《如何優(yōu)化一日生活的過渡環(huán)節(jié)》教研活動(dòng)——樂貝爾夢里水鄉(xiāng)幼兒園

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<h3>今日，我們園就如何優(yōu)化一日生活的過渡環(huán)節(jié)開展了教研活動(dòng)。主講人：劉芯老師?????</h3> <h3>你知道什么是一日生活的過渡環(huán)節(jié)嗎？幼兒的一日生活是由入園，離園，進(jìn)餐，睡眠，喝水，入廁，學(xué)習(xí)，游戲等各種活動(dòng)組織的一個(gè)有機(jī)整體。過渡環(huán)節(jié)是指幼兒一日生活中各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接交換。</h3> <h3>就此話題老師圍繞入園、戶外、餐后、起床、離園的過渡環(huán)節(jié)優(yōu)化展開了激烈的討論??</h3> <h3>討論中，老師們正在奮筆疾書的記錄討論結(jié)果??</h3> <h3>各組小組長分享討論成果中??</h3> <h3>看看老師們的筆記??</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束后，就今天展開的培訓(xùn)內(nèi)容，我們李助理做了一個(gè)總結(jié)及寄語，希望老師們能學(xué)以致用，將一日過度環(huán)節(jié)巧妙的運(yùn)用到我們的一日生活中。?</h3> <h3>更新觀念、改善教育教學(xué)方法，切實(shí)開展有效教學(xué)！</h3>