2021年11月15日上午，菏澤市教科院一行在教科院領(lǐng)導(dǎo)晁保平、朱效同、朱啟勇等帶領(lǐng)下，來到我校對教學(xué)和管理工作進(jìn)行全面視導(dǎo)。區(qū)教體局黨組副書記李兆峰、教研室主任李生力及教研員一同前來進(jìn)行督導(dǎo)檢查。學(xué)校校長田永強、副校長賈力、陳志忠、羅士成、晁明杰、吳長征、關(guān)福運等陪同參與視導(dǎo)工作。<br> 市教科院分綜合組和教學(xué)組分別進(jìn)行了視導(dǎo)工作。<br> 在綜合組，首先由副校長賈力簡要匯報了我校工作開展情況，然后在田校長的陪同下，晁保平院長等領(lǐng)導(dǎo)深入校園、教室，詳細(xì)了解了學(xué)校的基本情況。綜合組的其他領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行材料查閱、學(xué)生問卷調(diào)查、實驗室檢查等工作。 在教學(xué)組方面，教科院每學(xué)科教研員都深入到課堂，聽取了學(xué)校相應(yīng)學(xué)科教師的兩節(jié)課。隨后，對各科教學(xué)情況進(jìn)行了評課指導(dǎo)。 上午第三節(jié)，市教科院領(lǐng)導(dǎo)針對我校情況進(jìn)行了視導(dǎo)反饋。 市教科院領(lǐng)導(dǎo)針對我校實際情況，不回避問題，直面現(xiàn)實，既肯定了我校工作成績，又提出了建設(shè)性意見。面對學(xué)校生源情況，定陶二中校領(lǐng)導(dǎo)班子及老師們不抱怨、不放棄，創(chuàng)新管理理念和教學(xué)方式，采取“小步走、低臺階”的方式，提出全時管理、全員管理、全區(qū)域管理理念，發(fā)展特色辦學(xué)，讓一大批學(xué)生成人成才，老師們的教學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神值得肯定！同時認(rèn)為，定陶二中正處于爬坡期，有良好的上升勢頭，從基礎(chǔ)管理向全方位管理邁進(jìn)，從讓學(xué)生坐得下到讓學(xué)生聽得懂學(xué)得會邁進(jìn)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造特色辦學(xué)、職普融合新路子，為孩子們成才營造了良好的氛圍。同時要求，積極借鑒杜郎口中學(xué)模式，讓教學(xué)和管理再上新臺階。 區(qū)教體局教研室主任李生力提出，要加強分類教學(xué)和分層教學(xué)的指導(dǎo)，加強對基礎(chǔ)學(xué)科的指導(dǎo)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo)。 區(qū)教體局副書記李兆峰要求定陶二中虛心接受市教科院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，以問題為導(dǎo)向，積極主動進(jìn)行工作創(chuàng)新。 市教科院晁保平院長指出，定陶二中校領(lǐng)導(dǎo)有明確的辦學(xué)思想、定位準(zhǔn)確、特色發(fā)展，具備進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)和實力。同時提出四點建議：一是進(jìn)一步優(yōu)化普職融合的優(yōu)勢，深化機制建設(shè)；二是進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理、支撐保障，提高管理精度；三是進(jìn)一步優(yōu)化教研的促進(jìn)提升作用，尤其是針對基礎(chǔ)差的學(xué)生，如何激發(fā)學(xué)生內(nèi)在活力上下功夫；四是希望定陶二中提振信心，低進(jìn)高出，成為跨越式發(fā)展的典范。 <p class="ql-block"> 校長田永強最后作了表態(tài)發(fā)言，對市教科院領(lǐng)導(dǎo)提出的意見建議，我們虛心接納，認(rèn)真整改，更加注重學(xué)生管理與教學(xué)管理的高質(zhì)量發(fā)展，絕不拖定陶教育發(fā)展的后腿。二中的學(xué)生如果是一棵草，我們會讓他們更綠；如果是一朵花，我們會讓他們更鮮艷！</p>