<p class="ql-block"> 在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝?！敖酱胁湃顺?各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！敝腥A詩(shī)詞文化博大精深，讓我們一起誦讀古詩(shī)詞，傳承華夏文明。 </p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)激烈的角逐共選出20位選手參加四年級(jí)古詩(shī)誦讀年級(jí)賽。讓我們一起欣賞他們的風(fēng)采！????????????</p> <p class="ql-block"> “明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！泵慨?dāng)身處異地，思念家鄉(xiāng)之時(shí)，我們總會(huì)想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》。東坡居士以與其弟蘇轍七年未見(jiàn)之情為基礎(chǔ)，圍繞中秋明月展開(kāi)想象與思考，將人世間的悲歡離合之情納入對(duì)宇宙人生的哲理性追尋之中。孩子們深情的朗誦，帶我們走入蘇軾所看到的那輪圓月之中。</p> <p class="ql-block"> “蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！毖郧锼绞⒅畷r(shí)，所謂彼人者，乃在水之一方，上下求之皆不可得。“蒹葭”代指什么，“伊人”又代指什么，讓我們跟隨孩子們的朗誦一起探尋。</p> <p class="ql-block"> 古往今來(lái)，有多少仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰。在孩子們聲情并茂的朗誦中，更讓我們感受到中華民族不甘屈辱、奮發(fā)圖強(qiáng)的民族精神！</p> <p class="ql-block"> 孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的付出與支持。四年級(jí)古詩(shī)朗誦大賽也有幸請(qǐng)到兩位家長(zhǎng)評(píng)委，在此感謝兩位家長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">齊誦《蘭亭集序》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們頒獎(jiǎng)啦??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這次比賽為我們打開(kāi)了一扇明窗，希望同學(xué)們能愛(ài)上古詩(shī)，用有聲的語(yǔ)言詮釋無(wú)聲的文字，用生動(dòng)的表現(xiàn)傳達(dá)內(nèi)心的情感。</p><p class="ql-block"> 讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng)，乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。</p><p class="ql-block"> 感謝學(xué)校對(duì)四年級(jí)學(xué)科活動(dòng)的大力支持，感謝各位老師的辛苦付出，感謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。</p>