為貫徹落實《中共廣東省委、廣東省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》、《廣東省中小學教師信息技術應 用能力提升工程 2.0 實施方案》、《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條 例》文件精神，更好落實《2021 年汕頭市中小學信息技術應用能力提升工程 2.0 整校推進工作方案》工作要求， 10 月 25 日下午，我校在多功能教室隆重召開 2021 年汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)仙斗小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 校本研修啟動會。 <p class="ql-block">會上，林楚堅校長強調了 2021 年信息技術應用能力提升工程 2.0 校本培訓“整校推進”工作的重要性，結合學校特點，對學校發(fā)展中的問題進行了深入剖析，對信息化擬解決的問題進行了精準靶向，設計了切實可行、具體可操作的整校推進方案，并在啟動會上進行了整校推進方案展示。</p> <p class="ql-block">會議確定了教研團隊以“學用結合，融合創(chuàng)新”為主題，各教研組根據(jù)要求，并根據(jù)能力點緊鑼密鼓地開展課例和教研團隊展示的研磨工作，并從教材分析、學情分析、研磨過程、研磨收獲進行分享，充分展現(xiàn)技術支持的微課程設計與制作、學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)和多技術融合教學的方法與策略的三個能力點。</p> <p class="ql-block">技術賦能教學，教研助力成長。學校全員參與培訓，積極將應用能力點作為重點去開展此次研修活動，立足校本研修與實踐，以教研組為陣地，開展好各科教學活動，面向未來，推廣和開展多技術融合的課堂教學。</p> <p class="ql-block">隨著各種技術教育手段不斷進入校園，教師的信息技術應用水平發(fā)揮著越來越重要的作用。中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0正是一個很好的契機，仙斗小學全體教師借此東風，改變觀念，把信息技術應用能力作為教師新的基本功，以此撬動新的教育教學改革；并且切實做好規(guī)劃和方案，力爭將學校教學環(huán)境與教師能力提升結合起來；同時做好考核評估，做到分級分類分層分批人人過關，整校推進。</p> 信息技術2.0，我們正式揚帆啟航！學用結合，融合創(chuàng)新，讓技術賦能教學，讓教研助力成長，讓信息技術2.0引領教學創(chuàng)新！ <h1><font color="#ed2308"><b>精彩瞬間回顧</b></font></h1> <h1><b>工欲善其事，必先利其器。</b></h1> 全?？倓訂T 管理團隊、教研組長部署會議 <h1><b>技術賦能教學，教研助力成長。</b></h1> 技術骨干培訓 技術骨干培訓 <h1><b>操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。</b></h1> 鐘瑞如老師《九加幾》數(shù)學教學觀摩課 鐘瑞如老師《九加幾》數(shù)學教學觀摩課 吳未麗老師《Unit4 What can you do?》英語教學觀摩課 吳未麗老師《Unit4 What can you do?》英語教學觀摩課 李華靜老師《只有一個地球》語文教學觀摩課 李華靜老師《只有一個地球》語文教學觀摩課 <h1><b>欲窮千里目，更上一層樓。</b></h1> 英語組聽評課活動 數(shù)學組聽評課活動 語文組線下研討反思活動 應用能力點測評活動