<p class="ql-block">“讓每一朵小花都綻放，讓每一面墻壁都說話”，這是人文教育對環(huán)境的要求，也是環(huán)境育人的較高境界。班級中的黑板報可以是學(xué)科的知識窗口、是學(xué)生實踐的舞臺，更是思想教育的園地。有了它會創(chuàng)造出富有特色的班級文化，引領(lǐng)班級管理，取得“方寸之間顯精神”的效果，成為班級的一道亮麗的風(fēng)景。</p><p class="ql-block">我校始終秉承著“給知識以生命，讓學(xué)生更加靈動”的辦學(xué)理念，為了加大美育教育在學(xué)生心目中的力度，德育處把黑板報從班級管理中單獨拿出來，進(jìn)行定期班級評比。使黑板報中的美育教育來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造良好的校園文化氛圍，來提升學(xué)生的審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力?！毕旅嬲埼覀儊硇蕾p那面會說話的墻。</p><p class="ql-block">驚艷黑板報，天中風(fēng)景線?？此茖こ５囊环胶诎?，在老師們的精心策劃、同學(xué)們的丹青妙筆下，搖身一變，成為一幅色調(diào)雅致、洋溢人文氣息的壁畫，裝點著書香校園、陶冶著學(xué)子情操。</p> <p class="ql-block">八年級5班 </p><p class="ql-block">這幾位可愛的女同學(xué)（強馨燕、袁語瞳、王梓霖），是五班的宣傳英雄，她們以藝術(shù)的筆，畫出青春之美，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷和青春不變的底色。在一次次辛苦的繪制與孜孜不倦的追求中，她們與藝術(shù)擦出了不滅的火花。她們以行動向我們證明了一個事實：心有執(zhí)意，夢想不絕。</p> <p class="ql-block">八年級10班</p><p class="ql-block">板報小組（李梓彤、王思懿、苗致霖、胡樹宇）平平無奇的黑板被他們裝點后成為一幅色調(diào)雅致、大氣磅礴的壁畫。有文字、有配圖、有留白，有張弛、有流動、有生機(jī)。精彩背后是這四位同學(xué)犧牲課間、午休，緊鑼密鼓構(gòu)思、描畫，放學(xué)后依然留校完善細(xì)節(jié)，精益求精。室中有畫，就是懸掛一種思想。畫畫的孩子真的是會發(fā)光的！</p> <p class="ql-block">八年級11班 </p><p class="ql-block">手持彩筆，繪心之所向；不負(fù)韶華，展青春風(fēng)采。從小酷愛畫畫的劉奕杉，全權(quán)負(fù)責(zé)著班上的板報。孩子們用智慧精心編輯著一期期正能量滿滿的黑板報。少年活力，激勵著同學(xué)們不斷奮進(jìn)！</p> <p class="ql-block">八年級3班 </p><p class="ql-block">鄧粟文，楊泓楠，王漢邦，呂欣彤是三班的“板報擔(dān)當(dāng)”，一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到文化歷史的悠久燦爛、大自然的磅礴雋秀，感受到生活的美好。繪畫，給他們的生活增添了歡樂；繪畫，讓他們幸?？鞓返囟冗^每一天！他們愛畫畫，想要用畫畫來表達(dá)他們的所想，描繪世界一切美好的景色。</p> <p class="ql-block">參與黑板報檢查、記錄、分享的有美術(shù)造詣頗深的張亞松老師和國畫功底深厚的張峰老師，還有三名專業(yè)美術(shù)老師。他們本著公開公平公正的原則檢查了本次黑板報，本著真誠用心的原則拍攝圖片并加以分類展示，所有班級都參與了黑板報設(shè)計，質(zhì)量很高，讓人賞心悅目。</p><p class="ql-block">在活動中我們看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動中來，孩子們?yōu)楹诎鍒笤O(shè)計注入了血液和力量。七年級同學(xué)的黑板報毫不遜色，八、九年級學(xué)生的黑板報設(shè)計各有特色，各班的黑板報都做了相應(yīng)的設(shè)計，都體現(xiàn)出同學(xué)們極強的創(chuàng)造力、豐富的想象力與藝術(shù)思維能力。黑板報的內(nèi)容更是豐富多彩，表達(dá)了同學(xué)們對祖國的真摯祝福、對未來的美好期許等，也希望同學(xué)們的未來一路花開！</p> <p class="ql-block">黑板報能提高學(xué)生的審美能力。</p><p class="ql-block">我們都知道，凡是帶有積極的、健康向上的藝術(shù)色彩的事物，大都具有一定的吸引力、感染力、滲透力和震撼力，從而易于被人欣賞和接受，它在強化人們審美意識的同時，能夠 開闊視野、凈化心靈、陶冶情操，并在潛移默化中使人受到感悟和啟迪，在思想境界的升華 中更懂得人生的意義和真諦。</p> <p class="ql-block">每期黑板報辦好時，教師都要讓沒參與這期板報的學(xué)生進(jìn)行分析和評價，權(quán)當(dāng)是鑒賞美術(shù)作品，使學(xué)生在相互評價的過程中，掌握一些版面設(shè)計的知識、藝術(shù)字的書寫方法以及正確認(rèn)識板報內(nèi)容的思想間向和每期板報的主題，從而感知美，并進(jìn)一步創(chuàng)造美，使學(xué)生的思想和情感那得到升華，藝術(shù)終養(yǎng)得到提高。</p>