守護(hù)安全，“救”在身邊——向日葵幼兒園意外傷害培訓(xùn)

張悅老師

幼兒健康快樂的成長是每位家長，也是每位教師最大的心愿，幼兒園日常護(hù)理工作是達(dá)成這一目的的重要途徑，為了增長教師的急救知識，在突發(fā)事件中，能運用簡單易了的急救知識進(jìn)行急救，把傷害降到最低，11月11日，向日葵幼兒園全體教師做了幼兒園日常護(hù)理和急救處理方法培訓(xùn)。 　　從常見急癥的處理方法，海姆立克急救法，心肺復(fù)蘇，管腔異物的簡單處理方法，抽搐的急救方法，外傷的簡單處理方法（包括燙傷，呼吸道，高燒，流鼻血，呼吸道異物阻塞及骨折，止血法等）幼兒意外傷害進(jìn)行闡述，從各種意外傷害中的表現(xiàn)現(xiàn)象處理辦法，急救措施等方面進(jìn)行了細(xì)致入微的講解，并著重介紹了注意事項及施救方法，要求各班教師要增強(qiáng)安全意識。 　　參加培訓(xùn)的人員也在實際體驗互動交流中，深刻掌握了幼兒常見的意外傷害急救知識與科學(xué)處理方法，受益匪淺并進(jìn)行了“海姆立克”急救法實操演練。 　　在演練過程中，老師們從第一次的技巧不熟練到反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，只為給孩子們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，每位老師心里都有體會，自己動手了，才能記住，理解了，才能真正知道怎樣正確操作，過程中有開心也有失敗，只有通過不斷的練習(xí)，才能達(dá)到最完美的結(jié)果。 　　通過本次培訓(xùn)，有效提高了全園教職工對意外事故的處理能力，為促進(jìn)幼兒健康快樂成長提供了強(qiáng)有力的保障，更讓老師們意識到，孩子的一動一靜都有可能存在安全隱患，我們可以通過學(xué)習(xí)，從而做好預(yù)防工作，提前做好預(yù)防工作，這才是最重要的，只有安全保障，孩子們才能健康成長。