<p class="ql-block" style="text-align:center;">五千余年厚積薄發(fā)蘊文明，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七十余年乘風破浪濟滄海。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，感受節(jié)日的氛圍，為此，我園開展“濃濃中國情 歡慶國慶節(jié)”主題系列活動。</p> 國慶伴著環(huán)創(chuàng)來 <p class="ql-block"> 皮亞杰指出:“幼兒思維尚處于具體運算階段，他們的思維還要借助具體事物的支持。”所以，幼兒的情感培養(yǎng)也要從他們直接的生活經(jīng)驗有關的具體環(huán)境出發(fā)。而每一個節(jié)日在現(xiàn)實生活中可謂和孩子的生活息息相關、生生相連。節(jié)日的環(huán)境、氛圍、成人的慶?；顒邮呛⒆酉猜剺芬姷?，可讓其直接體驗、感受、耳濡目染，節(jié)日環(huán)境所特有的情境性、感染性、實踐性、娛樂性能使幼兒在自然、寬松、愉悅的氛圍中主動參與實踐活動。</p> 國慶伴著故事來 <p class="ql-block"> 國歌聲聲入云霄，國旗颯颯迎風飄，國徽閃閃放光芒，國人歡慶國慶到。百花齊放競妖嬈，百鳥齊鳴枝頭叫。</p> <p class="ql-block"> 老師給小朋友們講解中華人民共和國國歌、國旗、國徽的知識，國慶節(jié)的由來和習俗，小朋友們在知識的海洋里馳騁，瞧!他們聽得多么專注!</p> 國慶伴著巧手來 <p class="ql-block"> 美術作為藝術的一種，它源于生活更高于生活。將美術教育與中國的國慶節(jié)相結合，幼兒通過畫、剪、折、粘等多種方式親自制作國旗、天安門等，進行體驗式的教學，有效地激發(fā)幼兒對美術教育的興趣與熱愛程度。</p> 國慶伴著感恩來 幼兒要有感恩意識，感恩國家、感恩堅守者、感恩長輩、感恩自己。讓感恩成為國慶中的最美旋律，讓感恩拉近人與人之間的距離，讓感恩成為情感的“潤滑劑”，讓感恩成為國慶中的特別色彩。 國慶伴著祝福來 在每一個幼兒心中，都有著濃濃的愛國情。他們心中有無數(shù)祝福祖國的話，寄托著對祖國無限的深情。 國慶伴著歌聲來 <p class="ql-block"> 我國著名的幼兒教育家陳鶴琴認為:“音樂是兒童生活中的靈魂?！眱?yōu)美的音樂可以陶冶情操、啟迪智慧、萌發(fā)感受美和表現(xiàn)美的情趣，促進幼兒身心健康發(fā)展。合唱作為最能表現(xiàn)情感的藝術，它把旋律、節(jié)奏、和聲、聲調(diào)等音樂要素有機地組合起來，將美好的情感附諸聲音的表達中，能波動幼兒心靈中的琴弦，使他們產(chǎn)生強烈的情感的體驗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">悠揚的音樂還在耳邊回響</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">動人的歌聲依舊縈繞場內(nèi)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">喜悅的心情難以用語言表達 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祖國母親，我們愛您！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文稿 賈紅艷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片 全體教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核 郭建平</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">監(jiān)制 劉靜媛</p><p class="ql-block"><br></p>