為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校、教師間的交流互動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。2021年11月15日下午，合肥市六安路小學(xué)、廬江縣三里小學(xué)一行人在張睿副校長(zhǎng)、曹晶晶老師的帶領(lǐng)下，來到同大鎮(zhèn)修德小學(xué)進(jìn)行送教幫扶。為同大鎮(zhèn)送來先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。參加本次活動(dòng)有同大鎮(zhèn)中心小學(xué)、修德小學(xué)、農(nóng)林小學(xué)、合廬產(chǎn)業(yè)新城新渡小學(xué)、張墩小學(xué)等學(xué)校骨干教師20余人。<br><br><br> 六安路小學(xué)翠微分校聶梓芮老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（一）》。她打破傳統(tǒng)的教學(xué)慣性，摒棄了以往“小步子”教學(xué)模式，設(shè)計(jì)了較為開放的問題。通過學(xué)生“分蛋糕”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，為抽象單位“1”做好了準(zhǔn)備。接著讓學(xué)生充分的交流，嘗試著用文字來表示分?jǐn)?shù)的意義，并把重點(diǎn)的字或詞用重讀表示出來，真正的讓學(xué)生理解了分?jǐn)?shù)的意義。在讓學(xué)生充分展示自我的同時(shí)，教師很恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了自己指導(dǎo)者在教學(xué)過程中的作用，體現(xiàn)了“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”的現(xiàn)代思想。 廬江縣三里小學(xué)劉士園老師執(zhí)教的二年級(jí)上冊(cè)的課文《狐假虎威》，劉老師用親切的話語，真誠的微笑，朋友的身份拉近了師生間的距離，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，指導(dǎo)學(xué)生帶著問題去探索、研究、發(fā)現(xiàn)結(jié)論，總結(jié)規(guī)律。課堂上，劉老師創(chuàng)設(shè)了實(shí)踐的空間，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力，進(jìn)行情感朗讀，在讀中接受情感熏陶，領(lǐng)悟本文蘊(yùn)含的深刻道理。 六安路小學(xué)翠微分校何利老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課《用列舉的策略解決實(shí)際問題》，何老師的課充滿激情，放而自如，收而有度，充分利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以舊引新。在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生結(jié)合情境圖形以舊知作為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)，達(dá)到化抽象為直觀，化難為簡(jiǎn)的效果。同時(shí)，課堂中讓學(xué)生說，關(guān)注學(xué)生過程性經(jīng)驗(yàn)的積累。在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際列舉，留給學(xué)生思考的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行數(shù)學(xué)地思考，積累經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)了學(xué)生推理、遷移的能力及語言表達(dá)能力。 三里小學(xué)張媛老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)英語課《Unit3 partA Let’s talk》,張老師整堂課活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩，教師教態(tài)親切、自然，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的說的氛圍，在活動(dòng)中突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)展能力。學(xué)生參與積極性高，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和參與熱情，使學(xué)生有話可說，有話要說。 六安路小學(xué)翠微分校張睿副校長(zhǎng)作了《做有思維能力的語文—以小學(xué)語文句群訓(xùn)練為例》的精彩點(diǎn)評(píng)與講座，張校長(zhǎng)結(jié)合本次送教活動(dòng)及自身經(jīng)驗(yàn)，用通俗易懂的語言，毫無保留地給參加活動(dòng)的教師們上了一堂生動(dòng)的講座。 <h3 style="text-align: center"> 課后，教師們進(jìn)行了評(píng)課、議課、學(xué)習(xí)心得交流，大家暢所欲言，談感想，講收獲，向送教團(tuán)隊(duì)提問題，六安路翠微分校及三里小學(xué)的老師們認(rèn)真指導(dǎo)，耐心解答。</h3>