<p class="ql-block"> 為貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，聚焦學(xué)科領(lǐng)域核心經(jīng)驗，明確幼兒發(fā)展目標(biāo)，提高集體教學(xué)活動的有效性，助推石林縣學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展，促進教師教學(xué)教研能力提升，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2021年10月16日，石林縣教育體育局舉辦《多元整合幼兒園活動課程》教材全員培訓(xùn)，誠邀多元整合幼兒園活動課程專家組為石林縣幼兒教師進行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)。本次活動由石林縣教育體育局主辦，少年兒童出版社、石林縣第一幼兒園、石林縣民族幼兒園、石林縣巴江中學(xué)共同承辦。來自全縣公民辦幼兒園的園長，教師560余人參加了培訓(xùn)。</p> 一、開班儀式 <p class="ql-block"> 上午8：30，全體參訓(xùn)人員隆重舉行開班儀式，開班儀式由石林縣師訓(xùn)科科長、教師進修學(xué)校校長吉世彧主持，石林縣教育體育局分管教學(xué)教研和師訓(xùn)工作的教育服務(wù)中心主任、縣一中校長王強同志出席開班儀式并講話，王主任代表縣教體局首先感謝少兒出版社的專家不遠千里給我縣幼兒教師傳經(jīng)送寶。其次肯定了石林縣學(xué)前教育的成績和發(fā)展情況，感謝全縣所有的幼教工作者培幼育人，為石林學(xué)前兒童健康成長撐起一片藍天。最后，希望全體參訓(xùn)教師以積極的精神、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察、去聆聽、去思考、去交流，踴躍互動，收獲知識，提升能力。少年兒童出版社駐昆明辦事處宋德麗女士也代表出版社希望參訓(xùn)老師都能認真學(xué)習(xí)，取得“真經(jīng)”，帶著滿滿的收獲回去，讓優(yōu)質(zhì)教育資源進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進村寨。</p> 二、優(yōu)質(zhì)課展示 <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)，可謂是學(xué)前教師們專業(yè)成長的一場“精神盛宴”。</p> <p class="ql-block"> 1.大班數(shù)學(xué)活動《數(shù)字對決》</p><p class="ql-block"> 張嵬老師語言風(fēng)趣幽默，運用適宜的教育策略激發(fā)小朋友們數(shù)學(xué)探究的興趣，要求小朋友們遵守游戲規(guī)則，分組競賽，獲勝次數(shù)多的小組勝出。張老師引導(dǎo)小朋友們與同伴進行合作游戲，使用數(shù)字卡牌引領(lǐng)幼兒逐步進行操作、思考和交流。在與同伴協(xié)作競賽的過程中，小朋友們感受到了合作游戲的快樂，同時，感知10以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間數(shù)差關(guān)系的可逆性與傳遞性。</p> <p class="ql-block"> 2.小班數(shù)學(xué)活動《糖果屋里糖果多》</p><p class="ql-block"> 石林縣第一幼兒園李俊姣老師創(chuàng)設(shè)了糖果屋的情境，請小朋友們包糖果。同時，為小朋友們提供了適宜直接感知、親身體驗和實際操作的材料，彩色的糖果和袋子激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)探究的興趣。小朋友們按糖果袋子上卡片的點數(shù)裝取同樣數(shù)量、顏色相同的糖果。通過糖果屋游戲的形式，小朋友們自已動手操作，鞏固了對3以內(nèi)數(shù)實際意義的掌握。</p> <p class="ql-block"> 3.大班數(shù)游戲活動《張老師的古董商店》</p><p class="ql-block"> 張嵬老師運用中國傳統(tǒng)文化手工藝品導(dǎo)入活動，創(chuàng)設(shè)古董商店的情境，引導(dǎo)小朋友們根據(jù)古董價格正確湊數(shù)站上軟墊換取“古董”的游戲方式，讓幼兒體驗多種方法進行10以內(nèi)湊數(shù)，理解并遵守游戲規(guī)則，感受與團隊成員合作的快樂。</p> <p class="ql-block"> 4.大班打擊樂游戲《除年獸》 </p><p class="ql-block"> 劉睿老師帶領(lǐng)我們開啟了一段奇妙的音樂之旅。劉老師運用中華傳統(tǒng)文化繪本《除年獸》導(dǎo)入活動，“我們怎樣做才能嚇跑年獸呢？”小朋友們決定要敲鑼打鼓嚇跑年獸。在聽了一段舞獅鑼鼓聲的音樂后，小朋友跟隨劉老師拍打肢體進行了節(jié)奏型練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 很快，小朋友們就拿起銅鈸和鈴鼓，相互配合，奏出了舞獅的動聽音樂。接著小朋友們自己創(chuàng)編節(jié)奏，并用手中的樂器奏出新的音樂。在音樂活動中，小朋友感受打擊樂器所帶來的新奇與樂趣，體驗了與同伴一起游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動安排張弛有度，專家與教師們在傾聽、交流中產(chǎn)生了共鳴與碰撞，教育理念與文化在活動中彼此滲透、相互啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、多元整合課程講座 <p class="ql-block"> 下午，老師們齊聚在會場內(nèi)，張嵬老師與大家交流了課程游戲化背景下基于兒童立場的學(xué)習(xí)活動設(shè)計與思考。張老師講解了將游戲精神融入教學(xué)活動中需要遵守的原則、方法以及組織策略等，老師們受益匪淺。 </p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動圓滿落幕，每位老師說起都是收獲頗豐！送培名師以先進的教學(xué)理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會，園際間的教研互動和交流得到延續(xù)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們會充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，在不斷的實踐和反思中力爭實現(xiàn)新的跨越！</p>