<p class="ql-block" style="text-align: center;">——南街小學(xué)一年級(jí)常規(guī)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> 規(guī)矩篇 心中有規(guī)矩 行為定方圓 <p class="ql-block"> 我們是南街小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生啦！</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一天，有六年級(jí)的大哥哥、大姐姐領(lǐng)我們進(jìn)教室，爸爸媽媽請(qǐng)放心吧！</p> <p class="ql-block"> 我們的隊(duì)牌為校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線！</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一天，我們教室的黑板好漂亮?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 無(wú)規(guī)矩不能成方圓。學(xué)生的日常行為規(guī)范無(wú)非要回歸到“言”和“行”兩個(gè)字。而如何讓學(xué)生在日常行為中自覺(jué)自主地管理自己的一言一行，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于剛剛跨入學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，良好的習(xí)慣不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)，更有助于學(xué)生人格的形成。</p><p class="ql-block"> 習(xí)慣需從小培養(yǎng)，需從一年級(jí)剛起步就進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。為了使每一個(gè)孩子能快樂(lè)、健康、向上、幸福地成長(zhǎng)，本學(xué)期，學(xué)校規(guī)定一年級(jí)無(wú)論上課還是課間采用教師雙跟班形式，并且根據(jù)一年級(jí)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的主要內(nèi)容和基本特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體詳實(shí)、操作性強(qiáng)的入學(xué)教育方案。</p> 行為篇 無(wú)五音難正六律 <p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一周，老師教育我們要坐如鐘！</p> <p class="ql-block"> 老師，我愛(ài)您??</p> <p class="ql-block"> 體育課上，我們站如松、行如風(fēng)！</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 即使雨天，我們的路隊(duì)依然很整齊！</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一周的第一張“全家?！保?lt;/p> 收獲篇 春種一粒粟 秋收萬(wàn)顆子 <p class="ql-block"> 通過(guò)幾周的入學(xué)養(yǎng)成教育，一年級(jí)的孩子和老師們給學(xué)校、給自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在第九周一周的時(shí)間里，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成驗(yàn)收組，通過(guò)聽(tīng)課、交談、課下觀察、隊(duì)形隊(duì)列展示，參照開(kāi)學(xué)初制定的一年級(jí)新生養(yǎng)成教育方案，制定了對(duì)應(yīng)的驗(yàn)收方案，對(duì)一年級(jí)11個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、寫(xiě)字習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、隊(duì)形隊(duì)列等進(jìn)行了常規(guī)教育檢查驗(yàn)收。同時(shí)，各年級(jí)級(jí)主任及各學(xué)科教研組長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。</p> 聽(tīng) <p class="ql-block"> 瞧，我聽(tīng)得多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 頭正、肩平、腳放正！ </p> 說(shuō) <p class="ql-block"> 三分鐘演講我可不會(huì)怯場(chǎng)哦！</p> <p class="ql-block"> 今天我當(dāng)小老師啦！</p> 讀 <p class="ql-block"> 老師告訴我，讀書(shū)時(shí)要字正腔圓！</p> 寫(xiě) <p class="ql-block"> 一寸一拳一尺，我會(huì)牢記心間！</p> 坐姿 <p class="ql-block"> 舉手發(fā)言我最棒！</p> <p class="ql-block"> 6到底可以分成幾和幾呢？讓我擺一擺吧！</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課上，我要畫(huà)我心中的??</p> 隊(duì)形隊(duì)列 <p class="ql-block"> 長(zhǎng)大了我要當(dāng)軍人！</p> <p class="ql-block"> 比比誰(shuí)最帥！</p> <p class="ql-block"> 稍息、立正、站好！</p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)親自為我們指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)，我們要努力哦！</p> <p class="ql-block"> 強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)老師放心！</p> <p class="ql-block"> 播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；</p><p class="ql-block"> 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；</p><p class="ql-block"> 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。</p><p class="ql-block"> 今天的澆灌，是為了明天的收獲；今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非一日之功！南街小學(xué)一年級(jí)的老師將持之以恒，嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，靜待花開(kāi)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">總策劃：岳立信</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">報(bào)送：一年級(jí)組</p>