金秋十月，碩果飄香??—聰慧幼兒園大班十月份秋主題活動美篇

桂妹

秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。 為了讓幼兒在這個多彩的季節(jié)中去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感知、去欣賞秋天的美麗和收獲，同時激發(fā)和培養(yǎng)幼兒探究自然、熱愛自然的情感。我園開展了以《親近自然，感受求秋之美》為主題的一系列秋季活動，來幫助幼兒更深層次認(rèn)識秋天。 秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這是個收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽光，很美很美?????????? 　 　　秋天是一個溫柔的季節(jié)，讓孩子們在大自然里尋找屬于自己的秋天，把課堂帶到大自然，讓孩子們更能親身感受到秋天的快樂[微笑]老師: 秋天是什么樣的？非凡說: 秋天很涼爽，秋風(fēng)一吹，樹葉??????都掉下來了。海洋、欽萍說: “樹葉會掉落下來，我撿的葉子形狀不一樣，漂亮不？老師: 秋天是什么顏色的？宇凡說: 秋天是黃色的，因為紅薯的葉子變黃了。文楷: 秋天是黃色的，因為橘子變黃了。辰皓:不對不對，秋天是紅色的，我看到柿子變紅了了。老師說:秋天是一個五彩繽紛，碩果累累的季節(jié)。走，我們一起去尋找秋天吧~ 老師：“秋天是什么味道的？酸酸的甜甜的看寶貝們可愛的表情就知道了?????? 　　秋天是收獲的季節(jié)，為了讓孩子們能夠融入自然，體驗大自然中收獲的辛勞與喜悅，聰慧幼兒園組織寶貝們相約秋天，親近自然的挖紅薯社會實踐活動，看著孩子們一張張喜悅的笑臉，就知道她他們挖紅薯有多快樂啦???? 觀察區(qū)孩子們和老師們一起準(zhǔn)備了許多秋天的瓜果蔬菜和各種農(nóng)作物、??讓孩子們每天都可以去看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，然后一起交流。 　　秋天是一個多彩又豐收的季節(jié)????????讓幼兒感受豐收的意義感受春生夏長，秋收冬藏的自然規(guī)律????。 通過每日觀察，把觀察農(nóng)作物的變化寫在記錄本上吧！ 生活就是教育，教育皆來源于大自然賦予的禮物??，孩子們每天都會到觀察區(qū)看一看，讀一讀。 　　通過尋找秋天和每日到觀察區(qū)觀察，老師把秋收的瓜果和農(nóng)作物帶到了課堂，讓我們摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，親身體驗，鞏固并加深我們對秋收農(nóng)作物的認(rèn)識。 寶貝們：大自然就是最好得活教材，秋天的樹葉變黃啦！秋天的花開的真香，讓我們一起出去走走看看吧！ 　　孩子們臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，老師清點一下人數(shù)，帶好提前準(zhǔn)備好的東西，講好外出秋游的規(guī)則，跟著老師的步伐，我們?nèi)ヌ剿髅利惖那锾炝恕?lt;/p> 我們出發(fā)咯！????????秋天我們來了???????? 聰慧幼兒園大班的哥哥姐姐牽著小班弟弟妹妹的手，大家大手牽小手，一起去尋找秋天，出發(fā)桂花林?????? 我們在陽光下手拉著手 我們在草地上歡樂的跳舞 我們在老師的帶領(lǐng)下 呼吸著新鮮的空氣 感受著大自然的美好 老師，老師，我們發(fā)現(xiàn)了一個大坑，孩子們歡呼雀躍，一個個爭先恐后都想去跳一跳?? 老師，好香哦！