<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 11月15日上午8點，長子縣中小學校長到大堡頭小學進行校園觀摩活動。長子縣教育局李帥局長，全縣中小學校長參加活動，大堡頭聯(lián)校長陳紅根及班子成員陪同觀摩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">早晨六點半的校園，一切井然有序</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大堡頭小學任娜校長從學校管理，課堂教學和社團活動三方面對本校“雙減”工作進行了闡釋。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”工作精神，我校積極實施“5+2+1”的課后延時服務(wù)，充分發(fā)揮教師自身優(yōu)勢，豐富課后服務(wù)供給，開展了豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐，進一步豐富學生的校園生活，讓學生在課后服務(wù)中有所樂、有所得。</p><p class="ql-block"> </p> 學校管理全面? 精細 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學?！半p減”制度化建設(shè)、社團活動資料、學生作業(yè)及教師個性化批改</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作業(yè)管理：</span></p><p class="ql-block"> “五個點”是指作業(yè)時長縮減一點、基礎(chǔ)作業(yè)概括一點、分層作業(yè)精準一點、彈性作業(yè)合理一點、個性作業(yè)豐富一點。</p><p class="ql-block"> “四步驟”是指作業(yè)輔導要按以下四個步驟進行。首先是回顧點撥，打好“預(yù)防針”；其次是分級練習，做好“營養(yǎng)餐”；然后是走動批改，當好“巡邏兵”；最后要重點突破，抓好“釘子戶”。</p><p class="ql-block"> “三原則”是指①學生作業(yè)教師先試做原則；②作業(yè)布置班主任審核原則；③作業(yè)總量學校公示原則。</p><p class="ql-block"> “雙提升”是指提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量；提升作業(yè)輔導效率。</p><p class="ql-block"> “一展示”是指每月一次教師試做本、學生每日作業(yè)公示單和學生作業(yè)展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“哆來咪”三部曲服務(wù)體系：</span></p><p class="ql-block"> 第一部曲是時長為 50 分鐘的社團活動，我校共設(shè)立4大類21個社團，采取菜單式雙選形式，學生每日按社團菜單參加活動。通過生動有趣的社團活動，讓學生的童真有了釋放的舞臺，讓學生的童心得到盡情的綻放。</p><p class="ql-block"> 第二部曲是 20 分鐘的靜心課，各任課教師按照學科特點開設(shè)學科實踐活動，這是我們特意為學生參加完社團活動而設(shè)立的“靜心課”，讓孩子們在參加活動之后收收心、靜靜心。</p><p class="ql-block"> 第三部曲為是我們40 分鐘的作業(yè)輔導服務(wù)，科學安排學生完成書面作業(yè)時間，確保所有學生當天作業(yè)在校完成。以利于學生有更多自主的時間進行自我閱讀和實踐探索。</p> <p class="ql-block"> 通過“雙減”提升學校教育教學質(zhì)量，提升群眾對教育的滿意度，向課后延時要成效，要質(zhì)量，要辦出堡小延時特色。</p> 課堂教學深化? 扎實 <p class="ql-block"> 語文構(gòu)建“四步閱讀”的課堂教學模式，采用自主、合作、探究的學習方法，通過出示一幅幅豐富多彩的畫面把學生置身于有聲、有色、有情、有景的氛圍中，以讀代講，課堂中完全以學生為主體，教師只作適當引導，充分體現(xiàn)“生本課堂”的內(nèi)涵，做到了心中有課標，心中有教材，心中有學生。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治教學是一個閱讀文本、探究知識的過程。我校道德與法治學科教學流程為“情景導入--新課講授--課堂小結(jié)”三個環(huán)節(jié)。在講授新課中，做到四步“探究分享--合作交流--難點解析--學以致用”，形成道德與法治“三環(huán)四步”教學模式。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學五環(huán)教學模式：創(chuàng)設(shè)情境---激趣；自主學習---扎實；合作探究---互助；展示交流---發(fā)展；達標檢測---能力。通過語言描繪、實物演示、多媒體電腦演示等手段創(chuàng)設(shè)生動有趣，直觀形象的情境，激勵學生發(fā)現(xiàn)問題，大膽提出問題，學生在一步步的主動合作學習過程中，能力得到一步步提高。</p> <p class="ql-block"> 科學課教學模式:“創(chuàng)探悟測”</p><p class="ql-block"> 優(yōu)于創(chuàng) 創(chuàng)設(shè)問題，引領(lǐng)樂學思考</p><p class="ql-block"> 優(yōu)于探 合作互探，小組解決問題</p><p class="ql-block"> 優(yōu)于悟 撥開疑云，感悟知識生成</p><p class="ql-block"> 優(yōu)于測 查漏補缺，提升學習效果</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過十幾年的課改，我們深知課改對學生的作用。