<p class="ql-block ql-indent-1">開展公開課活動，是為全校教師提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會，也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺，我校歷史學(xué)科公開課活動在本周舉行。</p><p class="ql-block"><br></p> 馬青政《北伐戰(zhàn)爭》 <p class="ql-block ql-indent-1">馬老師用幽默風(fēng)趣的語言帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了國民大革命的高潮—北伐戰(zhàn)爭時(shí)期；通過深入淺出的講述北伐戰(zhàn)爭的故事,使學(xué)生認(rèn)識到共產(chǎn)黨始終把國家、民族的利益作為自己的奮斗目標(biāo)。</p> 君主立憲制的英國 張子凡 <p class="ql-block ql-indent-1">張老師的教學(xué)過程思路清晰，語言生動地講述了英國資產(chǎn)階級的過程；通過對權(quán)利法案的了解與英國君主立憲制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到由人治到法治、專制到民主,是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次公開課評課以集中評課的方式進(jìn)行。其他教師根據(jù)自己聽課的感受,從多個(gè)維度對每堂教學(xué)活動進(jìn)行評價(jià)分析,說出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。通過評課,老師們能發(fā)現(xiàn)和指出教學(xué)活動存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,大家提出的意見和建議有助于上課的教師進(jìn)一步提升和發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。深耕課堂，潛心育人是教師的使命，我們勇于課堂創(chuàng)新，不忘初心，砥礪前行，優(yōu)化、提升、突破，譜寫永靖回中教育新篇章！</p>