根據(jù)大慶市教育局、市教師發(fā)展學院工作安排，大慶市 2022 屆高三年級第一次教學質(zhì)量檢測于 2021年11月3-4日進行。11月10日，歷史學科教學質(zhì)量檢測分析會如期在云端舉行。 大慶市高中歷史學科代理教研員張文楷老師主持會議，來自全市高三年級的六十余名歷史教師出席。 本次會議共三部分內(nèi)容，首先是成績與試題分析。大慶市五十六中學劉道原老師作總體發(fā)言，他就本次試題的整體情況進行了簡要分析，指出了本次考試中學生呈現(xiàn)普遍問題的幾點原因，提出了關(guān)于下步備考全體高三教師應(yīng)當明確高考方向、教學有的放矢、實干加巧干、收集信息、分工合作、摸索規(guī)律的六點建議，表達了對本屆高三教師齊心協(xié)力為2022年取得輝煌成績做出貢獻的美好期盼。 接著，鐵人中學孫蠡老師、大慶十中張丹丹老師結(jié)合本次考試成績、試卷質(zhì)量分析數(shù)據(jù)和學生典型錯題，分別從整體情況、選擇題和非選擇題的角度進行了分析。 會議第二項內(nèi)容，由擔任本次非選擇題閱卷組長的大慶一中姜波濤老師、大慶實驗中學常虹老師、大慶十中孫佳偉老師、實驗中學二部譚笑風老師和鐵人中學劉鐵麗老師分別與大家分享了相關(guān)試題的閱卷標準和典型的學生失分案例，提出了相應(yīng)教學建議。5位老師ppt內(nèi)容豐富，學生案例均有批閱留痕，再現(xiàn)了閱卷的心路歷程。 會議第三項，大慶市第三十五中學沙志剛老師為大家?guī)砹恕?022年高考歷史復習備考建議》專題講座。 沙志剛老師從深刻學習領(lǐng)會《高考評價體系》、深入研讀《新版課程標準》、深度探究部編教材、重視落實學科核心素養(yǎng)、深耕研透高考真題、解讀重要歷史概念、關(guān)注時政熱點與周年事件、精心研判提分策略八個方面為參會老師提供了既有理論高度又有實際可操作性的復習備考建議，尤其是關(guān)于利用智學網(wǎng)大數(shù)據(jù)個性化分析學情的智慧辦法讓老師們頗受啟發(fā)，體悟到了信息化2.0時代進一步完善教學手段的更多可能。 會議最后，代理教研員張文楷老師對在本次會議中發(fā)言及積極參與互動的老師表達了感謝，也就本次各位老師的分析進行了總結(jié)發(fā)言。張文楷老師尤其強調(diào)了高中教師應(yīng)當跳出高中教材框架，站在更高維度，關(guān)注學科前沿學術(shù)成果、拓寬學生視野，在全面提升學生歷史學科核心素養(yǎng)的過程中真正落實立德樹人的教育使命。 高三第一次教學質(zhì)量檢測分析會落下帷幕，距離2022年高考僅有二百余天，相信本屆高三歷史教師將繼續(xù)攜手同行，以更加優(yōu)異的成績回饋各方信任，助力油城學子描繪更加美好的未來！