<p class="ql-block">實(shí)習(xí)學(xué)校：鉛山實(shí)驗(yàn)中學(xué)</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">實(shí)習(xí)時(shí)間：2021年10月</span></p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)科目：音樂(lè)</p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：孔琴</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">帶隊(duì)指導(dǎo)教師：陳群</span></p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)生姓名：趙娜娜</p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)生學(xué)號(hào)：18100729</p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)生專業(yè)：舞蹈學(xué)</p><p class="ql-block">上課年級(jí)班級(jí)：七（10）班</p><p class="ql-block">上課章節(jié)：第一單元</p><p class="ql-block">是否為公開課：是</p><p class="ql-block">一、教學(xué)準(zhǔn)備階段</p> <p class="ql-block">（一）教案</p> <p class="ql-block">（二）多媒體課件</p> <p class="ql-block">二、教學(xué)實(shí)施階段</p> <p class="ql-block">（一）、組織教學(xué)</p><p class="ql-block">師生問(wèn)好，并歡迎老師旁聽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（二）、導(dǎo)入新課</p><p class="ql-block">1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容為《溜冰圓舞曲》，先以提問(wèn)學(xué)生《溜冰圓舞曲》字面意思引出（溜冰、跳舞）。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、回顧上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)：</p><p class="ql-block">提問(wèn)：什么叫做三拍子？</p><p class="ql-block">【以四分之一為一拍，每小節(jié)有三拍，節(jié)奏類型為強(qiáng)、弱、弱】</p> <p class="ql-block">3、教師示范華爾茲舞曲片段動(dòng)作，組織學(xué)生模仿學(xué)習(xí)、展示。</p> <p class="ql-block">（三）、新課教學(xué)</p><p class="ql-block">1、初聽歌曲，結(jié)合教材。</p><p class="ql-block">提問(wèn)：</p><p class="ql-block">①《溜冰圓舞曲》的旋律是怎樣的？【優(yōu)美流暢】</p><p class="ql-block">②速度是怎樣的？【時(shí)快時(shí)慢】</p><p class="ql-block">③運(yùn)用了哪種拍號(hào)？【三拍子】</p><p class="ql-block">2、分析教材。</p><p class="ql-block">引導(dǎo)學(xué)生朗讀教材，了解“圓舞曲”，再次了解三拍子。</p><p class="ql-block">3、講解三拍子。</p><p class="ql-block">①回顧學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容；</p><p class="ql-block">②填字式創(chuàng)作練習(xí)；</p><p class="ql-block">③拍手打拍子練習(xí)；</p><p class="ql-block">④三拍子指揮練習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、介紹管弦樂(lè)器的分類。</p><p class="ql-block">5、欣賞視頻。</p><p class="ql-block">6、復(fù)聽歌曲。</p><p class="ql-block">①講解音階；（引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)）</p><p class="ql-block">②練習(xí)演唱第一小圓舞曲a樂(lè)段；（注意節(jié)奏，拍號(hào)）</p><p class="ql-block">③邊聽歌曲邊畫出圖形譜。</p> <p class="ql-block">（四）、總結(jié)。</p><p class="ql-block">這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了法國(guó)音樂(lè)家埃米爾·瓦爾德退費(fèi)爾最為人們所熟悉的圓舞曲。十九世紀(jì)后半葉的巴黎，溜冰和圓舞曲同樣風(fēng)行，成為上流社會(huì)社交活動(dòng)之一。在本曲中，作者將圓舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。樂(lè)曲采用維也納圓舞曲形式，由序奏、四個(gè)小圓舞曲及結(jié)尾組成。每個(gè)段落都象一幕冰上芭蕾舞。序奏中圓號(hào)奏出的徐緩的旋律，使人聯(lián)想到冬天的景色，轉(zhuǎn)為圓舞曲速度之后，呈現(xiàn)出本曲的主要主題——第一小圓舞曲的第一主題。這一主題寬廣平穩(wěn)、流暢明麗，使人聯(lián)想到溜冰的人們舒展優(yōu)美的舞姿。</p><p class="ql-block">（五）、布置作業(yè)。</p><p class="ql-block">根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)演唱第一小圓舞曲a片段，熟練畫出圖形譜。</p> <p class="ql-block">三、教學(xué)評(píng)價(jià)階段</p><p class="ql-block">實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)教師孔琴老師對(duì)趙娜娜這堂課給予了表?yè)P(yáng)：“首先，舉止大方，聲音洪亮，課堂導(dǎo)入方式新穎有趣，很快把聽課老師和學(xué)生帶入了上課情境之中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍熱烈，其填詞式創(chuàng)作練習(xí)很有意思，走進(jìn)學(xué)生，很有親和力。但是趙娜娜同學(xué)在打三拍子的節(jié)奏上略微不穩(wěn)，拍子需整齊，這是一個(gè)需要注意的點(diǎn)，樂(lè)理知識(shí)方面還需要加強(qiáng)?？傮w來(lái)說(shuō)，還是很不錯(cuò)的！”</p><p class="ql-block">帶隊(duì)教師陳群老師對(duì)趙娜娜這堂課點(diǎn)評(píng)到：“趙娜娜同學(xué)對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈?！?lt;/p><p class="ql-block">授課學(xué)生評(píng)價(jià)：“老師非常熱情，平易近人，教學(xué)過(guò)程中使用簡(jiǎn)單明了的方法，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的信心。”</p> <p class="ql-block">四、教學(xué)反思階段</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師的提建議，以及對(duì)課前課后的反思。我認(rèn)識(shí)到自己的短板，并將認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作，努力學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，練習(xí)視唱，在口語(yǔ)方面多注意，多進(jìn)行磨課，早日把握住時(shí)間。</p>