<p class="ql-block"> "綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香”。</p><p class="ql-block"> 人們愛竹，直而有節(jié)，且生來清瘦，更贊美它越老越堅(jiān)硬、剛強(qiáng)。竹子曾于蒿草、蒺藜同受雨露的滋潤(rùn)，最終則伴隨松柏傲然挺立于結(jié)冰凝霜的寒冬。</p><p class="ql-block"> 為了幫助孩子們更好地了解有關(guān)竹子的一切，并圍繞“竹資源”開展活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我們一起走進(jìn)大四班的"竹之樂園"吧????</p> <p class="ql-block"> 首先映入眼簾的是教室內(nèi)的主題墻——背景墻以竹制品及手工花布來裝飾邊框給孩子帶來清新感覺的同時(shí)，也讓他們知道傳統(tǒng)工藝制品在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用……</p> <p class="ql-block"> 接下來是我們的區(qū)域牌，進(jìn)區(qū)牌以竹編為底，"家園聯(lián)系園”—分為：每周計(jì)劃、好書推薦、區(qū)域活動(dòng)、溫馨提示等版塊，以竹編為底，家園聯(lián)系園的字用簸箕為底，既清新又簡(jiǎn)單。</p> <p class="ql-block"> 教室外面是班級(jí)自然角，便于孩子照顧和觀察，欄桿上懸掛了竹筒做成的花盆，里邊也種了一些小種子噢!孩子們每次路過都會(huì)停下腳步觀察一會(huì)兒，還用竹片圍成柵欄。</p> <p class="ql-block"> 我們還結(jié)合了我園以“竹資源”開展美術(shù)活動(dòng)——《熊貓吃竹子》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">??孩子們畫得多認(rèn)真?。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">熊貓和竹子是絕配??所以要配上一只小熊貓！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)讓孩子們知道，竹子象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐；竹子空心代表虛懷若谷的品格；其枝彎而不折，是柔中有剛的做人原則；生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國文人的人格追求。</p>