【九彩追夢 · 書香潤德】線上教學 寓教于心——中衛(wèi)市第九小學二年級組第二周線上教學紀實驕陽 <p class="ql-block"> 受新冠疫情的影響，我校“停課不停學”的網(wǎng)絡教學，在校領導的引領下，已如火如荼地進行到了第二周。二年級組的全體老師們時刻牢記使命，不斷探索、精益求精，以最佳的狀態(tài)投入在每一天。</p> <p class="ql-block"> 老師們第一時間向家長發(fā)送第二周線上課程表??????</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)實和生活是最好的課堂，我校抓住機遇，利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展了線上升國旗儀式，老師們還組織學生參加線上班會課，弘揚社會美德，對學生進行愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。希望通過這次最難得的人生經(jīng)歷，在心靈上、思想上、價值觀上，打下深深的烙印。二年級組的老師們定下授課的調(diào)子——“既教書，又育人”????</p> <p class="ql-block"> 二年級組的老師們通過集體探討，針對低年級學生特點，研究出了“一加一”的教學模式。即每天上午一節(jié)鞏固直播課，下午一節(jié)直播習題課。由于空中課堂的直播時間短，課容量大，幾乎沒有學生互動，每天聽完課后學生會有大量的疑惑，不是私聊就能夠解決的。所以我們每天上午一節(jié)鞏固直播課，針對空中課堂當日所學的知識點進行鞏固加深，每天下午一節(jié)習題課，把共性的問題集中講解，配以個性化答疑，鞏固每天所學知識。學生每天都充滿了期待。老師們每天需要付出大量的精力為下午的習題課做準備，以追求效率，讓學生用最少的時間解決知識上的問題。我們利用問卷星通過對學生的調(diào)查知道這種教學模式使學生基本都能夠掌握知識。</p> <p class="ql-block"> 為了充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生所學知識得到鞏固??????語文布置了每日朗讀打卡，并以視頻的形式和家長合作完成家庭作業(yè)，這樣的親子活動，充分調(diào)動了學生的學習積極性；數(shù)學布置了課前口算打卡，并及時反饋。對于優(yōu)秀的作業(yè)，在班級群進行展示，樹立同學們學習的榜樣！</p> <p class="ql-block"> ????瞧!同學們的作業(yè)形式多豐富，老師們的批閱多認真啊????</p> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們豐富多彩的課余生活????????</p> <p class="ql-block"> 我們相信，在中國這個泱泱大國里，只要大家眾志成城，春暖花開的日子就不會遠，孩子們重返校園指日可待！come on,china！????</p> <p class="ql-block">撰稿：祁云雯 申淑娟</p><p class="ql-block">審核：王楓</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉成業(yè)</p> 學生年級組老師每天直播習題課線上一節(jié)鞏固所學