<p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造高效課堂。10月19日上午，大同中心學(xué)校在大同小學(xué)開(kāi)展了高年級(jí)語(yǔ)文“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次“同課異構(gòu)”的授課內(nèi)容為五年級(jí)上冊(cè)《將相和》。中心校牛潤(rùn)昭校長(zhǎng)和大同小學(xué)王曉陽(yáng)老師同上一節(jié)課，為大家呈現(xiàn)了精彩的示范課。</p> <p class="ql-block"> 課后，兩名教師針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了課后反思。參與觀課的校長(zhǎng)、老師進(jìn)行了議課活動(dòng)，分別從不同角度對(duì)兩位教師的課發(fā)表自己的見(jiàn)解，提出修改建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，市教研室籍國(guó)彬老師做了精彩點(diǎn)評(píng)。指出了小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課應(yīng)該注意的七個(gè)方面，提出了上好語(yǔ)文課的可行性建議，并和大家交流了“雙減”之下，語(yǔ)文課到底該上成什么課等問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 中心校李學(xué)兵校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)兩位教師的課堂教學(xué)給予肯定，并對(duì)年輕教師提出了新的要求，希望所有老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。</p>