夏日已然過去，秋風(fēng)帶來陣陣涼意。而語文組的教研活動(dòng)卻在如火如荼的進(jìn)行著。 夏倩老師以一堂生動(dòng)的《詠雪》率先打響了2021年秋茅田中學(xué)語文組的人人賽一節(jié)課改課活動(dòng)。 薛明榕老師用他幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的《水調(diào)歌頭》，讓在座之人情不自禁沉浸在了“明月幾時(shí)有，把酒問青天之中了?！? 姜還是老的辣，魏智清老師用巧妙的設(shè)計(jì)為大家呈現(xiàn)了一堂非常實(shí)用又高效的課改課。 才華橫溢、激情飛揚(yáng)的李學(xué)章老師用自己創(chuàng)作的三首詩歌做結(jié)，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，成為本堂課的亮點(diǎn)。 親切和藹的曾廣遂老師雖然已近退休之年，但仍然堅(jiān)持嘗試新的教學(xué)方式，注重小組合作，真正做到了以生為本，達(dá)到了課改的目的。 譚玲老師的課堂總是給人享受，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，娓娓道來課堂，既注重了學(xué)生能力的提升，中考考點(diǎn)的訓(xùn)練，又給學(xué)生以美的享受。 張志遠(yuǎn)老師的課堂樸素而實(shí)用，他非常注重學(xué)生的書寫與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，他講述的《三峽》重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生自主理解文意的能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。 嚴(yán)華明老師執(zhí)教的《藤野先生》，本堂課嚴(yán)老師抓住了人物分析、內(nèi)容概括三個(gè)教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)，課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，真正做到了還課堂與學(xué)生。<div><br></div> 曾祥娥老師的課堂總是充滿詩情畫意的，這一堂課為我們呈現(xiàn)了如詩如畫般的《雨的四季》，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性相當(dāng)高，是一堂高效的課改課。 <h3 style="text-align: center">認(rèn)真聆聽的老師們</h3> 多指缺點(diǎn)，借鑒優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)”是我們語文教研組一直秉承的宗旨。語文組各位老師老師進(jìn)行了評(píng)課，這個(gè)過程我們?cè)诮涣髦信鲎玻谂鲎仓刑嵘? 每一次教研活動(dòng)，都是一次美好的相遇：遇見清風(fēng)明月，遇見更美好的自己。<br><br> “教而不研則淺，研而不教則空?！苯窈?，我們定一如既往地將繼續(xù)勇?lián)@份沉甸甸的使命，以不息的激情鉆研，鼎力前行......<br><br><div style="text-align: center;">教育是一捧花的種子，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">我們都是種花人，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">徜徉在語文教育的百花園，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">行走在漫漫的教研之路上，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">愿我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">只為守護(hù)，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">最初的夢(mèng)想！</div><br>