好多桂花，大自然是最好的教科書，讓我們來聽一聽孩子們的心目中的桂花是什么味道的？可以做什么？寶貝們的回答都很有想法哦?? 予情、佳萍說：“老師，那里有一棵柿子樹，我們?nèi)タ匆豢窗桑?lt;/p> 時光不語，深秋已至，嘗不盡的是歲月，更是豐收的喜悅，愿你我都能成為這成熟的果實，柿柿如意，心想柿 孩子們好激動，老師給我們摘了柿子讓我們?nèi)ヂ勔宦?，摸一摸，能不能嘗一嘗呢？子妍說:“老師，要等它變軟了才能吃。 老師:“這棵樹超級大，我們這么多人都抱不住啦！還是用皮尺來量一下吧！?? 　　懷著激動和好奇的心情，孩子們拿著在幼兒園帶來的皮尺和放大鏡來探索秋天的奧秘?動手???去量，用?? 去看 一群人蹲在這里干嘛呢？老師，這里好多螞蟻哦！觀察力還是超級好！ 紫蕓寶貝發(fā)現(xiàn)了什么，一根斷掉的樹樁，為什么上面這么多土，這樹樁長得好稀奇哦?? 思瑩寶貝過來了，這棵樹樁那么土，肯定是螞蟻搬來的，孩子們的想象力太豐富了?? 紫涵寶貝發(fā)現(xiàn)了一塊不一樣的石頭，紫涵寶貝說:“老師，我們平時看見的石頭都是圓的，今天的石頭怎么是方的？顏色還不一樣。 　 藝術(shù)源于生活高于生活，戶外寫生，引導(dǎo)孩子用自己的眼睛和心靈去觀察，感受認(rèn)識大自然，描繪自己眼睛中的美。 尋找秋天??感受自然?? 愛在秋游??樂在自由?? 孩子在鬧??我們在記錄?? 跳完舞后??及時補(bǔ)充身體水份，多喝水，身體好！ 孩子們最期待【美食分享】 分享可以使孩子們更加相親相愛，增加孩子之間的情感，讓孩子們從小學(xué)會分享，懂得分享，感受分享帶來的快樂[玫瑰]即培養(yǎng)了幼兒“懂的分享給人帶來快樂”的意識，又增強(qiáng)了幼兒之間的社會交往能力?? 美食美景都不可辜負(fù)，我們承諾決不留下一片垃圾，環(huán)保秋游你我同行，垃圾不落地，環(huán)境更美麗?????????? 今天是陽光明媚的一天 今天是充滿笑聲的一天 今天是快樂秋游的一天　　 返程了，一路上，我們說著笑著，雖然路很長，可是一點也不覺得累，和小伙伴們一起游玩，真開心??！ 　　所有的東西都可以變得很美好，即使是飄落的樹葉，當(dāng)小朋友們撿起來，他便可以做成一幅很美的畫。在游走中撿拾，在玩樂中啟智。 培養(yǎng)孩子們的動手能力，最后我們發(fā)動孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉，帶到班里做出粘貼畫，孩子們聽說興趣很高，結(jié)果是滿載而歸哦！ 瞧！??！寶貝們的粘貼畫是不是很漂亮啊(⊙o⊙) 　　遇見秋天??遇見美??幼兒園的秋天，是個浪漫的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié)，????通過這一個月感受、發(fā)現(xiàn)、探索、親身體驗，孩子們總結(jié)出了這個月秋天的樣子和秋天的變化。 　　萬物都有它的生長規(guī)律，讓我們看一下孩子們每日觀察的記錄表和聽一聽孩子們觀察到的農(nóng)作物的自然變化吧?????????? 這次秋游圓滿結(jié)束了，孩子們玩的很開心，也在大自然中發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的食物和農(nóng)作物、以及花花草草???? 來看看我們的集體照，或許對孩子們來說這會是以后他們最美好的回憶。 我可愛的孩子們，童年很短，未來很長，只愿你們快樂成長?童心未泯??一切皆甜??你們負(fù)責(zé)快樂就好??而我負(fù)責(zé)記錄你們的美好。 　　大班的寶貝們，在十月份表現(xiàn)的都非常棒????哦！我們一起加油！一起成長！ 謝謝大家耐心觀看。 聰慧幼兒園感恩一路有你們！