<h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 這是一座灑滿陽光的校園，夢(mèng)想的種子在這里扎根；這是一艘起錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子遨游于知識(shí)的海洋；這是一片激情燃燒的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望。這里，就是蟠龍鎮(zhèn)中學(xué)。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><br></span></div></h3><h1><b>一、推進(jìn)“313”教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)“雙減”</b></h1><h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為有效提高師資隊(duì)伍建設(shè)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，自開學(xué)以來來，蟠龍鎮(zhèn)中學(xué)先后多次組織教師進(jìn)行聽課評(píng)課教研活動(dòng)。</span><u></u><u></u></h3> 所有參與的教師都以積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度全身心地投入到活動(dòng)中去。講課教師做到精心備課，認(rèn)真講授，積極反思。聽課人員則主要從教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)氛圍、教學(xué)手段運(yùn)用等幾個(gè)方面出發(fā)，與授課教師展開互動(dòng)式評(píng)課交流。同時(shí)，針對(duì)教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出相關(guān)改進(jìn)建議。 <h1 style="text-align: center;"><b>二、加強(qiáng)小組建設(shè)，優(yōu)化作業(yè)布置</b></h1><div style="text-align: center;"><br></div> 依據(jù)學(xué)生各自的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，不同學(xué)生發(fā)展特征，各班分若干小組，每組學(xué)生分1.2.3.4.號(hào)，分層布置作業(yè)，解決優(yōu)生吃不飽，差生吃不了的問題，達(dá)到整體優(yōu)化。 <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center"><b>三、協(xié)調(diào)各科教師，減輕學(xué)生作業(yè)量</b></h1><h1 style="text-align: center"><b>杜絕低水平、機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)布置</b></h1> 由教務(wù)處制定作業(yè)管理制度，班主任協(xié)調(diào)各科作業(yè)，簽字后方可布置。提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕低水平的重復(fù)性勞動(dòng)、懲罰性作業(yè)。保證每個(gè)學(xué)生不會(huì)有過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 <h1 style="text-align: center"><b>四、教學(xué)常規(guī)——精致教學(xué) 精細(xì)檢查</b></h1><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。為了強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作， 9月29至30日，進(jìn)行了為期兩天的全校教學(xué)常規(guī)工作檢查。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 本次檢查由教務(wù)處人員及各科教研組長(zhǎng)組成的檢查組，分別對(duì)全體教師的課堂教學(xué)、教案和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致、全面的檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)老師的教案都能落實(shí)目標(biāo)、滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性、實(shí)用性，有課后反思和二次備課。可以看出老師們都是精心備課。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center">教學(xué)常規(guī)檢查</h3> <h5 style="text-align: center">教師精品導(dǎo)學(xué)案：連彪 付玲慧 李雅慧</h5> <h5><p style="text-align: center">優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案：張曉艷 靳文文 靳建玲</p><p style="text-align: center"> 李亞紅 武葉琴</p><div><br></div><div> 教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時(shí)批改；學(xué)生書寫認(rèn)真、格式規(guī)范，錯(cuò)題能及時(shí)更改。每一份“付出耕耘”后的作業(yè)，都是師生共同努力的結(jié)果，體現(xiàn)著孩子們的成長(zhǎng)與收獲！<br></div></h5> <h5 style="text-align: center">優(yōu)秀作業(yè)展示</h5> <h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)，促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！</b></div><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>五、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)</b></h1><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 學(xué)校設(shè)立學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部進(jìn)行四部管理。根據(jù)積分制度，每日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每學(xué)期兩次匯總并開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞綜合進(jìn)行評(píng)價(jià)。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 糾正單純以文化課考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、選拔學(xué)生的錯(cuò)誤做法。</span></div> <h5 style="text-align: center">四部管理公示牌</h5><div><br></div><div> 學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)教育實(shí)踐課，讓學(xué)校教育和生活實(shí)踐結(jié)合起來，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘，提高學(xué)生的自主動(dòng)手、動(dòng)腦的生活實(shí)踐能力。<br></div> <h5 style="text-align: center">勞動(dòng)實(shí)踐課——秋收</h5> <h5 style="text-align: center">勞動(dòng)教育家庭作業(yè)照片集</h5> <h1 style="text-align: center"><b>六、豐富的第二課堂</b></h1><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 學(xué)校開放閱覽室、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和動(dòng)手能力。</span></div><div style="text-align: left;"><br></div></h3> <h5 style="text-align: center">開放實(shí)驗(yàn)室，小組自主做實(shí)驗(yàn)</h5> <h5 style="text-align: center;"> 開放的閱覽室</h5> <h5 style="text-align: center;">開放的美術(shù)室</h5><div style="text-align: center;"><br></div> 陽光一小時(shí)活動(dòng)多樣，以集體項(xiàng)目花樣跳繩、毽子為主，籃球、田徑、繪畫等以特長(zhǎng)生為主。 <h5 style="text-align: center">豐富的課余活動(dòng)</h5> <h5 style="text-align: center">籃球比賽</h5> <h5 style="text-align: center">繪畫“興趣班”</h5> <h5 style="text-align: center">花樣跳繩</h5> <h1 style="text-align: center;"><b>七、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我成長(zhǎng)</b></h1><br> 清晨的第一抹陽光照射到操場(chǎng)的時(shí)候，校園里就開始沸騰了。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕（10月12日至13日）。 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來自全校8個(gè)班級(jí)的96名運(yùn)動(dòng)員，參加了包括跑步、鉛球、跳遠(yuǎn)、跳高等四個(gè)大項(xiàng)12個(gè)小項(xiàng)的比賽。比賽過程激動(dòng)人心，整個(gè)田徑場(chǎng)洋溢著歡樂的氣氛。 <h5 style="text-align: center;"> 奔跑在賽場(chǎng)上，就像是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中那股不服輸?shù)膭蓬^</h5> <h5 style="text-align: center">在陽光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌</h5> <h5 style="text-align: center">為了排行榜上的名次拼命的努力</h5> <h5 style="text-align: center">領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你的笑容最燦爛</h5> 每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已成為蟠龍鎮(zhèn)中學(xué)體育工作的重要機(jī)制和推手。這次安全、拼搏、和諧的盛會(huì)，既是廣大師生展示體育特長(zhǎng)、凝聚集體力量的平臺(tái)，更增強(qiáng)了師生體育鍛煉興趣，提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。蟠中的師生們將乘著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和諧奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的精神，為各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階而努力奮斗！<br><br> 今后我們將充分發(fā)揚(yáng)勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的精神，繼續(xù)以校園文化建設(shè)為依托，把我校創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、高效益、富于競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校。同時(shí)，作為教師的我們，我們會(huì)全力幫助蟠中學(xué)子盡情地在知識(shí)的海洋里遨游:瘋狂地朗讀英語，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，寫出優(yōu)美的文章......不讓他們的青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！