集團(tuán)辦學(xué)奏新曲?雙育并舉譜新篇

李悅凝

金秋結(jié)碩果，雙減樹新風(fēng)。紅葉醉秋色，校園迎高朋。 為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，以育人為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實錦州市“101”行動計劃，著眼學(xué)生身心健康的同時切實培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。10月26日，義縣第四教育集團(tuán)和第九教育集團(tuán)理事長攜本校主管德育和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師齊聚劉龍臺學(xué)校，分別開展“沉浸式”德育教研活動和語文名師工作室“構(gòu)建高效課堂”系列教研活動。本次活動得到了縣教育文化旅游局和進(jìn)修學(xué)校的大力支持?？h局張宏偉科長，進(jìn)修學(xué)校的董大海校長，程榮春校長，德育教研室和中教部語文教研員出席活動了本次活動。 　　義縣劉龍臺學(xué)校中小學(xué)分屬于義縣第九教育集團(tuán)和第四教育集團(tuán)。劉龍臺學(xué)校以活動為契機(jī)，將兩個教育集團(tuán)齊聚聯(lián)動，不僅體現(xiàn)出堅持德育與教學(xué)工作并重的管理理念，還能在校際交流中，進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)。 第四教育集團(tuán)德育活動紀(jì)實 　　義縣第四集團(tuán)核心校義縣鐵路小學(xué)，成員校劉龍臺學(xué)校、大定堡學(xué)校。集團(tuán)本著開放共享，合作共贏的原則，銳意進(jìn)取，共謀發(fā)展。 　　本次活動，以進(jìn)修學(xué)校德育教研室指導(dǎo)的“沉浸式”德育教研為契機(jī)，旨在通過兩節(jié)德育課，切實提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升育人水平，實現(xiàn)“五育并舉”。 一、德育課堂展示 　　楊盼老師執(zhí)教的勞動課《系鞋帶》寓教于樂，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞動中享受快樂。 　　劉芳芳老師執(zhí)教的心理健康課《我的情緒我做主》，從學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，切實引導(dǎo)學(xué)生把控情緒，做情緒的主人。 與會領(lǐng)導(dǎo)聽課中 二、反思中成長，研磨中提升 　　教學(xué)研討中，集團(tuán)成員校的領(lǐng)導(dǎo)老師和德育教研室的兩位老師分別對兩節(jié)課予以肯定，同時提出了可行性指導(dǎo)意見。這些寶貴的意見為集團(tuán)教師進(jìn)一步做德育教學(xué)研究提供了新的思路。 劉龍臺學(xué)校高琳主任主持評課教研 劉芳芳老師和楊盼老師說課中 評課進(jìn)行中 第四教育集團(tuán)理事長鐵路小學(xué)劉新平校長評課指導(dǎo) 三、總結(jié)提升 　　德育教研室王穎主任進(jìn)行了總結(jié)講話。在有感于本次活動成功舉辦的同時提出希望，為我們指明了方向。今后我們第四集團(tuán)德育課程要向系統(tǒng)化的構(gòu)建與高質(zhì)量的實施轉(zhuǎn)變；讓德育常規(guī)化工作動起來，讓特色活動亮起來，讓學(xué)科課程的項目牽動研起來。知易，行難，恒愈難。德育育人，我們會一直在路上。 第九教育集團(tuán)名師工作室活動紀(jì)實 　　隨著學(xué)校規(guī)模越來越小，我們的教師專業(yè)發(fā)展受到了制約，同時在“雙減”政策下，我們的教育教學(xué)面臨著新的變革。這對于我們農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校來說又無疑是個挑戰(zhàn)，集團(tuán)化辦學(xué)政策為我們帶來了發(fā)展的契機(jī)。 義縣第九教育集團(tuán)核心校七里河中學(xué)，成員校前楊中學(xué)、大定堡學(xué)校和劉龍臺學(xué)校。集團(tuán)秉承著聯(lián)合兼容，共同發(fā)展的合作辦學(xué)理念，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展為目的。在“雙減”政策下，為了加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，構(gòu)建良好教研氛圍。在集團(tuán)各校理事長的帶動下成立了張振數(shù)學(xué)名師工作室，李娜語文名師工作室，蘇穎英語名師工作室和于洋化學(xué)名師工作室。旨在讓更多的優(yōu)秀教師在平臺中發(fā)揮潛能，并逐步發(fā)揮名師工作室的輻射、引領(lǐng)作用。進(jìn)而促進(jìn)我們第九教育集團(tuán)教師的專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量；促進(jìn)我們學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的接班人；促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)。 　　本次在劉龍臺學(xué)校舉辦的語文名師工作室系列教研活動，旨在探究語文高效課堂構(gòu)建的方法。因此活動安排了兩項內(nèi)容：“情境激趣促高效”主題式聽評課活動和“構(gòu)建高效課堂”名師經(jīng)驗交流。 一、主題式聽評課 　　語文名師工作室的聽評課活動，以“巧設(shè)情境激趣，促生高效教學(xué)”為主題開展。