為促進(jìn)我市青年教師專業(yè)水平的整體提升，營造良好的教學(xué)教研氛圍，打造高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍，同時選拔我市優(yōu)秀選手參加廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽，2021年10月8日，由云浮市教育局和云浮市總工會主辦的第三屆云浮市中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽初中語文學(xué)科市級決賽在云浮中學(xué)（新校區(qū)）清泉會議室舉行。來自全市各縣（市、區(qū)）共10名選手經(jīng)層層選拔后參加了此次比賽。云浮市教育局教研室語文教研員李素姣老師主持本次比賽活動。 為使比賽更加緊湊有序的進(jìn)行，10月7日晚上8點(diǎn)，云浮市教師發(fā)展中心主任羅文成和教研員李素姣老師特地召開了賽前培訓(xùn)會。會上，羅主任強(qiáng)調(diào)了本次比賽的目的和意義，并寄語參賽選手賽出水平，賽出風(fēng)格，從容邁向省賽。李素姣老師強(qiáng)調(diào)了比賽注意事項(xiàng)，對參賽選手、評委和工作人員明確了具體要求。 10月8日早上8點(diǎn)，大賽正式拉開帷幕。比賽分為四個環(huán)節(jié)：文本解讀與命題，寫作，演講和模擬教學(xué)。上午比賽內(nèi)容是前三個項(xiàng)目。在文本解讀與命題環(huán)節(jié)，選手們需在1小時內(nèi)解讀《金竹園與紅樓夢》文本，并據(jù)此命出三道題目；稍作休息后，選手們就立即投入限時命題寫作環(huán)節(jié)；在演講環(huán)節(jié)，選手們緊扣題目“選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任”，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷中所遇到的不同案例，或慷慨激昂，或和風(fēng)細(xì)雨，闡述如何做一個有責(zé)任感的老師。 文本解讀與命題項(xiàng)目 現(xiàn)場寫作項(xiàng)目 演講項(xiàng)目：部分選手精彩表現(xiàn) 在下午的模擬教學(xué)環(huán)節(jié)中，選手們堅(jiān)持以學(xué)生為主體，注重課堂情景創(chuàng)設(shè)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究為主，把精心打磨的教學(xué)設(shè)計(jì)展現(xiàn)在評委面前，充分展示了我市青年教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和全面扎實(shí)的教學(xué)基本功，展現(xiàn)了我市初中語文教師的風(fēng)采。 模擬教學(xué)項(xiàng)目：選手精彩瞬間 經(jīng)過緊張激烈的角逐，來自伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王晶晶老師、新興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張煥婷老師和鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)的李茜老師獲得一等獎，其余老師獲二等獎。王晶晶老師以總分第一名的成績將代表我市參加廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽初中語文學(xué)科決賽。 比賽結(jié)束后，大賽主持人、市教育局教研室語文教研員李素姣老師為這次比賽作出點(diǎn)評。李老師肯定了本次比賽選手的辛勤付出，也給本次比賽的選手提出具有針對性和實(shí)效性的建議，并希望市語文教師都能朝著新方向努力。 最后，云浮市教師發(fā)展中心主任羅文成總結(jié)本次比賽。羅主任肯定了參賽選手的優(yōu)異表現(xiàn)，希望選手們能夠在今后的教學(xué)實(shí)踐中，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)比賽的精神狀態(tài)，繼續(xù)鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)能力水平，并主動承擔(dān)承上啟下的歷史重任，培養(yǎng)更多的青年教師，壯大優(yōu)秀教師隊(duì)伍，助力推動云浮市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。 評委合影 參賽選手合影 <h5>撰稿：毛彩銀</h5><h5>攝影：毛彩銀<br></h5><h5>編輯：李素姣<br></h5><h5>審核：李素姣</h5>