用一些簡單的節(jié)奏、固定的音型、易學(xué)的樂器演奏技巧，使每個孩子都樂于去學(xué)、樂于去做，從而激發(fā)兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)他們的自信心與表現(xiàn)能力。</p><p class="ql-block">陳夢靈老師帶來的是有趣的繪本閱讀課《魯班傳奇》，通過讓幼兒在看看、猜猜、說說的同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，真正做到了以幼兒為中心，做幼兒成長道路的引導(dǎo)者。</p> <p class="ql-block">在本次教研活動中，非常感謝各班的家長代表，參與本園的教研活動，給我們提出了寶貴的意見和建議。園長組織老師們及時評課議課，總結(jié)活動中的亮點和有待改善的地方,從目標制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)程序、教師基本功等方面深入探討，每位老師在此次活動中受益匪淺。</p> <p class="ql-block">以研促教，共同成長。扎實有效的園本教研能有效促進教師個性化、特色化的發(fā)展并提高教育教學(xué)水平。年輕的我們在平凡的崗位上，更需要扎扎實實走好每一步。</p>