<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，全面提高幼兒園健康領域教育質(zhì)量，2021年10月21日，幼兒園健康領域建設基地啟動儀式在天山實驗幼兒園隆重召開！參加本次啟動儀式的有旗教育教學研究中心分管負責人、幼教教研員、各片區(qū)校校長、園長及骨干教師等！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式由天山實驗幼兒園業(yè)務副園長主持。</p> <p class="ql-block">本次活動共七項議程！</p> <p class="ql-block">第一項：基地園園長致辭</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基地園園長在致辭中表態(tài)，一定會履行教研中心健康領域基地的職責，充分發(fā)揮基地的引領、輻射、示范作用，讓更多的教師參與到基地學科建設教研活動中來，使健康領域基地真正成為優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地、優(yōu)秀教師發(fā)展的集聚地、未來名師的孵化地，從而推動教研和保教工作的整體提高！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二項：揭牌儀式</p> <p class="ql-block">第三項：教育教學研究中心分管負責人致辭</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研中心分管負責人強調(diào)，各園所要以基地建設為切入點，推動教育內(nèi)涵建設特色發(fā)展，建立起互動、交流、分享的工作機制，將研究的優(yōu)秀成果輻射全旗，有效促進全旗幼兒園保教質(zhì)量的提升！</p> <p class="ql-block">第四項：基地校校長代表發(fā)言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基地校校長代表表示，各基地校會以教研中心為引領，在實驗幼兒園的帶領下，與片區(qū)內(nèi)各單位同向同行，群策群力，善思善行，助力幼兒園的健康領域建設，助力幼兒的健康成長！</p> <p class="ql-block">第五項：活動觀摩及課程分享</p><p class="ql-block">一、觀摩室內(nèi)外活動 </p><p class="ql-block">1、戶外體能大循環(huán)</p> <p class="ql-block">2、室內(nèi)運動區(qū)</p> <p class="ql-block">3、功能室活動</p> <p class="ql-block">二、觀摩體健康集體教學活動</p><p class="ql-block">1、中班體育活動《新兵訓練營》</p> <p class="ql-block">2、大班體育活動《玩繩》</p> <p class="ql-block">三、體健康課程分享——天山實驗幼兒園業(yè)務副園長介紹體健康課程</p> <p class="ql-block">第六項：幼教教研員海梅老師針對集體教學活動、體健康課程開展情況做點評。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">海梅老師針對兩節(jié)體健康活動和老師們一同回顧了《指南》中健康領域的目標，鼓勵老師們在集體教育活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢，潛心研究，注重運動技能培養(yǎng)的同時也要關注幼兒運動品質(zhì)的發(fā)展！</p> <p class="ql-block">第七項:幼教教研員李力老師對幼兒園健康領域課程如何開展做培訓，并對本次活動做總結。</p><p class="ql-block"> 李力老師以《健康教學設計中經(jīng)常出現(xiàn)的問題及解決策略》為題，從體育活動的類型、遵循的原則等幾方面對體健康進行了梳理，明確了幼兒園體健康活動開展的方向！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學科建設是一項綜合性、創(chuàng)新性的工作，教研中心定會長遠規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、分步推進；在健康領域?qū)W科基地試驗田中，增強片區(qū)教師學科建設意識，集中力量建設優(yōu)勢學科，充分發(fā)揮優(yōu)勢學科建設的龍頭作用,全面提高片區(qū)內(nèi)學科教師保教質(zhì)量，構建幼兒園共同發(fā)展的平臺，實現(xiàn)共同體內(nèi)部優(yōu)質(zhì)資源共享、管理經(jīng)驗共享和發(fā)展成果共享！</p> <p class="ql-block">編輯：李力</p><p class="ql-block">審核：焦文軍</p>