立師德正師風(fēng) 樹正氣，站好三尺講臺(tái)——德彪小學(xué)在職教師違規(guī)補(bǔ)課辦班專項(xiàng)治理工作部署會(huì)紀(jì)實(shí)

勾詩慧

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，在國家推行落實(shí)“雙減”政策的大背景下，按照農(nóng)安縣教育工委和教育局對在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理調(diào)度會(huì)要求，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育，辦人民滿意的教育。德彪小學(xué)在2021年11月24日召開了在職教師違規(guī)補(bǔ)課辦班專項(xiàng)治理工作部署會(huì)。 部署會(huì)分黨政聯(lián)席會(huì)、全體教師大會(huì)、包保領(lǐng)導(dǎo)談心會(huì)、簽訂包保責(zé)任書、全體教師集體宣誓、致家長一封信等形式進(jìn)行。黨政聯(lián)席會(huì)2021年11月24日召開德彪小學(xué)支委會(huì)和班子成員會(huì)議。于云會(huì)校長傳達(dá)農(nóng)安縣教育工委和教育局關(guān)于對中小學(xué)教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理擴(kuò)大會(huì)議精神，對高喜龍局長提出的“保底線、正行風(fēng)、抓質(zhì)量”三步走方略進(jìn)行詳細(xì)解讀；對田成明副局長的具體工作安排做了具體落實(shí)。 全體教職工大會(huì)會(huì)議第一項(xiàng)，由工會(huì)李曙忠主席傳達(dá)《關(guān)于對在職中小學(xué)教師組織或參與有償補(bǔ)課行為的處理辦法》，李曙忠主席教育全體教師必須在“雙減”大形勢下，做到不敢補(bǔ)、不能補(bǔ)、不想補(bǔ)。 會(huì)議第二項(xiàng)，由業(yè)務(wù)校長孫建國宣讀《致全縣教師的一封信》和《致學(xué)生家長一封信》。孫校長要求全體教師要領(lǐng)會(huì)到位，貫徹到位，宣傳到位，讓德彪小學(xué)師德師風(fēng)在陽光下熠熠生輝。 會(huì)議第三項(xiàng)，于云會(huì)校長對強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)講了三點(diǎn)意見。一是認(rèn)清形勢，堅(jiān)守初心。強(qiáng)調(diào)在“雙減”大形勢下，全體教師要堅(jiān)守初心，牢記高尚的師德永遠(yuǎn)是教育工作者的本色，正能量的師風(fēng)永遠(yuǎn)是教育可持續(xù)發(fā)展的底氣，師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，務(wù)必深入領(lǐng)會(huì)教育局黨組“四套組合拳”的鮮明立場和堅(jiān)定不移的態(tài)度。 二是壓實(shí)責(zé)任，刀刃向內(nèi)。強(qiáng)調(diào)所有包保領(lǐng)導(dǎo)，要?jiǎng)诱娓?，去碰硬，敢?dān)當(dāng)，切實(shí)做好自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。高喜龍局長的“約法三章”同樣適合德彪小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子。 三是高位謀劃，弘揚(yáng)正氣。強(qiáng)調(diào)學(xué)校要給每位教師建立《師德師風(fēng)檔案》。記錄每位教師的工作實(shí)績，記錄每位教師的閃光點(diǎn)，記錄每位教師的成長歷程，同時(shí)也記錄教師成長過程中的缺失，讓這份檔案成為每一位教師“正衣冠”的一面鏡子。 全體教師宣誓全體教師對“七條禁令”進(jìn)行宣誓。讓儀式感產(chǎn)生敬畏感。 包保領(lǐng)導(dǎo)談心會(huì)?每位包保領(lǐng)導(dǎo)與包保教師談心談話，并簽訂責(zé)任書、承諾書，明確態(tài)度、明確責(zé)任，明確要求。 下發(fā)致家長一封信學(xué)校志愿者向家長發(fā)放《致家長一封信》，班主任通過微信群下發(fā)一封信，主動(dòng)接受社會(huì)、家長監(jiān)督。 師德是為師之魂，師風(fēng)是為師之本。師德師風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂所在。德彪小學(xué)一定嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于在職教師違規(guī)補(bǔ)課治理文件精神，落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。立師德、正師風(fēng)、樹行風(fēng)，辦好人民滿意的教育。