與會領(lǐng)導(dǎo)及工作室成員聽取了由劉龍臺學(xué)校李平老師執(zhí)教的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一課。李老師的課以畫作激趣導(dǎo)入，配樂朗讀帶入詩境，詩詞新唱點(diǎn)燃課堂，用情境教學(xué)法實現(xiàn)高效課堂。 　　李平老師執(zhí)教《水調(diào)歌頭·明月幾時有》 進(jìn)修學(xué)校董大海校長聽課中 第四教育集團(tuán)理事長劉新平校長和第九教育集團(tuán)理事前楊中學(xué)馬雨民校長聽課中 第九教育集團(tuán)理事大定堡中學(xué)陳鵬校長和劉龍臺學(xué)校周志起校長聽課中。 　　在評課教研中，工作室成員針對這節(jié)探索課展開了熱烈地討論，大家對李平老師的課給予高度評價的同時也提出了很多中肯的意見，教研氛圍熱烈而濃厚。進(jìn)修學(xué)校田建書老師在指導(dǎo)點(diǎn)評中指出：對于詩歌教學(xué)要將朗讀融于在整堂課堂教學(xué)中，并注重詩歌的語言賞析。在創(chuàng)設(shè)氛圍激趣同時讓語言運(yùn)用落地生根。 李平老師說課 工作室成員評課 進(jìn)修學(xué)校語文教研員田建書老師指導(dǎo)點(diǎn)評 二、名師經(jīng)驗交流 　　如何實現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”，實現(xiàn)課堂教學(xué)高效果、高效率、高效益，這是教育教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。因此本次教研活動的第二項內(nèi)容由集團(tuán)四校的名師代表圍繞“雙減”形勢，構(gòu)建語文高效課堂進(jìn)行經(jīng)驗分享。 七里河中學(xué)的肖霞老師的《因材施教分層教學(xué)》從五個層面談了分層教學(xué)的意義和具體方法。 前楊中學(xué)的賈媛芳老師從板塊式教學(xué)和“主問題”設(shè)計出發(fā)分享了《精設(shè)教案增高效，互研問題促提升》。 大定堡學(xué)校的徐婉嬌老師分享的《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提升課堂效率》為我們在“雙減”形勢下的作業(yè)設(shè)計提供先進(jìn)經(jīng)驗和做法。 　　工作室主持人李娜校長分享的《基于語文核心素養(yǎng)定位教學(xué)內(nèi)容》，從培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實踐解讀肖培東的“九問”備課法。 　　四位老師的經(jīng)驗介紹為今后的課堂教學(xué)實踐提供了新做法，為工作室下一步教研工作提供了新思路。 　　進(jìn)修學(xué)校語文教研員田建書老師對本次語文名師工作室教研活動從專業(yè)角度進(jìn)行點(diǎn)評講話，田老師指出：“教而不研則淺，研而不教則空”。關(guān)于“高效課堂的構(gòu)建”不能止于此，還要做進(jìn)一步研究，將研究成果運(yùn)用于課堂。 　　進(jìn)修學(xué)校程榮春校長高度評價了本次活動，程校長提出，要將精彩的活動做好總結(jié)，積累素材，展示成果，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！币l(fā)揮好名師工作室的引領(lǐng)作用，優(yōu)質(zhì)帶動，優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。 “集團(tuán)促學(xué)，雙育并舉”活動總結(jié) 　　劉龍臺學(xué)校此次承辦的第四教育集團(tuán)德育活動和第九教育集團(tuán)的教研活動得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在雙項活動總結(jié)會上，劉龍臺學(xué)校周志起校長講話指出：今天的活動是劉龍臺學(xué)校歷史上規(guī)模最大、規(guī)格最高、最貼近實際、最有成效的教研活動。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨；感謝集團(tuán)各學(xué)校的支持；感謝與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助！我們會以此次教研活動為契機(jī)，積極探索“雙減”形勢下的課堂教學(xué)，為集團(tuán)化辦學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)！ 　　教育集團(tuán)的成立，讓我們薄弱校能夠沐浴到教育均衡發(fā)展的春風(fēng)，這得益于縣教育和文化旅游局實施集團(tuán)化辦學(xué)的英明決策?；顒幼詈?，縣局張宏偉科長做總結(jié)講話，張科長從“雙減”政策和錦州市“101”立德樹人行動計劃角度肯定了兩個集團(tuán)的活動內(nèi)容設(shè)計，并提出了新的希望。張科長高屋建瓴的講話為我們今后的工作指明了方向。 　　本次活動的成功舉辦離不開縣局的引領(lǐng)，離不開進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)，離不開集團(tuán)兄弟校領(lǐng)導(dǎo)老師的積極參與和幫助。今后，我校全體教職員工會繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，為教育集團(tuán)走向輝煌而努力，為義縣教育事業(yè)而奮斗。 特別鳴謝 義縣教育和文化旅游局義縣進(jìn)修學(xué)校義縣鐵路小學(xué)義縣七里河中學(xué)義縣前楊中學(xué)義縣大定堡學(xué)校