課改這條路，我們會矢志不渝的走下去，讓課改更深化，更扎實。</p> 社團活動豐富? 多彩 <p class="ql-block"> 在推動延時服務(wù)的過程中，我校充分調(diào)動每一位教師的積極性和創(chuàng)新力，積極利用網(wǎng)絡(luò)云平臺的教育和培訓資源，通過自我挖掘，發(fā)揮自身特長，創(chuàng)設(shè)了“語言類”“藝術(shù)類”“科技類”“體育類”四大課后社團活動。</p><p class="ql-block"> 目前我校開設(shè)的21個社團，各社團指導教師全部由我校各學科教師兼任，并且做到了課后延時服務(wù)全覆蓋，惠及全校528名學生，學生參與率達100%。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">追夢合唱團</span></p><p class="ql-block"> 該團成立于2021年4月,指導教師是郭夢瑤老師，目前有成員28人。為廣大愛好唱歌的同學提供了一個相互學習交流的平臺,以加強藝術(shù)教育,培養(yǎng)個性特長陶冶高尚情操,提高綜合素質(zhì)為育人方向。</p><p class="ql-block"> 在教學實踐中以系統(tǒng)的合唱聲樂訓練為基礎(chǔ),提高同學們的音樂素養(yǎng),普及聲樂知識,讓學生通過合唱感受音樂藝術(shù)的美,感受音樂傳達的情感之美,感受人與人的真善美，真正做到“尚德、益智、添能、立人”。目前代表曲目有《布谷鳥》、《外婆的澎湖灣》《啊朋友再見》等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“花兒與少年”戲劇社</span></p><p class="ql-block"> 該社成立2021年5月,指導教師郭夢瑤老師，成員由本校的話劇興趣愛好者組成，現(xiàn)有成員15名。本社團本著“熱愛話劇,走進話劇,理解話劇?！钡睦砟?讓每一位來到社團的清荷學子能夠“插上夢想的羽翼在舞臺上演繹青春,演繹精彩!”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">機器人編程社團</span></p><p class="ql-block"> 機器人編程社團以機器人為展示工具，通過教學生編寫程序，進一步加強學生對程序設(shè)計流程的認識和探究。本社團的開設(shè)旨在促進我校學生信息技術(shù)能力的發(fā)展，提高學生信息技術(shù)應(yīng)用水平與操作技能，希望學生的想法創(chuàng)意不僅僅存在于自己的腦中，更能通過語言和電腦程序表達出來。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“啟承”手工坊</span></p><p class="ql-block"> “啟承”取承前啟后之意，啟發(fā)美與智慧的心靈，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)手工藝術(shù)。成立于2020年3月，指導教師韓曉蓉老師，成員由本校的手工興趣愛好者組成，經(jīng)近兩年發(fā)展，目前社員已達35人。本社團以繁榮校園文化、發(fā)揮學生特長、提高學生思維能力、推進學生素質(zhì)教育為宗旨。</p><p class="ql-block"> 手工內(nèi)容涵蓋豐富，有玉米皮、一次性紙杯、廢舊碟片、瓶蓋等廢物再利用；有傳統(tǒng)剪紙、卡紙、衍紙、泥塑等創(chuàng)意制作；也有手工串珠等組裝……</p> <p class="ql-block"> 我們的手工內(nèi)容涵蓋豐富，有玉米皮、一次性紙杯、廢舊碟片、瓶蓋等廢物再利用；有傳統(tǒng)剪紙、卡紙、衍紙、泥塑等創(chuàng)意制作；也有手工串珠等組裝…… </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">玩轉(zhuǎn)魔方社團</span></p><p class="ql-block"> 由指導教師申陽以及四到六年級對魔方感興趣的同學組成的，現(xiàn)有成員37人，魔方社團以培養(yǎng)手眼腦的協(xié)調(diào)能力為主，玩中帶學。通過魔方的學習能夠有效地培養(yǎng)學生的空間思維能力和學生的動手操作能力，提升學生的數(shù)理邏輯能力，在學習的過程中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律和運用規(guī)律，在練習過程中能夠極大程度訓練人的記憶力、判斷力以及空間想象力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">校園電視臺</span></p><p class="ql-block"> 校園電視臺于2020年正式成?，?前有16名社員，杜?嬋，宋柯霖兩名指導教師。分為欄?編導、攝像、主持、記者、朗誦等?個?類興趣。旨在培養(yǎng)學?的新聞敏銳度，交際能?以及綜合素質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">乒乓球社團</span>：</p><p class="ql-block"> 社團正在進行的項目包括：手托板顛球100下；墻上接回彈球100下及步伐的移動等運動前的訓練。未來我校社團將會帶領(lǐng)學生繼續(xù)進行乒乓球方面的訓練，包括正手拉球鞏固、反手撥球、撕球以及擺短、旋轉(zhuǎn)等方面的內(nèi)容，讓學生的乒乓能力得到有效提升。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次跨校交流觀摩活動，給全縣中小學校提供了一個展示和學習的平臺，增進了兄弟學校的相互了解，增進了友誼。我們將以此次活動為契機，繼續(xù)加強合作，增進了解，進一步探索校際交流活動有效性的途徑和措施，相互學習，共同推動“雙減”政策的落實和學校課改的發(fā)展。</span></p>